硬笔书法比赛方案.docx

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1、硬笔书法比赛方案通过书法竞赛，可以充分挖掘各校学生的艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校内生活，引导和关心大学生成长，用手中笔表达大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。那么该如何策划活动呢?下面就是我为大家整理的内容，盼望能够关心到大家。硬笔书法竞赛方案1一、活动目的为全面推动素养教育，进一步普及、规范汉字的书写，培育起始年级学生良好的书写习惯，在上一学期的基础上，再次举行七年级学生硬笔书法竞赛。此次活动的开展是建立在学生每日写字的基础上，意在培育学生的写字兴趣和工整书写的习惯，同时检验学生练习书写规范字的效果，让学生认识到自己书写上的差距，激发学生写好钢笔字的热情和喜

2、爱祖国语言文字的美妙情感。同时，此次活动也是学校“写规范字、说一般话语言文字活动的延承。二、活动支配1、时间： 20年5月10日2、地点：校综合楼一楼大会议室3、参赛人员：七年级每班选派代表15人，共30人4、组织人员：七年级语文教师张礼娜老师5、评委：赵巍老师、乔慧老师、薛锋老师三、竞赛须知1、书写内容：假如生活欺骗了你(普希金)木兰诗(东市买骏马但闻燕山胡骑鸣啾啾)安塞腰鼓(每一个舞姿都充满了力量好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(刘成章)房兵曹胡马(杜甫)老马(臧克家)2、书写字体：正楷3、书写工具和纸张：蓝黑色钢笔(不用圆珠笔);由学校统一提供书法用纸。4、书写内容随机抽取。5

3、、参赛选手名单于_年5月8日前报送至张礼娜老师处。四、奖项设置1、评分标准(1)书写规范，结构精确，笔画标准。(40分)(2)无错别字，内容完好，无多、漏字;每错一字或多、漏一字扣2分，扣完为止。(20分)(3)版面干净，章法自然，字、行间距得当。(20分)(4)规定时间内未完成规定内容，每少一字扣2分，扣完为止。(20分)2、评奖方法由专业评委打分，按总分成果的高低，设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，纪念奖12名。硬笔书法竞赛方案2一、学生硬笔书法竞赛：1、参赛对象：全体学生2、竞赛时间：第12周周星期一(x月5日)天天练时间3、竞赛方式：以现场创作的方式进行4、竞赛内容：参赛选手要依

4、据本学期所学的诗句为内容书写，字体以楷、隶、行书为主。书写纸张格式由学校统一印制，并现场发放给学生书写。5、组织形式：竞赛当天统一由该班语文老师负责书写纸张的领取、发放、回收，并进行现场创作指导(试卷请到陈胜佑老师处领取)。天天练时间结束，收齐书法作品，统一交到陈胜佑老师处。6、奖项设置：以年级为单位，每个年级分别设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。二、教师硬笔书法竞赛：1、参赛对象：全体教师2、创作时间及方式：以自主创作的方式，在x月9日前上交作品到陈胜佑老师处。3、创作内容：行文布局自由构思，字体形格自由创作。书写纸张由学校统一印制，包括扇形和方形纸张。每位老师需上交扇形作品和方形作品

5、各一张。4、奖项设置：视上交作品质量而定。三、教师艺术作品展评：教师除硬笔书法外，自主进行艺术创作，包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作及其他平面艺术创作。每位教师至少上交一份作品，由学校组织进行展评。上交艺术作品时间：5月16日前，统一交到陈胜佑老师处。硬笔书法竞赛方案3一、指导思想为主动提倡全校教师勤练教学基本功，展示教师风采，提高教师综合素养，丰富课余生活，值此_新年来临之际，学校确定举办教师硬笔书法竞赛。本次活动宗旨是 “岗位练兵、提升素养、展示风采。二、具体要求1.参赛对象：全体教师。2.竞赛内容：硬笔书法，书写内容自选，可选择名家名篇，诗词歌赋，语文课本中的经典段落。一律使用黑

6、色钢笔水书写，钢笔字专用纸及钢笔水学校统一分发。3.竞赛字体：用正楷书写，不要写错别字，繁体字。4.格式要求:请教师在书写纸套格里面书写，在加粗黑线处落款。按段落要求书写，每段首行空两格，标点正常使用。5.设奖方法：学校组成评审小组，对全部教师书法作品进行评价，同时评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，获奖作品将集中展出。6.上交时间：12月26日(周四)放学前以年级组、教研组为单位，集中交到教育处。硬笔书法竞赛方案4一、竞赛目的：为检验各班写字教学效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培育正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、干净、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生，特举办本

7、次书法竞赛。二、竞赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔或水性笔。4、书写内容：竞赛内容、格式由各年级协商后自定。5、学生在参赛纸反面的右下方写好自己的班级、姓名。6、参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲，有错别字的作品一律淘汰。7、每班交作品10件进行评选。8、竞赛用纸参照往年格式，可有适当转变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。9、竞赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长，打印一份，上传一份。10、全员参加、三十分钟内完成。11、竞赛时间：5月15日(星期二)下午4点半5点12、竞赛地点：各班教室。三、奖项设立：一、四、五、六年级：一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名 ，共24名。二、三年级：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，共18名。四、评委：相互交叉：一二年级、三四年级、五六年级五、各年级负责人：1、竞赛用纸：2、奖状印刷、书写(统筹：黄莲静)：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页