亲子运动会创意活动方案5篇.docx

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1、亲子运动会创意活动方案5篇亲子运动会创意活动方案1一、活动目的：1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。二、参加对象：一年级全体孩子和家长三、活动时间和地点：一年级：10月13日下午地点：篮球场四、活动负责人员：裁判：主持：场地划分：器材准备：四、活动项目：1。抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。2。一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人

2、跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。3。保龄球大赛：场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;4。运球接力赛比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。五、奖项设计每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。亲子运动会创意活动方案2活动主题：我快乐我健康我参与

3、活动目标：1、为幼儿创设体育运动的平台，提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。2、幼儿在游戏中充分体验运动的快乐。3、培养幼儿在运动中与同伴合作的能力，体验集体的力量。3、致辞，宣布运动会开始4、小朋友们早操、韵律操展示(运动前热身运动)(二)游戏项目1、袋鼠跳跳跳分组：人数40，男女各20名，各分4组每组5人。准备：布袋若干规则：把幼儿各分男女4组，每组5人，选出每组第一名，最后每组第一名在进行比赛，选出先到终点为胜。2、母鸡下蛋分组：人数40，男女20名，各分4组每组5人。准备：刺球20个玩具筐4个规则：(1)幼儿各分4组，每组5人。(2)小运动员持球站好。听到号令，第一个人俩退夹球前进，将球送到

4、对面筐内表示下蛋。先到获胜。(3)前进途中不能用手扶球，若不小心滑下可以原地停下将球夹好再前进跳。3、小动物运西瓜分组：人数40，幼儿俩人一组，男女各2队，每队5组。准备：5个球规则：幼儿俩人一组，幼儿相互手搭肩，西瓜必须在俩幼儿肚子之间，侧走到达终点。幼儿须在规定的跑道上完成运动。4、小兔跳跳跳分组：人数40，男女各20男女各分4组每组5人。规则：每组第一位幼儿听到号令向指定的方向跳去，4组比完，取每组第一名再进行比赛。最先到达终点为胜。5、小动物运粮分组：人数36，男女各18名，俩个班各派9人。准备：沙包18个，呼啦圈2个，拱形门2个，平衡木2个。规则：(1)俩班进行团体比赛，每班男女各9

5、人进行比赛，先运完粮食为胜。(2)每组第一个幼儿听到号令先蹦向呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，把沙包运进筐内，从外部环绕回来与第二个幼儿拍手，接着第二个幼儿，以此类推，直至9名幼儿都运完粮食为止。哪一组先运完为胜。(三)颁奖奖项设置：运动宝宝奖、健康宝宝奖、文明宝宝奖、快乐宝宝奖、合作宝宝奖说明事项：1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。亲子运动会创意活动方案3一、指导思想。为调动全园教职工参与运动的积极性，有效促进我园健康领域“幼儿乐于锻炼习惯养成”课题的开展

6、，激发幼儿乐于锻炼的兴趣，提高幼儿运动技能，增强幼儿身体素质，体会亲子之间游戏的快乐，加强家园之间的沟通交流，组织开展以“健康相伴、快乐相随”为主题，以“早操展示、技能比赛、亲子游戏”为主要形式的春季运动会，丰富幼儿园文化生活。二、活动目标。1、培养幼儿对体育活动的兴趣，体验运动的快乐和胜利的愉悦，激发幼儿的运动潜能，增强幼儿体质。2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感。3、向家长和社区展示幼儿园健康活动的特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。4、提高教师的组织能力，增强教师的团队意识和集体荣誉感。5、体验亲子游戏的乐趣，加强家园之间的沟通交流。三、时

7、间地点。2、运动会地点：早操展示、技能比赛均在前院集中进行，亲子游戏按照班级亲子活动内容分前后院进行。四、安全保障。1、各班进行针对此次活动的安全教育。2、2名保安巡视运动会场地，做好家长入园的安全检查。3、准备外伤用药：双氧水、创可贴等。4、交通工具停放要求：自行车放在幼儿园外围，停车落锁。汽车尽量不开来。五、参加人员。幼儿园全体幼儿、教师和家长。六、准备工作。(一)物质准备：1、电子屏幕出示运动会主题：“健康相伴、快乐相随”_市_区_中心幼儿园春季亲子运动会。2、音响(各班徒手操音乐)3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。4、每班准备：(1)早操器械、亲子游戏道具。(2)家长报

8、名：裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。(3)各班早操解说词(100字以内)。(4)提醒家长自备水壶。(二)场地布置。1、幼儿位置：各班位置同早操评比位置。2、家长位置：南院西侧小二、中二，南院东侧小一、中一、大一。(三)人员安排。1、总策划：_。2、主持：_。3、裁判员：每班3名家长。4、记录员：_(秒表计时、记录成绩)。5、音响、后勤服务：_。6、照相：_。七、活动流程。(一)园长致辞。1、主持人宣布：_市_区_中心幼儿园春季运动会开幕。2、升国旗仪式：团支部负责。3、园长致开幕词。(二)早操展示1、顺序：小一班、小二班。中一班、中二班。大一

9、班。2、要求：班内商定两位教师带操，教师服装：大红上衣、蓝裤子，鞋本班统一。幼儿服装统一：小一班班服，红头白鞋。(三)技能比赛。1、顺序：一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛。2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球)。(2)一分钟呼啦圈比赛(自己准备呼啦圈)。(3)一分钟跳绳比赛(自己准备跳绳)。(4)拔河对抗赛：小一小二、中一中二、大一教师(每队15人，其中男7人、女8人)3、要求：裁判计数后报给记录员，超时不计数。(四)亲子游戏(各班自行组织)。1、场地划分：(根据各班游戏需要划分场地)2、游戏组织：目标：1、发展幼儿跳跃和爬的技能，促进身体的协调能力。2

10、、增进亲子间相互信任和亲昵的感情。小小引路人：起点到终点之间放一块棉垫子，孩子站在起点，家长站在终点并蒙上眼睛。孩子从起点跳至垫子然后爬过垫子再跳到家长面前，孩子领着家长走到垫子然后爬过垫子在走回起点，最快的获胜。(五)运动会闭幕。主持人宣布：_市_区_中心幼儿园20_年春季运动会圆满结束，再次感谢大家的积极参与!亲子运动会创意活动方案4一、活动主题：亲子运动会“我运动，我健康，我快乐”二、活动目标：1.培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿体素质，促进幼儿全面发展。2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。3.加强家园联系，增加教育透明度。六、开幕式：1

11、.主持人宣布活动开始。2.运动员入场，升国旗。3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。4.师生古诗词韵律操表演。七、注意事项：1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。八、比赛项目及规则亲子运动会创意活动方案5一、环境布置;在操场区域悬挂“稻田镇曙光幼儿园春季趣味运动会”等条幅，可在活动场地安插彩色旗等。根据各班亲子游戏项目划分场地等区域，并做好相应区域只是说明牌。(二)活动方案;(一)会前准备工作;1、各班向家长发放“春季趣味运动会邀请函2、运动会前交流会(时间;4月1

12、日周二上午)3、运动会预演(时间;4月3日周四上午)4、各班：班牌、口号、亲子趣味运动会项目的准备5、横幅、彩旗、主席台准备;张玉梅、孟宪安、申向平6、各班请几名家长义工帮忙(二)开幕式(时间;4月4日周五上午)1、运动会开幕式主持人;董萍萍、吴静2、小运动员代表;张涛、赵云(男女各一名03、家长人员落实;刘云涛爸爸4、升旗手;大班每班一名幼儿(三)开幕式(4月4日上午9;00)1、8;309;00家长会、(被褥换洗、棉拖换凉拖、假期注意事项、假期安排等)幼儿早点2、9;00-9;30主持人讲话、运动员讲话、家长讲话、园长致辞、运动会开幕式(站4纵队，自西向东站)3、9;3010;00幼儿团体

13、操表演。(1、运动会会歌2、我真的很不错、3动物模仿操、4球操、5老虎老虎、6我有一个家)亲子操(老虎老虎、我有一个家、家长站在孩子的左边、进入场地后就放下身段和孩子玩起来，不要放不开)4、10;0010;20幼儿休息、喝水、入厕、家长在本班场地等待、等待的时候不要随便出去买饮料等。并请家长帮忙安排活动场地。5、10;20-10;50运动会亲子游戏项目(1穿大鞋、2挑水桶6、10;5011;00运动会闭幕式(孩子在前，家长在后。和开幕式队形一样)6、11;00-11;30、幼儿喝水、入厕、颁发奖品(和孩子总结运动会)(四)闭幕式;4月4日上午10;50-11;00，各班主任组织幼儿和家长到广场集合，参加闭幕式。运动会裁判长总结本次比赛情况，并宣布“稻田镇曙光幼儿园_年春季亲子趣味运动会“胜利闭幕!说明事项：要求广大家长和孩子遵守如下要求;遵守游戏规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。将清洁，保持比赛卫生，爱护公共设施。做文明人。