幼儿园周工作计划七篇.docx

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1、幼儿园周工作计划七篇幼儿园周工作计划篇1一、安全保健工作：1.细致落实校园设施设备隐患排查、食品安全卫生管控等措施，保障开学工作顺利进行。2.加强门卫查验登记、值班巡视护导、上学放学交接等工作，确保幼儿平安入园离园。3.严格落实幼儿接送制度，按要求正确做好接送卡使用工作。4.加强消防检查，落实校方安全责任，确保校园安全。5.签订“一岗双责”安全工作责任书。二、教研工作：1、稳定幼儿情绪，严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练。2、认真制订各类计划，要求各计划内容实在、方法创新、操作性强，有目标、有方法措施、有具体安排，不要空洞或和以前没有区别，年级内不得雷同。周五放学前上交。3、各年级组针

2、对幼儿的年龄特点和动作发展特点，规范、完善晨间律动的编排，利用游戏时间进行排练。4、各班正常教学秩序，按计划实施主题课程，规范“六认真”工作。备课、游戏要有预备量，并坚持每天及时进行反思，主题墙、家长园地等逐步上墙。5、做好学籍平台孩子信息的录入工作。6、周三中午1点全体教师集中二楼会议室开会，保育员进班。三、教科工作：1、各教师积极撰写“苏州市优秀教育论文”，具体要求见通知，下周三按要求上交电子稿。2、各年级、各班构思班级微型课题计划。3、周佳老师制作9月月报。四、教技工作1.完成智慧云平台新生分班，插班生信息录入工作。2.做好各类电器设备维修，请各班周二在群里上报电器设备需维修情况。3.各

3、班按要求每周五之前认真上传备课、周计划至教育云平台，不能错过时限。同时，在智慧平台及时上传个人获奖情况和幼儿一日活动照片。4.指导新生家长下载并安装智慧昆山APP。五、家长工作：1.各班确定家委会成员23名，具体信息周五报园长室。2.发动家长积极参加护学岗志愿队。六、其他工作幼儿园周工作计划篇2伴随着小朋友成长的脚步，新的学年又开始了。我们小(三)班小朋友经过托班一年的学习、锻炼，各方面能力都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的工作精神，同时结合本班幼儿的实际情况，开展具有班级特色的教育活动，为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。以下是下周工作计划：一、班况分析：本学

4、期我们班共有幼儿32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此，开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪，尽快恢复幼儿一日生活常规上。二、工作目标：1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作，增强服务意识，以多元化活动促进家园联

5、系。6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。三、工作措施：(一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、保育方面：经过托班一年的学习生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点：(1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度，因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。(2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的

6、让幼儿学习自己擦桌子，并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：(1)、树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手平放在腿上，养成上课举手回答问题的习惯。(2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好，离园时说再见。平时要主动和大家打招呼，学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。(二)、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。健康领域：1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本安定。2、逐步学会独立进餐和如厕，在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。3、乐意参加体育活动，发展走、跑、

7、钻等动作。语言领域：1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致的内容，并乐意表达自己的感受。社会领域：1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。2、逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。科学领域：1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻3、亲竟大自然，喜欢并爱护周围的动植物。艺术领域1、喜欢听音乐和看美术

8、作品，能借阻作品表达对艺术作品的感受。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。3、学习用争确的姿势和声音唱歌。(三)、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。(四)家长工作：1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资源的意识。2、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机会，增进教师与家长之间的交流。(五)每月工作安排：九月：1、召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，帮助幼儿消除入园焦虑情绪，让幼儿尽

9、快熟悉、适应环境，愿意上幼儿园。2、常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。3、主题活动高高兴兴上幼儿园，迎国庆节活动。十月：1、进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。2、加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。3、开展主题教育亲亲抱抱;踏踏响。十一月：1、继续加强各项常规教育;2、主题活动香香的水果;图形碰碰乐。十二月：1、主题活动天冷我不怕。2、元旦联欢，半日开放，做好幼儿发展评价工作。幼儿园周工作计划篇3一、本月工作重点：1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4、加强幼儿

10、体格锻炼，增强幼儿体质。5、及时认真填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题活动：快快慢慢主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：红黄蓝绿主题目标：引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作：1、孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关

11、动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设：1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2、继续布置“汽车王国”专栏，展示幼儿设计的新车，让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘

12、画作品，供其互相交流。4、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。6、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。中班十一月工作计划：一、教育工作1、开展红黄蓝绿主题活动。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戏，做做彩色球、彩色花?在有趣的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。二、保育工作1、对幼儿进行安全防范教育，培养幼儿的自我保护意识和能力

13、。2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照顾好自己。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。三、环境创设1、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。四、家园共育1、与孩子共同收集不同造型的树叶，能告知树叶的名称。幼儿园周工作计划篇41、继续安定个别新生幼儿的情绪。2、继续

14、对幼儿进行常规培养。3、主题活动“我爱我的老师”4、继续学习新操。5、特长班活动筹备工作。6、幼儿一日活动常规检查正式开始。7、继续开展新聘教职员工的考核工作。8、各班编排文艺演出节目。9、各班幼儿测量身高、体重。幼儿园周工作计划篇5首先，本周的工作重点：一、总经理周要求3.知道自己长大了，是幼儿园大班孩子，有兄妹之荣耀;4.了解新教室的环境，了解各个区域的位置(谈谈新教室和以前教室的异同)，和新老师建立良好的关系，形成信任感;5.具有良好的仪容整洁习惯和自理能力，养成细致有序的工作习惯，及时适应幼儿园的日常生活;6.知道班上的标志。不能在小脚的地方跑来跑去，学习班里的规章制度;7、能清楚地口

15、述10以内的顺序，知道顺序和倒数。二、集体活动谈话活动：暑假快乐语言活动：我们的新教室社会活动：责任学生的分工音乐活动：当班唱歌;数学活动：计数和倒计时英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习排队，基本密码及时回复(立正，稍息，左转右转)游戏活动：一起玩以前的游戏，学习新游戏，稳定孩子情绪，引导孩子加入活动(以旧带新);汉语拼音：单元音A安全工作：带领孩子参观幼儿园的每一个角落，谈论我们不能用手触摸的不安全的地方;第三，其他工作1.环境布局：布置新的教室环境2.日常生活：带领孩子认识自己的茶杯，熟悉新布置的床和座位。3.正规教育：继续用三光教育孩子，就是走路，说话，轻轻放东西。4.父母的工作：

16、(1)为孩子准备日常用品。比如换衣服和毛巾(2)为孩子准备学习用品。比如水彩笔，课外书，绘本，笔记本等。(3)进入大班，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。(4)与家长沟通，坚持送孩子去公园幼儿园周工作计划篇6一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。一、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;二、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话;三、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;四、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同)，并与新老师建立良

17、好的关系，构成信赖感;五、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规;六、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;七、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活(动：顺数、倒数)英语活动：温习简单的问候语户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说

18、存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸;三、其他工作一、环境布置:布置新教室环境二、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。三、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。四、家长工作：(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。2、有良好的盥洗习惯和自理能力。1、以游戏我会发泄合理的宣泄自己的情绪，能保持愉快的心情。2、生活活动：帮助小白兔。1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。2、幼儿轮流做值日生，帮助老师小朋友做力所能及的

19、事情。活动区图书区：1、能清楚地说出自己想说的事情。2、喜欢听故事、看图书，有初步的前阅读能力。美工区：1、能够感受并喜爱生活和环境中德美，发现事物美的特征。2、认识美术作品所表现得内容，感受作品美感特点，初步了解作品表现得方法。表演区：用自己喜欢的方式表达对音乐的感受1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。3、美术活动我的新班级，引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境，绘制出设计的内容。4、愿意参加音乐和表演活动，能够从中获得愉悦的心情和美感。1、为幼儿提供宽松的环境，引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。2、图书区投放不同体裁的文学作品。

20、3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物，丰富活动区的美术创作材料。4、美工区提供民间美术撕纸作品。5、提供各种打击乐器，引导幼儿自由探索操作方法。教学活动周一活动名称：能干的小手目标：自己做一些力所能及的事情。活动名称：我升中班了目标：知道自己长大了，升入中班。周二活动名称：蔬菜从哪儿来目标：了解认识蔬菜，培养不挑食不浪费的好习惯。活动名称：数花瓣目标：在“数花瓣”游戏中，感知、学习6以内的数数。周三活动名称：疼爱我们的人目标：认识及尊重为幼儿服务的人。活动名称：我是小小值日生目标：学习做值日生，知道值日生的工作内容。周四活动名称：豌豆公主的故事目标：喜欢听故事，理解故事的内容。活动名称：各种各样的纸目标：通过观察实验认识纸的种类和特性。周五活动名称：中秋节目标：了解中秋节的意义，感受节日的快乐气氛。活动名称：早起歌目标：引导幼儿理解儿歌的内容，知道自己的事情自己做。家园共育1、家园共育，请您放手让幼儿自己的事情自己做。2、多带幼儿到户外走走，引导幼儿大胆地与生人交流。