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1、幼儿园教师节游戏活动方案6篇幼儿园教师节游戏活动方案1社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全,同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动,通过社区文化与校园文化、网络文化的融合,进一步宣传活雷锋提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上,不断向“首善”的目标推进。一、校园安保培训活动活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。责任部门:社会发展科四、校/园长、书记座谈会活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大
2、平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合社区和学校的各类资源,通过具体项目的对接和落实,深化社区和学校共建内涵,逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局,营造“社区服务教育,学校回报社会”的良好氛围。六、活动宣传整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在社区门户网站上进行专题报道。幼儿园教师节游戏活动方案2一、指导思想在第_届教师节来临之际,学校党政工决定举行庆祝教师节活动,通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,进一步激励我校教师热爱特殊教育事业,增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步发挥广大教师
3、的积极性、主动性和创造性,为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力,以实际行动迎接建国_周年、世博会的召开。3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花4、鲍书记讲话(二)第二篇章:光荣的责任1、教师访谈内容:回顾新中国成立_周年、改革开放_年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期,我们如何以模范教师为榜样,全面提高自身的师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做让人民满意的教师。主持人:_嘉宾:_2、师徒带教仪式:(1)宣布带教教师名单(_;_;_;_;_)(2)校长为带教教师颁发聘书(3)师傅为徒弟赠送书籍(4)师徒代表(_)发言3、教师宣誓仪式:今年
4、的教师节正值新中国成立_周年、改革开放_年之际,在这个特殊的日子里,让全校教师齐聚鲜艳的五星红旗下,庄严地宣誓。(誓词需体现迎国庆、迎世博的主题)(三)领导、来宾讲话。六、活动准备主持人:_第一篇章:神圣的使命1、诗朗诵:_等教师2、短片:制作:_(信息组)素材、事迹稿件:_等六位教师统稿:_3、颁奖准备:_第二篇章:光荣的责任1、教师访谈:_2、师徒带教仪式:聘书准备:_赠书准备:_3、教师宣誓仪式:领颂:_教师代表:参加诗朗诵的教师4、来宾邀请:_(社区代表、学生家长代表、部分新教师家长)5、会场布置:_(横幅、座位安排、鲜花准备)6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等:_(信息组)幼儿园教师节
5、游戏活动方案3一、指导思想以党的十_大精神和“三个代表”重要思想为指导,以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。二、活动目标通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。三、组织领导本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。四、活动安排1、评选表彰学校各种先进模范人物。学科带头人(骨干教师)方案另定
6、。教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名(其中初中1名,高中4名)。先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。本项内容,7月2日前各段(部)初评选送候选人员,8月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。2、举行系列竞赛。各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质
7、奖励。教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为9月初。课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为7月初。年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为8月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。教师个人卡拉OK赛,比赛时间为8月底。3、庆祝活动(时间为9月初)。点歌庆祝表彰大会招待会师生文艺晚会慰问幼儿园教师节游戏活动方案4一、指导思想:20_年教师节是我国第_个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。二、活动主
8、题:“尊师重教奠基未来”三、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。七、活动方案简述:(写入橱窗)活动主旨:
9、精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。1、活动主题“尊师重教奠基未来”2、活动时间9月1日至9月10日3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。6、写一写。写出和老师之间的感人故事。7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。八、分工:_负责活动影像采集_负责对环境布置评价_负责组织演讲比赛幼儿园教师节游戏活动方案5一、活动目的:1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
10、2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)4、家长信:感恩的故事汇编5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)(二)现场活动1、带动唱:感恩的心全校师生2、介绍领导来宾主持
11、甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)第一部分:感恩父母主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活
12、,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪l舞台剧一碗馄饨主持甲:一碗馄饨这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说
13、些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生第二部分:感恩教师l诗朗诵老师,我们爱您l学生送礼物、鲜花、巧克力第三部分:感恩社会1、留学生感言2、安民风采展示3、现场连线4、领导讲话5、校长感言;合唱相亲相爱一家人(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)7、结束:带动唱表达趁现在8、领导留言:结束语
14、:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)(三)活动延伸1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。幼儿园教师节游戏活动方案6一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已
15、学会儿歌老师本领大。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。三、活动时间9月10日上午四、活动过程(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。(二)第一节活动课1、用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大会折纸,会画画唱歌跳舞顶刮刮我们大家都爱她我们大家都爱她2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。(三)第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来。(2)大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。(四)作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
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