五年级语文重要知识点梳理2022.docx

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1、五年级语文重要知识点梳理2022五年级上册语文第九课猎人海力布知识点一、我会写酬chu(酬谢、报酬、酬金)珍zhn(珍珠、珍爱、珍惜)叮dng(叮嘱、叮咛、叮当)嘱zh(嘱咐、嘱托、遗嘱)塌t(倒塌、塌陷、塌方)焦jio(焦急、焦虑、焦点)誓sh(誓言、发誓、海誓山盟)谎hung(谎话、说谎、撒谎)延yn(延长、延续、延期)悔hu(后悔、悔恨、悔悟)扶f(搀扶、扶着、扶手)二、我会认组词牺x(牺牲)三、多音字挑tio(挑选)tio(挑战)吐t(吐痰)t(吐血)没m(淹没)mi(没有)传chun(传染)zhun(传记)四、尊敬一一尊重酬谢一一感谢再三一一反复叮嘱一一嘱咐崩塌一一倒塌催促一一敦促牺

2、牲一一殉难镇定一一冷静悲痛一一悲伤千真万确一一毋庸置疑千真万确一一模棱两可六、理解词语珍宝：珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。催促：叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。发誓：庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。原原本本：从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。飞禽走兽：各种鸟兽的总称。千真万确：形容非常真实。震天动地：震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。飞禽走兽：飞翔的鸟，奔跑的兽。泛指鸟类和兽类。镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。五

3、年级上册语文第八课冀中的地道战知识点一、我会写侵qn(侵略、侵犯、侵占)略l(粗略、大略、略知一二)筑zh(建筑、修筑、筑路)堡bo(碉堡、城堡、堡垒)党dng(入党、党员、同党)丘qi(山丘、沙丘、丘陵)妨fng(妨碍、妨害、何妨)蔽b(隐蔽、遮蔽、掩蔽)陷xin(陷阱、沦陷、陷害)拐gui(拐卖、拐弯、拐点)二、我会认垒li(堡垒、对垒)搁g(搁置、搁浅、耽搁)岔ch(岔道、岔口、分岔)三、多音字种zhng(播种)zhng(种子)钻zun(钻研)zun(钻石)闷mn(沉闷)mn(闷热)四、近义词修筑修建简直一一实在广阔一一辽阔妨碍一一阻碍坚固一一牢固预备一一防御坚持一一保持想法设法一一千方

4、百计五、反义词广阔一一狭窄坚强一一软弱隐蔽一一公开防备一一进攻不计其数一一寥寥无几六、理解词语侵略：侵犯掠夺。妨碍：使事情不能顺利进行，使过程或进展变得缓慢或困难。岔道：岔路。吆喝：大声喊叫。隐蔽：被别的事物遮住不易被发现。孑口：指地道里小得只能容一个人过去的关口。不计其数：无法计算数目，形容极多。七、解析1、只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。2、说起地道战，简直是个奇迹。这句话是本段的总起句，为下文介绍地道的式样和特点做了铺垫。3、冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争留下了惊人的奇迹。

5、全文，写地道战在我国抗日战争的重要地位。八、问题归纳1、结合全文，地道战“奇”在哪儿。地道构造之“奇”：地道、地洞、气孔、出口。作用之“奇”：既能坚持生产，又能打击敌人。防御之“奇”：防火攻、防水攻、防毒气攻人。联络之“奇”：“无线电”“有线电”。2、“无线电”“有线电”为什么要加引号?因为不是真正的有线电和无线电。引号，在这里表示特殊含义。指引号中的词语在当前的语言环境中产生了新的意思。3、在我国抗日战争留下了惊人的奇迹。怎样理解“惊人的奇迹”一词?奇迹：“奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。惊人：既坚持生产，又打击敌人，冀中人民的斗志确实“惊人”。五年级上册语文第六课

6、将相和知识点一、生字组词：二、多音字：将：jing(将帅)jing(将来)强：qing(强迫)qing(强大)jing(倔强)划：hu(策划)hu(划船)三、形近字：臣(君臣)巨(巨大)议(会议)仪(仪表)典(典礼)曲(歌曲)四、词语解释：无价之宝：指极珍贵的东西。绝口不提：闭口不言及某人某事。：对于昨天的争吵，他们俩都绝口不提。理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。强逼：强迫。允诺：应许。失信：答应别人的事没做，失去信用。完璧归赵：指原物完整无损地归还本人。胆怯：胆小;缺少勇气。示弱：表示比对方软弱，不敢较量(多用于否定式)。瑟：古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。推辞：表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。缶：古代一种瓦质的打击乐器。攻无不克：只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。负荆请罪：主动向对方承认错误，请求责罚。负，背着。同心协力：统一认识，共同努力。五、反义词：进攻撤退胆怯勇敢拒绝接受热情冷淡六、近义词：着急焦急商议商讨勇敢英勇理由借口称赞称颂允诺许诺举行举办隆重盛大胆怯胆小抵御抵抗