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1、幼儿园国庆节活动方案设计5篇幼儿园国庆节活动方案设计篇1活动名称:五星红旗在飞扬活动目标:1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。活动准备:1、视频:升旗仪式。2、图片:五星红旗。活动过程:一、观看“升旗仪式”1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。提问:1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)2)为什么升国旗时人们一动也不动?小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。二、观看视频1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?2、提问:什么时刻可
2、以看到五星红旗?小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。3、你觉得自己可以怎样为国争光?三、辨认国旗1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。2、出示正确的五星红旗。3、起立,升国旗,唱国歌。活动效果:通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的尊重,通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗,更清楚地了解我们的五星红旗,以一曲国歌作为结束,幼儿的情绪到达最高点。幼儿园国庆节活动方案设计篇21949年12月2日,中央人民政府通过关于中
3、华人民共和国国庆日的决议,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起,每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。国庆节教学活动知识大比拼活动主题:幼儿园喜迎国庆,庆祝祖国母亲的生日,让幼儿表达正确的祖国概念,对国家、国歌、国旗、国徽等内容能有认知。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。活动目的:1、通过国庆知识比拼的游戏活动,让幼儿表达对国庆的理解;2、激发幼儿对祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日相关知识的兴趣;3、更进
4、一步地了解国庆的来意,能主动描述出祖国和国庆节的相关元素内容。4、通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。活动准备:国庆阅兵视频、代表国家/国庆的元素图片、国庆节的故事、各国国旗、国旗贴纸国庆节红心贴纸/脸贴幼儿园奖励专用240贴超大版活动过程:一、国庆节的由来1、今天我们要做一个游戏,叫做知识大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。2、下面老师要给大家讲个故事,大家认真听,看看谁知道这是一个什么故事。(故事的内容国庆节的由来)3、故事结束,大家谁来告诉我,这是一个什么故事,讲的是什么?回答正确,给一个红旗贴纸。二、我爱国旗和国徽1、接下来给大家展示不同国家的国旗图卡,看谁能第一
5、个找出我们国家的国旗。2、其他国家的国旗,谁能看着图卡说出对应的名字。第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸。3、展示不同国徽,再来一轮。三、庆祝国庆1、国庆节是祖国母亲的生日,那我们是不是要为他好好庆祝呀?那么接下来,就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的?播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频。2、提问刚才我们在视频中都看到了什么?国旗、灯笼、阅兵、军人、天安门、国徽.3、说出最多的奖励国旗贴纸。将幼儿说出的所有元素记录下来,然后为每个元素提供图片或模板,投放所需材料,集体分工制作国庆相关的元素作品。活动总结:今天大家都很棒,我们认识了祖国的国旗、国徽、天安门、国歌,还知道了国庆节我们可以挂灯笼、挂国旗
6、、看大阅兵,唱国歌等等方式来庆祝祖国的生日。那么,希望我们的小朋友们以后都要记住十月一日国庆节,我们要爱我们的祖国,因为他太美丽,对不对?!活动延伸:我们认识了祖国的国旗、国徽、首都、天安门,那么大家还能说说哪些是我们国家有的,外国没有的?比如动物、建筑、人物等等;幼儿园国庆节活动方案设计篇3一、主题名称:欢腾的国庆二、设计意图每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。三、主题目标:1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛,以自己的方
7、式表达热爱之情。3、激发幼儿热爱祖国的情感。四、活动准备:1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。2、中国地图一张、五星红旗一面。3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。4、解放军阅兵视频一段。活动过程:一、谈话:观看解放军阅兵视频。为什么到处有鲜花?1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?2、大家会怎样庆祝呢?3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。4、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。1、教师介绍背景图。2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。3、幼儿作画:添画烟花。要求:蜡笔不要涂在桌子上。幼儿园国庆节活动方案设计篇4一
8、、活动目标:1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。3.体验集体活动的乐趣。二、活动准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。三、活动过程:1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。3.集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国
9、妈妈小礼花,然后引导幼儿作画添画烟花。5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。四、活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。幼儿园国庆节活动方案设计篇5一、活动名称:欢欢乐乐庆国庆二、活动目的:1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。三、活动准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。20_年_月_日五、活动过程。1、集体齐唱国歌。A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖国生日快乐!B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。4、各班集体儿歌展示,让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。5、互赠节日礼物。(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。6、区角游行。各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。六、活动结束。园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息。
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