小学上半年科学教研组工作计划5篇.docx
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1、小学上半年科学教研组工作计划5篇小学上半年科学教研组工作计划1一、回顾展望我校以人为本,以德为先,以四好少年为活动宗旨,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的实践教育活动,做好班级管理工作,开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动,树立远大的理想,健康快乐成长,德育工作计划小学。二、加强团队建设。1、重建少先队组织,切实抓好大队阵地建设。加强班级文化建设,营造良好的班级班风,树立班级形象,争创班级特色。2、做好对班级班会课、队会活动开展、规范的检查,针对没有特殊情况开展不认真的班级,做做到立刻纠正,针对不按要求改正的班级,将在班主任考核中进行相应体现。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提
2、高红领巾值日质量,将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。三、以丰富德育活动内容,提高学生素质。1、常规教育常抓不懈。我们要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。2、法制、安全教育决不放松。我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书,明确班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责班级安全管理工作,科任教师负责当节课的安全管理工作;值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。要求学生在校园
3、内不玩危险性的游戏,放学后及时回家,杜绝校园不安全隐患发生。3、节日活动丰富多彩。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长。四、以校园文化、班级文化为德育内涵,丰富校园生活,促学生身心健康发展。1、修订新的校风、校训、学风等,发挥校园环境的育人功能。使学校富有浓厚的文化氛围,使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良好的行为习惯。2、丰富班级文化内涵。本学期,学校继续以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任
4、根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。3、积极开展大课间、活动。继续精心组织大课间活动,让学生在各种有趣的活动中活跃身心,展现个性,和谐发展。每天下午课后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技等活动,以此来丰富学生的校园生活,提高德育的有效性。小学上半年科学教研组工作计划2上学期的教学成绩,因为雪凝灾害,没有进行期末考试,不过从平时各班测验结果来看,教学成绩不太尽如人意,有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就,但总体还是差强人意,特别是常规工作方面,的确已经基本达到要求
5、。本学期我校将认真做好各项工作计划。一、学校食堂建设及营养午餐方面1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。试行后再进行修改完善。二、德育工作具体计划1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。3、在x月份定好2020年“六一”活动的实施方案,认真组织开展“六
6、一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。6、加强绿化工作,具体为:操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。7、重新更新公开栏。8、校园环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室
7、负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。9、加强对小学生守则和小学生日常行为规范的学习,用小学生守则和小学生日常行为规范严格要求学生,规范学生行为。10、制定符合学校校情的相关规章制度,加大检查督促力度,让老师遵照制度真正教书育人。三、教育教学工作目标任务(一)必须提前一周备课,备课节数按照课表备,代课教师只备考试科目,可以不备考查科目,考试科目必须写强案,考查科目可以写略案。(二)各教师的教案必须拟写一定(已上课的1/4)的课后记。(三)上课必须使用普通话、执教案上课,且上课内容必须和教案吻合。(四)在每周的教学常规工作检查时,未按各教
8、研组规定完成应批改作业次数的,批改作业必须使用等级制,作业批改中不得范知识性错误的。(五)各教师每上完一个单元,必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周),测试完后,必须进行批改,批改完后,要进行登分及检统计,并到教研组长处进行登记。(六)各教师每学期必须帮扶3名后进生,每周至少帮扶1次,且作好记录。(七)每周一15:50前,各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查,教研组长如实作好记载,并在每周二的教师业务会上进行通报,教导主任,校长的各科教案交由各教研组长查,各教研组长统一交由教导主任查。(八)制定_小学教学常规管理办法,根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规
9、定,认真开展学校的教研活动,并做好相关记录。(九)继续加强实行和完善绩效工资制度。(十)具体实施细则见_小学教学常规管理办法及_小学教学质量奖惩制度。四、“两基”工作(一)巩固好“两基”成果,搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学,抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。(二)认真组织实施免费教科书的发放工作。(三)加强学生实验操作能力的培训,提高学校图书的借阅率。(四)把学校的远教设备维修好,让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。五、总务后勤工作(一)期初做好学校固定资产的编号登记,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损失率在千分之五以内。(二)班级财产由总
10、务处点交班主任老师,实行月检查制度,对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿,对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报,经过总务处审查认定。(三)保障学校各职能部门办公用品的供给,确保各项工作的正常运转。(四)搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。(五)认真准时完成上级安排的各类任务,整理好每张发票,及时报账以便维持学校的周转。(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。六、安全工作(一)开学根据上级的有关规定,结合学校实际,拟定小寨小学安全工作计划。(二)学校和教师签订安全目标管理责任书,教师和学生家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安
11、全工作方面知识宣传。(四)学校于4月底召开大型家长会,主要针对安全,学生学习情况等问题。(五)认真开展好安全活动月的相关内容。(六)定期或不定期对校园实施进行检查,及时消除安全隐患,对学校存在的安全隐患及时处理或向有关部门汇报,坚持每月15日前向中心校汇报一次安全工作情况。七、少先队工作(一)结合校情制定学校少先队工作计划,建立健全少先队领导机构,搞好新队员的入队、编队工作。(二)组织开展好学校教师美化工作的检查评比工作。(三)组织开展好“六一”的庆祝活动。(四)收集整理好少先队工作资料,建立健全少先队档案。八、班级管理工作(一)制定班级量化评分条例,继续采取量化评分的形式,对班级管理的各项内
12、容逐一量化评分。(二)加大班级管理检查督促力度,检查中坚持公平、公正、公开、的原则。(三)每学期根据量化评分的高低,评出一定数量的优秀班级体和优秀班主任,学校给予一定的物质或精神奖励。小学上半年科学教研组工作计划3本学期,我校坚持“一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展”的工作思路,切实抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作,同时完成党建、后勤、工会、校务公开、行风评议等工作任务,与时俱进,开拓创新,整体提升教育水平、教学质量和办学效益。现将春季新学期的工作计划如下:一、重点工作1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。2、抓好教学常规管理,推
13、进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。4、强化学生活动,让小辣椒更辣。5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。6、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。7、建立学校档案室,积淀学校发展历史。二、具体措施(一)坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。1、加强学生思想道德品质的培养“千学万学学做真人,千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立
14、育人为本,全员德育的思想,开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。从爱家、爱班、爱校做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月,让学生熟记守则、规范。从提高基本素质做起,促进学生全面发展。2、加强德育基础工程建设学校应认真抓好德育制度建设,德育队伍建设,夯实德育工作基础。召开班任工作经验
15、交流会,全面提高班主任业务水平,培养一批优秀班主任。学校要积极争取家庭、村居、社会的支持,充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用,形成齐抓共管的德育工作新格局。少先队应根据自己的特点,通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。中心小学将于3月份举行少先队队务知识竞赛。4月份在中心校举行少先队大队主题观摩活动。三、坚持质量立校,努力提升教育质量教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究
16、,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。(一)推进课程改革,实施素质教育1、加强教研组建设。各教研组要结合教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果,学期结束将组织检查评比,表彰先进教研组和优秀教研员。2、认真开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设
17、备的利用率。3、关注教学质量。狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,尽一点爱心,要花大力气提高合格率和优秀率,力争所有学校质量达优。4、重视和突出体艺工作,加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各类课程,重视和突出艺体工作。要营造育人氛围,建立书香校园,让校园艺术节、体育节、读书节,科技节等制度落在实处。要全面实施国家学生体育健康标准,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体
18、育活动时间。要加强特长生培养,让小辣椒又红又辣。发挥远程教育资源、互联资源、实验室资源、图书室资源,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。(二)抓实教学常规,提高管理水平抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行县教委常规管理实施意见;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。校长要亲自抓常规,教师工作一周一考核,一月一评比。四、坚持以人为本,打造杨柳师风百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。具有高度向心力,凝聚力,战斗力,富有改革创新,求真务实
19、,追求卓越精神的师资队伍,才是杨柳师风,才是实现学校腾飞的决定因素。1、改进和完善各种制度,以人为本,提高管理层次,以德为先,努力培养“成长、快乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公,要有团结协作、开拓创新精神,树立全局、服务、创新、榜样、责任意识,多联系教师,倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式,采用自荐与校评相结合,充分调动教师群体的积极性,创造性,促进教师成长。2、加强政治及业务学习,转变思想观念。3、发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课,做好一
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