感恩主题活动策划方案最新5篇.docx

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1、感恩主题活动策划方案最新5篇感恩主题活动策划方案篇1一、活动内容1、谢老顾客，感恩实惠送!活动期间，持20年11月以前的饭店消费小票，均可在饭店享受6-8折购物待遇(具体折数，经研究确定)!2、真情感恩节，您来我就送!活动期间，凡到我饭店，不论是否点菜，均可得到30元代金券。消费者消费后还按饭店平时规定赠送相应代金券。3、消费满50，均有好礼送活动期间，凡消费满50元以上，凭购物小票(单张小票，小票不累加)到服务总台领取精美礼品一份。4、感恩大放送，特价回馈您!活动期间，组织特价菜品，在门前进行特价销售。二、场外布置悬挂条幅：挚诚感恩真情回馈上帝。制作版面：将活动内容用版面形式提前摆放饭店门前

2、。场内音乐：循环播放歌曲感恩的心。三、宣传方式版面宣传、网站宣传、报纸宣传。感恩主题活动策划方案篇2一、设计思想真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动我爱你。二、活动目标1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱的快乐情感。3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。三、活动准备1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话(录音)课件。2、爱心卡、彩笔。四、活动过程(一)欣赏故事，导入活动。

3、(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢?幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。师总结：当文明爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的?(二)倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么?(1)教师读信师：你们听后有什么感受?幼：应该爱爸爸、妈妈。师总结：用信可以传递我们的爱。(2)看“相册”师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说

4、一句最想向爸爸、妈妈说的话。总结：相册可以留下我们的爱。(3)听录音你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。(三)你对爸爸妈妈的爱。(1)看录像提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的?(2)绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方法很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。五、活动延伸把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方法表达对家人的爱。六、课后评析通过这一

5、活动，使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出，在教学过程中，教师始终引导幼儿自己去感知、体验，同时，给孩子自由活动，勇于发言，大胆想象的空间，教师主要运用多种途径(如：读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱，教师巧妙地又把幼儿引导到：你对父母的爱，最后，给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣，语言精炼，紧紧围绕主题教学。感恩主题活动策划方案篇3一活动背景感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此机会

6、，将每个人心中的感恩之情转化为行动，感谢我们的父母，老师，同学，朋友等。二活动目的、意义感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。当然，我们每个人心中都铭记所得到的关心，心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因此我们暖风爱心公益协会举办此活动，为大家提供一个感恩的平台，让大家勇敢地说出心中的爱，让感恩温暖你我他，洋溢整个校园。三活动流程本次活动共分两个模块模块一、感恩签名1鲁大师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。2鲁大师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看

7、板上让大家感受到温暖。3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周，加大宣传力度，唤起每个人的感恩之心。模块二、感恩晚会活动地点：鲁东大学六号楼多媒体教室晚会安排如下：1、首先以PPT形式解说感恩节的由来以及习俗。2、以感恩为主题的晚会，节目表演如下：演唱、朗诵、跳舞、魔术、手语表演等。3、主持人会在晚会中间穿插小游戏等与观众互动带动现场气氛。4、播放有关感恩的视频，触动感恩之情。四经费预算物资：横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等，预计经费一百元。五活动中应注意的细节1活动现场的部署。2设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。3心愿纸的保管。4主持人把握好时间与现场气氛。六相关单位：活动组织者：鲁

8、东大学暖风爱心公益协会活动参与者：鲁东大学师生活动策划：鲁东大学暖风爱心公益协会策划部感恩主题活动策划方案篇4一、活动目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、创造。二、参加人员：初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排：1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。(班主任选取感人的事例于感恩节前

9、上交至团队室)2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。3.做一件令身边人感动的事。4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5.感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。6.同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任老师)8.11月日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。感恩主题活动策划方案篇5一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，

10、营造感恩生活的良好氛围。四、地点：初一(4)班教室五、具体项目安排活动一：感恩传承你我，真情由心而生感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗

11、弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!内容：先演讲文章学会感恩，让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。活动二：算笔亲情账，感知父母恩随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活

12、费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。最后假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账，体会父母苦心。活动三：小品不变的诺言谢谢你拥有“诚信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，“诚信感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过“诚信感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限“诚信感恩”需要我们去感受，去回报，去诚实为人。内容：由三个学生在全班同学面前饰演故事中的三个角色，将故事中的寓意慢慢引出，让全体学生

13、真正体会到“诚信感恩”的重要性，并能自觉做到“诚信感恩”。活动四：我是小小说书先生内容：由学生当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并要求学生从中得到启示。活动五：“感恩”名言荟萃在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。内容：采用小组讨论，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得准确。活动六：“感”语贴吧感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。内容：通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识，这时让他们将自己的感情表达出来，付诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的感恩的心结束本次活动。六、活动用品