关于教育名人名言经典80句.docx

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1、关于教育名人名言经典80句名言好句1、当今中国，在各行各业都需要上岗证、合格证的今天，唯有在教育孩子这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上，家长却从来不需要合格证，也永远不会下岗。这也许正是中国家庭教育的悲剧所在吧!2、人的命运无法改变，唯一可以改变的是对命运的态度;一旦对命运的态度彻底改变，命运必将产生巨变。3、没有不好的孩子，只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。4、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。5、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。6、上帝给天下父母一个最珍

2、贵礼物孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。7、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。8、我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。9、说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。10、孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。11、学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。12、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄

3、稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。13、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。14、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。15、如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车关于父母教育孩子的励志句子关于父母教育孩子的励志句子。16、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?17、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。18、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。19、不是好孩子需要赏识

4、，而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。20、社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视;富人活的没意义，反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。21、再复杂的事，看清了，都是简单的;再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。22、孩子学习不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢?23、学会感恩，快乐终身;感恩充电，抱怨放电。24、生命之花在赏识中开放，在抱怨中枯萎。25、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒

5、关于父母教育孩子的。26、潜力巨大自豪;生命脆弱平淡;人生短暂快乐。27、让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。28、不能开发每个孩子的潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。29、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。30、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。名言美句1、生命短促，只有美德能将它带到辽远的后世。-莎士比亚2、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。-3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而起标志着

6、科学的真正进步=爱因斯坦4、没有爱就没有教育。苏霍姆林斯基5、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。-惠特曼6、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。叶圣陶7、习惯是人类最有力的向导。休漠8、知道事物应该是真么样，说明你是最聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。狄德罗9、才需学也，非学无以广才。非志无以成学。孔明10、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵.只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作中的真正能手。苏霍姆林斯基11、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激

7、情的大树。苏霍姆林斯基12、学习任何知识的最家途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波利压13、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然;与其求划一，无宁展广性。蔡元培14、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的基础上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基15、读书在于造就完全的人格。培根16、先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知17、教育人就要形成人的性格。欧文18、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文19、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。乌申斯基20、

8、最杰出的艺术本领是想象。黑格尔21、公正就是友谊。柯罗连科22、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗23、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基24、理解绝对是养育一切友谊的土壤。威尔逊25、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雷夫斯基26、道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问的本领，也无甚用处陶行知27、让每一个学生在学校抬起头来走路。苏霍姆林斯基28、没有自我教育就没有真正的教育，这样一个信念在我们教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基29、我们的基本原则永远是尽量多的要求一个人，同时也要尽可能的尊重一个人

9、。马卡连柯30、多一吧衡量的尺子，就会多出一批好学生。马卡连柯名言佳句1、学而不厌，诲人不倦。孔子2、师者，所以传道、授业、解惑者也。韩愈3、国将兴，必贵师而重傅。荀子4、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子5、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。孔子6、言必信，行必果。孔子7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹8、学然后知不足，教然后知困。礼记学记9、三人行必有我师。孔子10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子11、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子12、身教重于言传。王夫之13、尽信书，则不如无书。孟子14、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。孔子15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹17、好读书，不好读书;好读书，不好读书。徐谓18、少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭20、知识就是力量。