开展毕业晚会活动主题策划方案5篇.docx
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1、开展毕业晚会活动主题策划方案5篇开展毕业晚会活动主题策划方案1【活动主题】追忆过去,展望未来。【活动背景】回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!七月二日下午2:30-晚8:00。地点:国贸大酒店二十四楼。全程摄像:邓玥祺妈妈。全程拍照:毛时俊爸爸晚会。流程如下:1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。2、宣布典礼开始。3
2、、向教师献花。4、进行主体的毕业文艺汇演。5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)。6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)7、游戏娱乐。8、老师、家长、学生共进行晚餐。工作人员工作分配表总顾问:一、统筹组:组长:具体工作职责:统筹领导和协调各组工作;负责晚会全部流程的衔接;主持人的选择、形象设计及台词审核;审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。二、主持人:具体工作职责:晚会主持。三、计划组组长:具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容。四、节目组组长:组员:具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。五、舞台组
3、组长:具体工作职责:舞台装饰,PPT的制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。预期效果一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。二、毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!开展毕业晚会活动主题策划方案2为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,中学特制定毕业晚会策划方案如下:一、活动主题放飞梦想(主题歌:最初的梦想、放心去飞)。二、节目安排梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢
4、温暖和感动。三、前期准备1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上”我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选”最称职”、”最细心”、”最可爱”或”最有活力”的老师。2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名代表参与部分环节。3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环
5、节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。四、具体节目流程主题曲最初的梦想响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲启程响起,播放学生成长短片。诗朗诵相信未来。书法表演(三个人各写两个字:”感恩”、”自信”、”好学”)。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。五、活动尾声班级代表齐唱明天会更好。
6、毕业班代表发言。学生代表送祝福词,送礼物。老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。老师致辞,班主任谈希望。老师和获奖学生领唱爱因为在心中,全场齐唱。音乐放心去飞响起,主持人宣布晚会结束。开展毕业晚会活动主题策划方案3一、活动主题爱校、感恩、奉献。二、活动时间20年_月_日。三、参加人员全体师生。四、活动设计活动一:我们的故事,毕业班级风采展毕业班级风采展。风采展旨在展示毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。活动二:成长记
7、忆毕业微语征集鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。活动三:饮水思源,给最喜爱的老师写留言卡在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。活动四:手留余香,写给下一届入住学生的信以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件
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