幼儿园社区活动方案小模板7篇.docx
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1、幼儿园社区活动方案小模板7篇幼儿园社区活动方案小模板1活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地活动过程:一、在活动室了解重阳节1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。3、制作宣传小旗标语。4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起”(1)、活动前:提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐
2、痰,对人和气。讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?(2)、实践活动:主持人:小朋友,今天是什么节日?在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!(3)、表演节目我们是中班小朋友、国旗多美丽、古诗、韵律操、动物歌曲联唱(4)、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等
3、。要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(5)、活动后:鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?交流:对今天的活动的感受?讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备:糖果、重阳糕等活动过程:1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝
4、吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。7、唱“Hellograndpa,Hellograndma。”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园社区活动方案小模板3活动目标1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待
5、老人。3、体验为老人过节的快乐。材料准备1、幼儿行为示范光盘。2、环创材料“重阳节”。3、背景音乐常回家看看。过程导入活动教师播放音乐常回家看看,引导幼儿欣赏。引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)感知理解1、师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!2、教师说明重阳节的来历。引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。小结:敬老爱
6、老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话4、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。6、教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!7、教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。幼儿园社区活动
7、方案小模板4活动准备:1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3)、制作爷爷奶奶的礼物。4)、家长园地:请家长配合,鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5)、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈6)、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。二、音乐导入:感恩的心(10:00开始)三、游戏环节1)、请爷爷奶奶入坐。2)、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?11)、全体唱感恩的心结束。(10:30-11:00)活动延伸:1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。2.引导小朋
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