幼儿园中班十一月份工作计划5篇.docx

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1、幼儿园中班十一月份工作计划5篇幼儿园中班十一月份工作计划1数学主题：小动物旅游活动一：梯形的家1、能够感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相应的物体。2、发展幼儿的图形感知能力。语言主题：打电话活动一：电话家族发展观察能力，掌握描述事物的方法和技巧。艺术主题：秋天那么美活动一：歌舞表演蝴蝶花1、初步熟悉旋律，尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。2、迁移日常生活经验，创编想捉蝴蝶有害怕的动作。3、体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。健康主题：我的小手真能干活动二：筷子夹夹夹1、学习用筷子的方法，锻炼手部小肌肉群。2、增强手眼协调能力，训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。社会主题：我爱我家活动五：我喜欢1、学习用

2、自己喜欢的方式表达对家人的爱，使亲人快乐。2、培养积极的情感体验和表达方式。科学主题：天空变变变活动六：风的一家在生活中探究能产生风的物品，观察风天的状况，感受不同季节的风的特征。10月第2周数学主题：小动物旅游活动一：镜子店在比较中感知椭圆形和半圆形的特征，能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。活动二：闯关1、能按图形的形状分类。2、巩固对学过的几种图形的认识。3、体验图形世界的神奇和乐趣。语言主题：打电话活动二：神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事艺术主题：秋天那么美活动二：绘画美丽的花蝴蝶1、尝试选用合适的色彩与线条，大胆地表现蝴蝶的各种形态。2、初步掌握画面的布局，作画时充分展

3、开想象。活动三：歌曲落叶1、尝试用自然的声音演唱歌曲。2、感受音乐，尝试用动作表现树叶飞舞的样子。健康主题：我的小手真能干活动三：能干的小手1、懂得收的功能和重要性，知道要爱护小手。2、培养自己的事情自己做的习惯。社会主题：我爱我家活动六：社区也是我的家1、知道自己家所在社区的名称，社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。2、学习用语言简单的表达社区的环境。3、培养初步的热爱社区的情感。活动七：我为社区做什么1、懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。2、学习用自己力所能及的方式为社区服务。科学主题：天空变变变活动七：大风和小风观察风天的现象，感知风的大小，感受风的力量，了解大风对人类

4、生活的影响。幼儿园中班十一月份工作计划2行政事务方面：定期组织教职工进行政治学习。加强教职工师德教育，根据上级要求开展相关活动。继续配合教育局做好娄东幼儿园新园建设、设施设备采购等工作。参加法制副校长组织的相关活动。进一步规范语言文字的书写与网站发文。(特别是各组的备课，以及各类橱窗、网站宣传资料的发表。)渗透着日常听课、巡视和专项检查中，进行保教一日常规工作专项调研与随机调研。幼儿常规教育重点：如何搬放椅子。做好信息的上报工作。做好报刊杂志的征订工作。做好上级安排的各项工作。继续做好每月的家访工作。教育教学方面：10月“周审月赛”活动：一日活动规范专题调研。(第七周)开展“幼儿园一日活动规范

5、”之“一句话经验”征集活动。参加_市第_届“百节好课”展评活动(10月中旬)启动幼教中心第_届骨干教师研修班、学科研修团队、“青苹果”团队研修活动。结合本园实际向家长开放半日活动。参加上级业务部门组织的各项业务观摩、培训活动。_市园本教研观摩活动。_市骨干教师教学展示活动(一)_市优质课评比活动。组织幼儿秋游远足活动。召开绘本课题组长会议：筹划结题活动;布置教科研调研活动工作。结合重阳节各幼儿园开展敬老爱老系列活动。(10月14日重阳节)读书系列活动，各工作室制作读书小报，开展读书心得交流，及读书活动新闻的撰写与发布工作。专题调研：班级和办公室环境创设。(第六周)启动蒙氏区角活动内容、材料的梳

6、理、分类工作。准备不同家庭背景下26岁婴幼儿亲子阅读指导的实践与研究课题亲子阅读指导活动。35周岁以上教师教学展示活动。保育后勤方面：天气逐渐转凉，保育加强幼儿护理工作。加强午睡管理，及时为幼儿增减衣服等。继续配合教育局搞好新园的各项基建工作。保育员培训：相关知识培训与测试、反馈安全卫生工作情况。大班保健课。(保健老师负责)规范桌面清洁消毒环节要求，加强日常巡视。保健负责联系供水商做好饮水机的消毒工作。加强晨检工作，细化各类台帐记录。安全工作方面：加强晨检和日常监管，做好秋季传染病的防控工作。加强食品卫生管理，严把食品验收关。加强饮用水管理。加强学校安全工作，巡查、维修等制度落到实处。组织一次

7、疏散逃生演练。加强门禁管理，严格按照规章制度办事。保安人员培训：技防设施方面，并查阅每位保安技防操作能力。食堂人员培训：食品的卫生管理、业务知识测试、反馈安全卫生工作情况。9.加强幼儿来园和离园时段的护校工作。10.加强校园设施设备的安检工作。幼儿园中班十一月份工作计划3一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品，十一月份保教工作计划。(2)参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。2、探索世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。(2)尝试用规定的钱去

8、购买不同的物品。(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。(4)观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。(2)学用对歌的方式念儿歌。(3)能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿创造表现力。(4)在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。(5)学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯：培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、巩固早操和律动。3、通过各种小主题小树林、街心花园、绿色菜篮子、种植园等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。4、在

9、教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录。5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的快乐。6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受热闹的气氛，体验过节的快乐。2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参与。3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。四、本月评估在本月的

10、生活学习中，幼儿一个进步就是能够参加集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中，孩子都参与其中，并积极表现，为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。幼儿园中班十一月份工作计划4一、本月工作重点结合国庆节，展开“我爱祖国”主题教育活动。2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。5.及时认真填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。二、本月展开以下主题主题活动：快快渐渐主题目标引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异

11、的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：红黄蓝绿主题目标引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的，往感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。4.建议家长多带孩子到大自然中，展开观察、种植、搜集

12、、捕捉等活动。5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2.继续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互交换。4.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。6.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。幼儿园中班十一月份

13、工作计划5一、本月工作重点1、会插接、拼搭简单的造型。2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。6、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。7、找秋天，感受季节的变化。二、教育目标(一)健康1、社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。2、语言自己走、水果屋、小小运动会。3、数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。4、艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。5、科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。(二)常规培养1、秋季到，天气逐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。2、让幼儿养成良好的喝水习惯。3、鼓励幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化三、家长工作1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。2、做面食时，让孩子参与，他一定会很高兴。3、和孩子一起玩手影游戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。4、让孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的观察力和理解能力。5、让孩子做力所能及的事，给他自己发展的机会。6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有很多发现。7、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。