我喜欢做这样的我作文模板5篇.docx
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1、我喜欢做这样的我作文模板5篇我喜欢做这样的我作文模板1今天下午第三节课是班队课,我们举行了一场别开生面的小游戏“青蛙跳水”。老师跟我们讲了规则后,游戏就开始了。首先上场的是我、陈弈焱、郭宏伟等。开始都很顺利,我们流利地轮流说着“一只、青蛙、跳进、水里、扑通”、“两只、青蛙、跳进水里、扑通扑通”可到第五只青蛙,有的同学皱起了眉头,摇着身子,神色慌张起来。我见了,倒是胸有成竹,因为我知道,他们要“完蛋”了。果真如我所料,对手们一个接一个下了台。最终只剩下蔡玲蓓这个小淑女。我心想,我可不能输给她呀,说什么也要把男生丢的面子给挣回来。终于,经过几分钟的对执,我以微弱优势将她打败。经过一盘又一盘的决站,
2、我们8人闯入副决赛,准备一决雌雄。最后,我和陈文雅从中脱颖而出,成为最终决赛者。决赛开始了,我们两人对答如流,不分上下,渐渐地,我们彼此皱起了眉头。这可是不祥的预兆,就如走钢丝,一不小心便会跌下去。可这又不是双冠,非拼个你死我活不可。完了,我心里那么一震,因为我忘了说到第几个扑通了。算了,死马当活马医吧。于是我毫不犹豫地说了一个“扑通”。啊,真是瞎猫碰上了死耗子。运气不错!“我对了”“我对了”。可运气撑得今住一时,撑不住一世,我再说了个“扑通”。“错了!错了!”从台下毫不留情地传来一阵阵哄笑。就这样,我遗憾地下了台。这节课,我虽然没拿到冠军,但我明白了一个道理,要办好一件事,绝不能有半点马虎,
3、更不能有一丝的骄傲啊。这样的课,我喜欢。我喜欢做这样的我作文模板2语文课上,你是否还在生硬地接受老师的满堂灌,是否还在一味地抄笔记?你是否渴望趣味横生、充满生气的语文课?我告诉你,“少教多学”的教学模式正在我班推行,它给我们带来一节精彩纷呈的语文课。我们学习的是茅盾的白杨礼赞。上课伊始,多媒体播放了经典歌曲小白杨,在优美而高亢的旋律中,我们拉开了课堂的序幕。接下来,老师便引导我们感知文意,指导我们进行自主阅读,精读语段,探究主题。随着老师的加入,课堂已进入到高潮,老师的亲近和蔼,讨论的热烈气氛,使同学们渐渐消除了芥蒂,慢慢敞开了心扉,越来越多的同学加入到发言中,打破了以往死气沉沉的课堂局面,被
4、思维的火花点燃的课堂显得格外火热!这时,我感觉到,我们就是课堂的主人,我们就是课堂的主宰。我们不是单一地听从老师的指挥,老师也成了一名学习者,成了我们中的一员,我们共同学习,一起探讨课文,获取知识,关系何等融洽温馨!我喜欢做这样的我作文模板3卡夫卡说,人不是活几年、几月、几天、几小时,而只活几个瞬间。生活本是一堆零散的碎片,一个个令人喜欢、感动的情景组合起来,才让生活变得绚丽多姿。我的奶奶,年纪大了,走起路来就像脚底贴上了胶纸,怎么走都走不快。她,瘦小得像个孩子,平时都能穿我的衣服,手上的青筋都能看得一清二楚,手上的皮肤摸上去全是皮,令人毛骨悚然,可却正因为这样,奶奶更需要人去爱我的爷爷。那天
5、,雨天漫漫,山、树、房屋和行走的人,在绵绵细雨中闪闪烁烁,像一部黑白电影,苍茫而温暖。与亲戚约好了要出去吃饭,由于奶奶走得慢,妈妈便嘱咐我扶持着奶奶,可爷爷却让我跟在后头就行了。经过一个危险的地方上坡。“哎呀!”奶奶的声音,原来是她的鞋子掉了,那只鞋子很不听话,自己一咕噜就掉到了水坑里,雨水精灵貌似没见过这般庞然大物,纷纷往里跳,想一探究竟。果不其然,那双白棉布平底鞋,湿溻溻又粘了土,不能穿了,怎么办?爷爷皱了皱眉头,找到了一个位置,让奶奶坐好,从背包里头取出了一个红色塑料袋,从里头拿出了一双蓝色的大拖鞋。爷爷为奶奶穿上,我在旁边看着,那一刻,就像王子为灰姑娘穿上水晶鞋一样,浪漫的氛围,我喜欢
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