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1、常考的高三英语语法知识点2021高三英语语法知识点1情态动词一.表示许可:有may,might,can,could。其中might.could则语气较委婉,但回答由他们引起的问句时,则不用might,could而用can。MayMightCanCouldIkeepthebookforafewdays?Yes,youcan.否定形式可用maynot,cannot或mustnot,不用mightnot。Visitorsmaynot(或cannot/mustnt)touchthebutton.二、表示能力:can;beableto.beableto用于各种时态。在一般过去时中,若指“能够并且通过某种
2、努力完成某桩事”,我们必须用beableto。Catscanareabletoclimbtreesveryquickly.Abigfirebrokeoutlastnight,buteveryonewasabletoescapefromthehouse.三、表示“责任和义务”的情态动词有must(主观),haveto(客观),mustnt表示“不可以、不允许”,而haveto否定形式:nothaveto/neednt。Astherewasnobus,wehadtowalkbackhome.(客观条件)Youmustntshoutlikethattoyourparents.(不可以、不允许)You
3、donthavetoneedntworkifyoudontfeelwell.四、用于推测:must,may,might,can,could.但疑问句中只能用can,could.Helookspale.Hebeill.-Whoitbe?It(not)beMr.Smith,forhehasjustleftforParis.-ItbeMr.Brown,forhehassomethingtodiscusswithme.(1.must2.can,cant,must3.maymightnot)注意:表推测时must,should(oughtto),may,could,might可能性依次递减。should
4、,oughtto“应该”较多地用于预测将来的事。can表示理论上的可能性,用于泛指.may,could,might表示事实上的可能性,用于特指具体的,可能将要发生的事。Heshouldbebackbynow.他现在该回来了。Theteacherhasexplaineditseveraltimes.Thereoughttobenoproblemforthem.4)Adogcanbedangeroustoyou狗可能给人带来危险。(有这种可能性)Thisdogisveryclever.Itmay(或might/could)helpyoufindyourkey.这条狗非常聪明,他可能会帮助你找到钥匙
5、。指具体的事有可能发生。高三英语语法知识点2一、非谓语动词“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词.它在句子中的作用很多:除了不作谓语外,它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语(主语补语或宾语补语).有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语.这些动词归纳如下:一感(feel).二听(hear,listento),三让(have,1et,make),四看(see,watCh,notice,observe).再加上helpsomebody(to)dosomething和美国英语lookatsomebodydosomthing.还有“二让”属特殊:getsomebodytodoso
6、mething与keepsomebodydoing.而有些及物动词后面接动名词(the-ingform)作宾语.这些动词归纳为一句话:PapaCmakesfriends.这是由如下动词的开头字母组成:permit,advise,practise,avoid,consider,mind,allow,keep,enjoy,suggest,finish,risk,imagine,escape,need,delay,stand(忍受).为了容易记住,也可以编成顺口溜:“允许完成练习,建议避免冒险,考虑延期逃跑,喜欢保持想象,需要反对忍受”.其相对应的动词依次是:permit/allow,finish,
7、practise;advise/suggest,avoid,risk:consider,delay,escape/miss;enjoy/appreciate,keep,imagine;need/want/require,mind.canthelp/cantstand.二、复合句1、学生最容易混淆的是定语从句与同位语从句的区别.例如:A、Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.(同位语从句)B、Thenewsthathetoldussurprisedeverybodyhere.(定语从句)关键的区别在于连接或关系代词that:有意义的是定语,无意义的是同位.
8、因为引导定语从句的that在从句中作主语或宾语,而引导同位语从句的that只起到连接词的作用.2、接着容易混淆的是引导定语从句的关系代词that与which:that之前是不定(代词)、序数(词)、(形容词)级:which之前是介词短语与逗号(非限制性).例如:A、Allthatwehavetodoistopractiseeveryday.B、ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.C、Ihavelostmypen,whichIlikeverymuch.D、Thehouseinfrontofwhichthereisagardenismyho
9、me.高三英语语法知识点3before特殊用法(1)没来得及就例句Therooffellbeforehehadtimetodashintotheroomtosavehisbaby.他还没有来得及冲进房间救孩子,房顶就塌了。HeranoffbeforeIcouldstophim.我还没有来得及阻止,他已经跑了。Tomygreatdisappointment,myfavoritesingerlefttheconcertbeforeIcouldhaveawordwithher.让我非常失望的是,我还没有来得及和我最喜欢的歌手打招呼,她就已经离开了。before特殊用法(2)过了多久才或动作进行到什么
10、程度才例句Theywalkedaboutfiftymilestothewestbeforetheysawavillage.他们西行50英里才看到一个村庄。Theworkersworkeddayandnightaboutthreedaysbeforeeverythingreturnedtonormal.工人们连续工作3天才使一切恢复正常。Healmostknockedmedownbeforeheknewit.他几乎撞到我了才意识到。Wehadwalkedalongwaybeforewefoundsomewater.我们走了很长的路才找到一点水。FiveyearswentbybeforeIknew
11、it.不知不觉,五年过去了。高三英语语法知识点4什么是副词?指出句中的副词:Youarestandingnearthecamera.Canyoumovealittlefarther?alittle修饰副词“farther”表示程度farther修饰动词“move”表示方式MissLongusuallygoestoschoolbybus.usually修饰动词goes,表示频度、频率Thetwooldpassengersfellintothesea.Unfortunately,neitherofthemcouldswim.Unfortunately修饰整个句子Iwontgowithyou.Its
12、muchtoohottoday.muchtoo修饰形容词,表示程度修饰形容词hot,修饰形容词高三英语语法知识点5非谓语动词中的易错点非谓语与其逻辑主语(即动作的执行者或承受者)之间有三种关系,如为主谓关系,则用现在分词或不定式的主动式;如为被动关系则用过去分词、现在分词的被动(强调动作正在进行)或不定式的被动式(动作将进行);如既无主动也无被动关系则只能用状语从句或独立主格结构(即非谓语加上自己的逻辑主语)Judging/considering/genrallyspeaking/supposing指说话者的动作,故只用主动式。如:解析:从这个句子可以看出,句词的逻辑主语与句子的主语he一致,
13、并且是主谓关系,所以用了现在的分词作状语,同时,分词的动作明显地发生在句子的谓语动词动作之前,故采用了现代分词的完成式。InordertoimproveEnglish,.Jennysfatherboughtheralotoftapes.Jennysfatherboughtalotoftapesforherself.AlotoftapeswereboughtbyJenny.AlotoftapeswereboughtbyJennyfather.解析:根据不定式短语我们可以推知,句子的逻辑主语应该是人而不是物,所以,应该排除CD,再就是应该是Jenny提高自己的英语,而不是她爸爸,故答案先B.,wedecidedtogooutforawalk.A.ItisfineB.ItfineC.BeingfineD.Itbeingfine解析:主句主语we与动词短语be?fine之间既无主动关系与无被动关系,所以要加上自己的逻辑主语It,由于不存在主、被动关系,故不能选C项,而应该选D项。
限制150内