开学典礼政教主任讲话稿5篇例文.docx
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1、开学典礼政教主任讲话稿5篇例文 开学典礼政教主任讲话稿1 南科大举行开学典礼,首任校长朱清时最后一次以校长身份,为学生们做了开学致辞。朱清时以50年前、自己还是一名大二学生时抄录的一首诗鼓励新生:不能只用盼望的眼光等待未来。 同学们,老师们,南方科技大学教改的核心是探索如何提高学生的创新能力。 2005年,钱学森说:“这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。”他又发问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”“钱学森之问”指出了我国教育事业的一大问题:国家和学生都为教育付出了高昂的代价,到头来却发现学生没学到多少真本事,创新能力不足! 什么是一个人的创新能
2、力呢?认真研究人类社会中最有创新能力的人群,我们可以发现,创新型人才有一些共同点:他们拥有极强的自学能力,不局限于标准学校教育;他们博闻强识,不只专注一个领域;他们在面对怀疑和反对时,通常坚持己见;他们能产生很多点子,更重要的是,他们能够敏锐地判断出哪些点子值得深思下去,并付诸行动。 我国目前的教育体系存在的问题是:应试教育和以课堂讲课为主的灌输式教育,不利于培养学生的独立思考能力和自学能力;过早分专业,而且课程设置和教学大纲标准化,使学生的知识面狭窄,知识结构趋同,不能适应学科交叉的问题;缺乏实践,使学生难以把思想付诸行动。 为了提高学生的创新能力,针对这些问题,南方科技大学实行了一系列的教
3、改措施:在招生方法上,我们采用“6+3+1模式”(即高考成绩占60%,自主招生能力测试成绩占30%,平时成绩占10%的综合评价模式),其中自主招生能力测试考察学生的想象力洞察力记忆力和注意力,以挑选出创新素质好的学生;在学制上,学生入学头两年不分专业,上统一的基础课,后两年自选专业,以增强学生适应交叉学科的能力;在教学内容上,我们强化本科实验课,以培养学生的动手能力; 在教学方法上,让本科生参加教师的科研工作,通过研究来学习,使学生不仅获得多学科的知识,而且培养学生发现问题和解决问题的能力。我们相信,南方科技大学这样培养的学生一定会与其它学校的学生不同,一定会有更强的创新能力! 同学们,老师们
4、,要成为一个钱老所说的大师级的创新人才,还需要有更深层次的追求。帕斯卡尔说过一段话,思想使人伟大。人生就像芦苇一样,很脆弱,但人是有思想的芦苇。这就是说,做人要有自己的思想。至少一个人的一生中要体会一下做人的这种伟大。科学发展最重要的动力是别出心裁的新思想。一个民族的希望,就是大家都不断想出新鲜的主意,而且大家都包容和鼓励这些新想法。沉闷的思想界是出不了大师的。因此我们要把新思想提高到人生意义的高度来认识。 五年的时间很短,我们的教改刚刚起步,困难和不足还很多,学校的希望寄托在你们身上,国家和民族未来的希望寄托在你们身上! 开学典礼政教主任讲话稿2 亲爱的孩子们、同学们: 大家好! 值此201
5、4级新生开学典礼的庄严时刻,我谨代表全体师生员工和17万遍布全国以及世界各地的校友,向加入华东理工大学大家庭的3801名新同学表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!同时,也借此机会,向哺育培养你们的家长和老师们表示最诚挚的感谢! 我今天致辞的题目是:在希望的天地放飞梦想。希冀藉此,以校长和学长的身份,给青春飞扬、活力无限的你们,提几点建议。 一、拥抱时代,引领未来 有网友开玩笑说我们的奉贤校区是大农村,单纯从地理位置上讲,似乎有点根据,但倘若你身处在这大气磅礴、自然朴实的校园中,稍加体味,就会发现这绝非一般人印象中的农村。去年11月,我校化学工程与工艺专业迎来了国际上公认的、最具权威性和普遍性的认证
6、体系美国工程与技术鉴定委员会 (简称ABET)的认证专家组的认证考察。用专家组当时给出的评价:“这是最美的校园”,认为我们的校园及教学条件是“世界级的”,也就是说,我们的校园及教学条件完全可以和同类型的世界知名大学媲美。 如果说,奉贤校区偏离市中心,是“大农村”,我倒宁愿说她是一片“希望的田野”。还记得我走进大学校门的时候,也就是上个世纪七十年代末八十年代初,“在希望的田野上”是我们大学时代最流行的歌曲。我们唱着那首风靡全国的“在希望的田野上”,沐浴在改革开放的春风里,逐步从“”的愚昧中觉醒。那时,虽说我们穿的是带补丁的衣装,住在当时同属大农村的徐汇校区,但满心都是对知识的渴望和对美好未来的期
7、盼。在那个纯真、开放的年代,我们这一代人在知识的海洋里尽情地遨游,生活简单、充实并且快乐但充满理想。 时光荏苒,白驹过隙,转眼间,改革开放已经三十多年,我们国家取得了举世瞩目的成就。这三十多年来,千千万万、普普通通的劳动者们,特别是那些农民和农民工们,用他们的辛勤和汗水,为国家的发展添砖加瓦,为国家翻天覆地的变化作出了巨大的、不可磨灭的贡献。也正是得益于他们的努力,才有我们今天“世界级的”校园。我们不能忘记他们,历史也不会忘记他们,我们更需要感恩。 当然,国家也没有忘记他们。今年国家在继续扩大农村贫困地区定向招生专项计划的基础上,首次提出了实施农村学生单独招生计划。我校积极响应国家政策,第一时
8、间推出了面向边远、贫困、民族地区县及县以下中学的“励志计划”,自主选拔勤奋好学、成绩优秀的农村理科学生。得益于国家的支持关心,在我校“励志计划”的帮助下,最终有42名同学通过4月份的笔试面试,以及6月份的高考,进入华理校园,昨天,他们还加入了迎新志愿者队伍,为大家提供服务,成为了今年新生入学工作中一道美丽的风景线。让我们向他们表示祝贺和感谢! 如果说我们的前辈用汗水叙述着劳动光荣,那你们新一代将会继承并开拓,用励志图新向世界展现创造的伟大。希望各位新同学能够把握这伟大的时代,珍惜这求学深造的机会,超越你们自身所谓的“官二代、富二代、学二代、工二代、农二代”标签,在我们这个平等、自由的教育环境中
9、,静心求学。我常说,为什么要上大学?就是要通过大学实现自身知识、能力、思维、精神超越自然增长的增值。如果你没有做到这些,说明你的大学生涯不成功。希望大家在大学中不断丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神,最终成为掌握自身命运的“创一代”,用创新引领未来发展。 二、清正风气,学贯中西 近年来,学校制定落实国际化发展战略。为了培养具有国际视野的创新型人才,学校会组织学生到一些最发达的国家和最著名的大学进行暑期游学。我们这些对上海面貌已习以为常的同学到了国外后,既吃惊于自己发现了一些被我们多年所选择性遗忘的负面事实,同时,也能感受到那种传说已久、事实亦如此的正能量体验。我们青年一代之所以能够发现国外
10、别人的不足,这得益于我们国家三十多年的快速发展。同学们同样会感慨我们自身的不足,这是因为,在改革发展大潮澎湃向前的同时,也会泥沙俱下、鱼龙混杂。 狄更斯在双城记里有句经典的话:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”当今社会,大家都痛恨权钱交易的溃烂腐败以及被一定程度上败坏的社会风气,并为苍蝇、老虎的纷纷落马而信心大增、拍手称快! 同时,我们也不要过于自美而置身事外,忘记回望并反省,在我们周围,又有多少影响社会风气和感观的、同样令人憎恶的另一种腐败。 大家可能关注到一种“怪力乱神”现象:那些以臭为香、美丑颠倒的通过包装、造假、代笔涌现的文学天才、科技英才、社会名流、大众明星、神仙大师却被狂热追捧。
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