交通安全教师代表发言稿5篇.docx
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1、交通安全教师代表发言稿5篇交通安全教师代表发言稿篇1各位同学们:大家好,今天我们相聚在一起,我想老师和同学们的目的就在于加大交通安全的宣传力度、提高我们的交通安全意识,从而使我们的交通管理工作进行地更有效更彻底。而我认为这一切的最根本保证就是大家对交通法规的自觉遵守。随着时代的发展,交通在我们的日常生活中发挥着越来越重要的作用,随之而来的便是交通问题的日趋严重和交通管理手段及方式的日新月异的变化,在如此快节奏的背景下,可以说从你到我,从司机到行人,每一个人都穿梭在红绿灯的交替变换中。红绿灯似乎成了现代交通的代名词。人们就是这样在红绿灯下演绎着一个个属于自己的角色,演奏出一曲曲属于自己的生命交响
2、乐!人的生命是最宝贵的,只有有了生命才能创造财富,才能使世界变得更加美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,生机勃勃。人的生命也是脆弱的,生命如果发生了什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,让自己安全健康的成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命,安全第一!所以,在此,在庄严的国旗下我们向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法制法规,遵守交通规则。加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打
3、闹;3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,决不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。我想学校的老师对自己的学生是否符合骑车条件应该很清楚。如果未满12周岁,坚决不能骑车上学。5、真正做到“”酒后不开车,开车不喝酒“”。同学们一定要把这十个字告诉你们的家长,有你们家长的安全健康,才会有你们的茁壮成长。各位老师,同学们:我们要把“安全第一,预防为主”这8个字早日扎根于心中,撒播进自己的心田。当他发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。让生命的一泓清泉,永流不息。交通安全教师代表发言稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好!大概是我这种迟钝
4、的人也早已意识到了“平安创建”的开始,没有刻意地去想关注,“平安建设”便以渗入生活的一点一滴。对所谓这样的名词总是懵懵懂懂,打着官腔的生硬概念亦总归糊里糊涂。大抵也就囫囵地搪塞过去了,却不想这次动了真格,若是让我仔细的一点儿一点儿细数变化,我倒是讲不大完的,好像也没有再慌慌张张惊恐无措地走夜路,好像一人出行不必惊惶诚恐地害怕哪儿窜出个乱贼来,总归是感觉日子过得宁静安稳了许多。这大抵是最明显的一点了。生命,再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又宛如一棵弱不禁风的小草,如此脆弱,稍不留神,它便会从你的指缝中悄然溜
5、走。从前听说过一个故事,一座学校的新校区坐落于郊外,由于缺乏严格的管理,交通秩序异常纷乱,司机超速行驶,学生交通安全意识模糊,在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭,全校师生陷入了悲痛之中,而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤,谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视,大力投资修建路面设施,给学生安上了一道生命的防护线。此后,再也没有发生类似事件,每当看到那长长的防护栅栏,每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的不仅仅是思考。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”一直以来是许多厂矿企业所倡导的口号,意喻人们能够安全
6、顺利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人团聚,同时也表达了各级重视安全、渴望安全的心愿。让我们紧握安全之舟,让安全伴我成长。交通安全教师代表发言稿篇3尊敬的各位老师、同学们:大家上午好!针对同学们树立安全意识,提升事故防范能力,增强安全素养,我结合多年安全管理实践,提出如下几点要求,供师生朋友们参考。注重时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全,树立自我保护意识。这个是我要求企业员工在树立安全意识上的要求,我想同样适用于同学们。首先是校园安全。校内不嬉闹奔跑,靠右行走,上下楼梯不推推搡搡;体育课做好准备运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,避免意外伤害其次是道路交通。遵守交通规则,不并排骑车,不抢行,不
7、抢道,要做到宁停三分,不抢一秒尤其是电动车,一定要戴好头盔,控制速度。电瓶车事故特点,就是头部着地导致开颅手术,许多孩子们也要注意这一点。再次是行走习惯。行走养成好习惯,大家要记住,行走三人成列,两人成行,就是三个并排走是很危险的,要成列行走,两人才可以成行。还有,外出安全、交友安全。每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。最后,我想结合
8、学校的风险特点,谈谈关于如何预防事故和应急处置。我的孩子也在_小学,由于职业习惯,我会观察我们学校的同学们的行为特点,我发现同学们上学和放学走楼梯有规定路线,这是一个很好的习惯,但是也有一个很大的风险,就是同学们走楼梯时不会靠右行走。如果在上学过程中突然发生紧急情况,上下楼梯会形成冲突,很难避免。那么如何解决这个问题,我建议在楼梯中间划线,一半上行、一半下行,有箭头标识,日常同学们逐渐养成靠右行走的习惯,如果有条件的话,还可以规定日常学习中哪些班级是走东面楼梯,哪些班级是走西面楼梯,那么,一旦遇到紧急情况,同学们就会按照日常的习惯撤离,能够安全撤离。河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤事
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