期末考试反思作文600字5篇.docx
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1、期末考试反思作文600字5篇期末考试反思作文600字16月30日,我们进行了期末考试。这次升级考试,体现出了我们平时学习的基础知识是不是很扎实,积累的课外知识是不是很丰富。在卷子发下来之前,我的心情和大家一样有一点紧张。当卷子发下来后,我定睛一看,哦!考了98.5分。我在考试前所期望的分数是最少96分以上。虽然这个成绩我比较满意,但是还是需要总结。因为只有总结出错误的原因,下一次才能取得更好的成绩。错题一:第六大题判断正误的第5小题:“矗”字是品字形结构,由三个“直”组成,第十六笔是“提”。答案应该是对,结果我写成了错。我以前一直认为“矗”字的第十六笔是“横”,但是后来我仔细一看发现第十六笔就
2、是“提”。这个题的错误原因是没有仔细观察字形,字的笔画没有掌握好。最后扣分:1分。错题二:第三大题作文:根据上面给出的保护黄河一文写出读后的感想。整篇作文我的构思、字数都应该达到标准,但是字写的不太干净,勾掉的地方比较多。这个题的错误原因是:勾画的地方有点多,心有一点急。最后扣分:0.5分。经过上次期中考试的反思,这次我的考试成绩比上次提高了三分。希望经过这次的反思,我的成绩会更加优秀。无论做什么事,只要做的不好,总结和反思便是最好的良药。期末考试反思作文600字2时间过得真快,在不知不觉中我和学生们共同迎来了期末考试,这次考试有得也有失。年级共有55名学生,平均成绩是94分,合格率是100%
3、,优秀率是86.5%,从试卷上反映出学生的应变和基础能力还是比较差,基础题的失分较以前稍有进步,但是应用题的错误率还是较高。虽然在平时做的比较多,讲的也比较多,但部分学生对概念掌握还不够扎实,对应用题的理解、分析能力还有待提高。有的学生做题不能认真审题,不能根据题目的实际情况分析数量关系并正确列式。挑战题尽管在考试之前讲过,但还是失分较高的,这样就说明了上课给学生这类题的练习和思考及反馈的时间较少。针对以上出现的问题,在今后的教学中,我计划从以下几个方面多下功夫:一、在平时上课的时候要狠抓基础知识,多做多练,切实培养和提高学生的基础能力。二、立足于教材,扎根于生活。教材是教学之本,在教学中,我
4、们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视那些自以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活中的问题,提高学生的数学学习兴趣。三、关注过程,引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,而且要着力引导学生进行自主探索,自己独立思考问题的能力,培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解,又能让学生在探索的过程中学会探究的科学方法。让学生的学习不仅知其然,还知其所以然。总之,在今后的教学之中,要多下功夫准备,多从学生方面考虑问题,对知识的传授也要循序渐进,欲速则不达。对于新知识的传授多放手让学生探
5、索、发现、思考,因材施教是教学的关键。及时改进自己的教学方法,虽然这只是一次考试,但是透过现象让我去找原因,给我指了一条新的教改之路。期末考试反思作文600字3期末考试完,我的成绩很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很伤心,更多的是自责。晚上我一个人躺在床上反思起这次期末考试。还记得爸爸妈妈出去打工前,对我那充满希望的眼神,老师那期待的目光,家人无限的希望。一想到这些,我的心中便沉了下去,很深。今天,爷爷叫我去吃晚餐时,他跟我谈起了学习。;你今后一定要努力学习,我就是吃了学习的亏。你知道爷爷在生活十分小气,但是对你在读书上,爷爷从没说半个不行,就是希望你能够努力学习。在吃的方面,你要吃什
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