幼儿园大班安全教育主题班会教案11篇【精选】.docx
《幼儿园大班安全教育主题班会教案11篇【精选】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班安全教育主题班会教案11篇【精选】.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班安全教育主题班会教案11篇【精选】幼儿园大班安全教育主题班会教案篇1目标:丰富自我保护的常识和,增强自我保护的意识。准备:自绘教学挂图。过程:1、交代比赛规则:(1)幼儿分成若干小组,教师担任竞赛的主持人,每组有记分牌,各组按主持人的要求回答问题,答对题目的小组可得分。(2)竞赛分必答题、抢答题和“画”题,总分组为优胜组。2、必答题(出示教学挂图)(1)哪些地方有危险,不能去玩?(2)哪些东西有危险,不能玩?(3)哪些东西不能吃?在幼儿园活动时要注意哪些安全?(4)各组在规定时间内商量讨论,每题讲出三个内容的得6分,讲出两个内容的得4分,讲出一个内容的得2分。3、抢答题:(1)天气很
2、热,娃娃玩得满头是汗,应该怎么做?(2)今天天气预报有雨,风又大,你出门时应该怎样?(3)出鼻血了,应该怎么处理?(4)你一个人在家,陌生人来敲门应该怎么办?(5)外出游玩时和妈妈走散了怎么办?(6)各组幼儿抢答,答对者得5分。4、画答题:(1)发生紧急、危险的事可拨打什么电话?(2)火警的电话是什么?画出几种安全标志?(3)各组幼儿将答案画在纸上。5、颁奖:为优胜组和参与组颁奖。幼儿园大班安全教育主题班会教案篇2一、安全出行老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具?(幼儿回答)老师:大家都说的很好,老师今天来幼儿园的时候啊
3、,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊,这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!(播放图片)观看时边提问:(1)这个小朋友做的对吗?为什么?(2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃窗全部都摇下来将脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!二、安全游戏老师:现在我们继续来看图片吧,小朋友们来到游乐园都很开心呢,开始玩滑梯做游戏了,咦,这个
4、小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?(幼儿回答)老师:刚刚我们找出来了小朋友在玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?(幼儿回答)老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?三、安全饮食小朋友表演情景剧:吃水果老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小
5、朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?(幼儿回答)(播放图片)老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像小花猫一样什么都吃喔!幼儿园大班安全教育主题班会教案篇3目标:1、初步了解电的用途以及容易造成的危害。2、懂得简单的安全用电常识。准备:图片一套。过程:1、教师出示有电的标志。请幼儿说一说,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么要贴这个标志。2、引导幼儿说一说电的用处,自己家里都有哪些电器。3、出示图片,请幼儿仔细看一看,画面上的人做的对吗。(1)把手擦干,再开关电灯。(2)请爸爸、妈妈帮助插好插座
6、。(3)在空旷的地方放风筝。(4)在屋檐下或者商店里避雨。4、组织幼儿讨论还有哪些正确的用电方法?幼儿园大班安全教育主题班会教案篇4活动目标:1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。3、知道在发生危险时如何自求。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:1、幼儿有与成人一起外出的。2、有关模拟游戏的情景创设。3、课件看望兔奶奶。活动过程:1、边观看课件(一)边讨论。(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上,她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一
7、路追过去,差点被车撞上。(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。2、边观看课件(二)边讨论。(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?(3)教师归纳:过马路要走斑马线。(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?(5)教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些
8、危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)场景二:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)场景三:天桥师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要
9、靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)(2)顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育师:小朋友们,在暑假的日子里,天气很炎热,小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想办法找到家人。(与幼儿讨论方法)教学:幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教
10、育活动开展得比较好。小:暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。幼儿园大班安全教育主题班会教案篇5活动目标:1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:活动过程:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己
11、不同的见解和想法。3、教师暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。4、出示各个家长填写的暑假安全知识调查表,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 幼儿园大班 安全教育 主题 班会 教案 11
限制150内