小学高级教师述职报告5篇.docx
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1、小学高级教师述职报告5篇小学高级教师述职报告1本人于2000年评定为小教高级。对照职称评定要求,申报评定中学高级教师。现将自2000年以来的工作与成绩汇报如下。一、思想认识在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。二、教育工作本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任,在教育工作中,我能从学生的角度出发,针对学生的心理特点,激发和鼓励他们,通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育,使学生养成良好的班风、学风。由于学
2、生在各项活动中表现出色,我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。2009年5月,在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命,安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”,辅导祖国,我们成长的摇篮主题活动,被评为09年度武进区优秀团队观摩活动二等奖。三、教学工作作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的一生发展奠基”作为已任,把向学者型的名师学习作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,积极落实每一节课的教学目标,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写
3、的能力,培养学生的审美素养和积极的生活态度,学会学习,幸福生活。任职以来,经常看一些教育刊物和上教育网站,及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公开课,从中发现自己的不足,以此不断地提升自己的课堂教学水平。我经常组织学生参加一些征文活动,学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。四、教学科研教育科研是教育教学发展的第一生产力,是一所学校更是教师个人教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,我始终坚持:以教科研为第一抓手,全力做好教育科研工作,希望通过自己的科研行为指导平时的教学工作,促进自身的尽快成才。为此,我参加了江苏省中小
4、学班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡”等各级各类培训,积极参加学校组织的课题研究,抓住机遇,把问题当作课题,以课堂作为研究的主阵地,发挥科研对教学的指导作用。2004年我积极参加了区级课题网络环境下基于问题的学习的研究,并踊跃上好课题实验公开课。同时,我还经常撰写论文,不断总结教学心得。其中发挥网络功能,构建教学新模式在自学考试报上发表,让“讨论”真正成为语文课堂的亮点发表于长三角教育研究,媒体的现代化不等于教育的最优化发表于好家长好教师,流泻真情,展现个性获江苏省“蓝天杯”论文评比三等奖,在阅读教学中培养学生的创造想象力一文在武进市的论文评比中获得一等奖。现在我又开始进行校的新课程
5、下,构建新型教学、学习方式的实践研究的课题研究活动。总之,二十年的教学生涯,有笑有泪,有喜有悲,成绩只能代表过去,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,努力把工作做得更好,争做学者型名师。小学高级教师述职报告2本人1984年出生,X7月毕业于x师范学校,毕业后通过x市教师编制考试,取得教师编制,被分配到全州中心小学工作。X年我通过了南京师范大学汉语言文学专业的本科自考。X到X年一直担任低年级班主任工作,从事语文教学。X年下半年和X年上半年,学校安排我从事数学教学。X年工作调动到了x市经济开发区中心小学,于是X年下半年到现在,又重新担任语文教学和班主任工作。X年8月经初
6、级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满5年,现申报小学高级教师。二.申报理由我忠诚党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,品行堪为师生的表率。以“教书育人”为己任,按照教育教学常规培养学生,关心、爱护学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。在晋升小学一级教师之后的这几年中,因为自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。在担任班主任工作期间,所教班级的经常获得文明班级称号。同时,我本人也受到了大家的认可,X司徒镇级“优秀教师”,X考核优秀,X又被学校授予“人们满意教师”的称号。以下是我就任现职5年来的工作的
7、一个总结:一、倾心教育,为人师表我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,我能以工作为首,尽职尽责,自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作.在工作中,本人从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。在教学的同时能认真总结工作经验,积极
8、撰写论文,提高理论素养.参加工作以来,特别是任小学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责。二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。在新课程改革的形势下,我能认真学习新教学理念,在语文教
9、学中结合别人的经验形成自己的独特的教学模式。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。自己服从学校安排,从语文改行教数学,自己认真专研教材,积极参加各种活动,在年小学数学青年教师课评比,获得片级二等奖,并有多篇数学论文获奖。三、教研科研,学习不止任现职以来,我始终把教研科研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。我能积极参加科研组、备课组活动,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;与其他老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题
10、。我先后出过多次教研课,每节课均受到广泛的好评。年所上的语文课小松树和大松树以新颖的教学方法,获得了校级新秀杯三等奖成绩。同时,我根据自己研究的所得撰写了多篇论文。认识人民币在第五届“蓝天杯”教学设计中获三等奖,巧中取胜获江苏省第九届“蓝天杯”三等奖,浅谈低年级语文教学的评价方式获镇江市二等奖,更有多篇论文获市获奖。在工作中我能立足实际搞科研,不断解决实践中的热点、难点和焦点问题,使自己的教学管理和课堂教学更优化,更理性。四、晋升后的工作设想1、努力钻研现代教育教学理论,学习当代最先进的教育心理学理论,学习新课程改革的理论,把握新的改革方向。2、积极参与学校的课题研究,主动去承担研究新的课题,
11、尽力推动学校教学改革与研究的发展。3、主动承担公开课等教学教研活动,在实践中不断磨练提高自己。4、积极开展对外交流活动,不断学习,提高业务能力,学习先进经验。5、牢固树立科教兴国的思想,更加严格要求自己,敬业爱岗,不断进取,为祖国教育尽自己所能。小学高级教师述职报告3本人出生在一个教育之家,受家庭教育的熏陶,从小就梦想成为一位光荣的人民教师.于年跨出学校大门,怀着对教师职业的憧憬,这份职业所赋予的责任,在我的脑海逐渐清晰。渐渐地对这份职业有了更深厚的感情,我想正是这份情,使我在整个的教学工作中有一种要尽自己所能把工作干好的冲动和热情!自从参加工作以来,我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领
12、导,坚持四项基本原则。在师德上我严格要求自己,要做一个合格的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在自己的岗位上,处处严格要求自己,积极参加各种的培训、学习,提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决各科教学上的问题,努力提高教学质量。争取让每个学生都能受到很好的教育,都能有不同程度的发展。认真地备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。基于以上认识,我在具体的教育教学工作中是这样来做的:一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水
13、,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。从年春开始,我就参加广播电视大学小学教育管理专业学习,并于年顺利毕业;之后又积极参加了特区教育局组织的各项培训及学术交流活动.二、用细心、耐心、诚心去做好班主任工作年至今,我一直担任班主任工作,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教
14、育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。去年我刚接到一个新班,班上的张龙同学,成绩较差,也爱打架,同学们都不喜欢他,在家访中我了解到,他的爸爸在外打工,他妈妈忙于农活,没时间照顾他,和小阿姨一起生活的他,常常不回家吃饭。为此,我经常找他谈心,教育同学们学会原谅他的过错,不要做一个斤斤计较的人,也不要做一个专门指责别人的人。好几次打架过后,我和同学们都没有过分的指责他,而是给他机会希望他能改正,他望着我流下了眼泪。在后来的日子里,从未打过一次架。学习上也有了稍微的进步。管理好住校生是我们班主任工作之一。我每隔一周就会召开一次住校生会议,了解学生的生活情况,
15、从多方面注意给予他们以温暖的关怀。对于成绩较差的学生,我常利用课余时间给予辅导。我的付出也得到了回报,一次,我的手提包不见了,学生们比我还紧张,一次又一次的帮我寻找,直到把包找回来为此,这事让我倍受感动。为了让自己的工作开展得更好,更加顺利,在今年我班还专门召开了一次家长会,在家长会上,我让家长认识到应该如何去教育我们的孩子,还让家长更清楚的了解我们教师的工作,对一些家长不理解学校工作的现象,我一一列举给家长听,希望家长更能支持学校的工作,那也是对我工作的支持。严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。例如
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