开学的安全教育班会教案7篇.docx
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1、开学的安全教育班会教案7篇开学的安全教育班会教案篇1教学目标:1、教育学生走在马路上要注意安全,初步培养学生的自我保护意识。2、学生能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个。教学过程:交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停
2、止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行开学的安全教育班会教案篇2活动目标:1、知识目标:能了解洪水来了的一些自我保护的常识。2、能力目标:能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。3、情感目标:培养学生的自我保护意识及安全意识。活动准备:多媒体课件、防洪儿歌活动过程:一、开始部分:播放洪水来了的场景图片,提问引导学生思考:图中发生了什么事情?洪水对我们的生活会带来哪些危害?二、基本部分:1、学生自由讨论、交谈:洪水来了我们应该怎么做?2、教师小结:(把
3、防洪小知识编成儿歌教给孩子)洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬。切断煤气和电阀,寻找木板做舟伐。3、播放“防洪小知识”的课件给学生观看,让学生了解一些防洪知识。(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船)4、讨论:哪些地方是能躲避洪水的高地?学生自由谈论出示课件,请学生判断(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)5、请学生说说在我们学校哪里是能躲避洪水的高地?三、结束部分防洪安全演练。(学生能有序的听指挥撤离到高处。)开学的安全教育班会教案篇3教育目的:1、牢固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好
4、的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并
5、告之原因及去向。10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立安全第一思想,健康成长。二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立安全第一的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡。遇有意外情况,要听从老师指挥。3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢
6、座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。开学的安全教育班会教案篇4活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。活动过程:一、
7、用亲情激发学生“我要安全”的意识。师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生自由发言)师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍
8、惜自己的生命呢?二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师:同学们,看了这个小品,你想说什么?生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。生3:急救要拨打“120”报警。生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍
9、,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,
10、每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。并要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的.讲解。)师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)四、教师总结,以拍手游戏
11、结束,给学生留下意犹未尽的感觉。师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。开学的安全教育班会教案篇5一、教学过程:1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘病车和超载车辆;不在公路上学骑自行
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