元旦节日活动方案2023【5篇】.docx
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1、元旦节日活动方案2023【5篇】元旦节日活动方案篇1活动目的:1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾背景布置:舞台设计组成员符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。礼品采购:欧阳萍化妆:各班老师负责。活动准备:1、横幅、灯笼,彩带、亮片2、麦架两个、话筒电池3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水4、
2、化妆品,每班一套5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)活动具体要求:1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)6、11月2628日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。7、提前发放邀请函,邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。8、活动当天,幼儿上午在
3、家休息,家长于中午11:3012:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:007:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。注意事项:1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼
4、儿演出,不大声喧哗、不随便走动,3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。新年将至,学生会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,让健康快乐伴随着我们每一个人走进_,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。二、活动目的:以快乐为宗旨,“收获快乐,祝福20_”迎新年、送祝福为本次活动主题,让每一位学生在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿
5、童色彩;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由组合。)七、活动过程:1、齐唱新年的祝福歌曲2、主持人宣布活动的安排及要求。3、主持人登场杨扬:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2_年元旦如约而至;林一凡:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;杨扬:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;林一凡:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;林一凡:今天,我们
6、相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!扬杨:三角湖小学校六年级(2)班2_年元旦联欢会现在开始!学生开展活动(略)4、班主任致新年贺词。(略)5、活动五:学生才艺展示(略)6、新年的畅想。7、互送祝福。8、班主任寄语:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习,志存高远,愿“书”成为你终生的益友;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!9、在歌声中结束庆祝活动。10、宣布活动结束元旦节日活动方案
7、篇3一、活动背景:基本情况简介:元旦佳节即将到来,全校开始了庆元旦活动,各院、各班积极进行元旦活动,在此美好佳节组织班级一次元旦活动。主要执行对象:教育科学学院07级公共事业管理近期状况:靠近期末考试,虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的,有些同学要在放假期间回家,有必要提前或退后活动。组织部门:_级公共事业管理班委会活动开展原因:元旦到来,进行元旦生动活泼的活动社会影响:相应学校的号召,积极进行活动,对于建设校园文化和班级文化做出贡献相关目的的动机:促进班级文化建设,增进同学间的友谊,加强班级的团结建设,响应学校的号召内在优势:班级比较团结,有经费来源,院领导支持,班主任支持,同学
8、们都有这个愿望,是人心所向弱点:有经费来源但是经费有限,与别的班级一起搞活动有可能冲突,事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象机会:展现07公共事业管理的风采威胁:安全问题值得关注,在搞活动的时候要注意安全,尤其在学校外面二、活动目的:促进班级文化建设,增进同学间的友谊,使整个班级的同学更加了解,增进大家的感情,加强班级的团结建设,响应学校的号召,丰富同学们的课余生活三、活动意义:丰富精神文化生活增进整个班级的互相了解增进同学之间的友谊增进与班主任的了解四、资源需要:已有资源经费、人力现缺资源教室、需要购买的东西五、活动开展1、申请教室、活动准备:采购东西(水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、
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- 5篇 元旦 节日 活动 方案 2023
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