2023年学校喜迎元旦创意活动方案.docx

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1、2023年学校喜迎元旦创意活动方案 元旦节是新历一年开始的起点，2023年元旦节即将到来，学校会怎么庆祝新年的到来？以下是我收集整理的有关学校喜迎元旦创意活动方案，欢迎大家前来阅读。 学校喜迎元旦创意活动方案篇1 一、活动主办：院团委 二、活动承办：院学生会文艺部 三、活动目的：为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。 四、活动时间：20_年12月28日晚7：00-10：30 五、活动地点：篮球场 六、活动对象：全院在校学生 七、活动流程： （1）、七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。 （2）、工作人员在

2、场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。 （3）、工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。 （4）、游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。 游戏： （1） 、钻竹竿 各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。 （2）、木头人吹气球 杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。 （3）、比眼力 准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。 道具： 筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。 学校喜迎

3、元旦创意活动方案篇2 一、活动目的 元旦是我国的传统佳节，借此良机举办游园会，师生直接参与游园趣味竞赛活动，不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围，同时也是师生们的欢乐聚会，可以有效地增进大家的认同感，创造和谐校园文化，增进师生情谊。 二、活动主题 “春花秋实谨贺新年”，通过趣味游戏与师生形成互动，共庆佳节。 三、活动时间 2023年12月31日下午14：3017：00 四、活动地点(按实际情况确定) 五、活动宣传 一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。 二)前期预热，营造节日气氛，在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品，提前4天在学校布置完毕。 横幅内容 新年来临之际谨祝全校师生新年快乐 张灯结彩迎

4、新年，齐心协力谱新篇 欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园 新年来临之际预祝全校师生新年快乐 六、活动流程表 14：00前 完成现场布置 14：20前 活动道具布置完毕，礼品、准备完毕，工作人员到位 14：30 游园会开始 17：00 活动结束，工作人员清理现场。 【准备工作的落实安排】 1)准备兑奖券; 2)购买小礼品; 3)现场布置：挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等; 4)各项游园活动的负责人; 5)秩序维护员、保洁人员安排; 【现场布置】 12月31日下午14：00前布置完毕 1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯; 1)条幅设置 2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。 七、游园活动项目 1

5、、先身夺椅(奖券_张) 游戏规则：游戏五人一组，在指定区域摆四张椅子，哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，哨子停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，没坐到的就被淘汰，取走一张椅子，再比赛，依此类推，直到决出前两名，每人获奖券一张 道具：椅子4张哨子1个 负责人：_ 2、套圈圈(奖券_张) 游戏规则：每人有3个圈的机会，套中即可获得所套中的小礼品。 道具：塑料圈10个，礼品 负责人：_ 3、踩气球(奖券_张) 一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。 道具：气球若干充气器两个、丝线若干 负责人：_ 4、比巧力

6、(奖券_张) 游戏规则：准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会，投掷时须将铅笔投掷到桌面，铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。 道具：5个空杯、铅笔5支 负责人：_ 5、盲人击鼓(奖券_张) 游戏规则：参加者蒙上双眼，拿着鼓棒，听到裁判口令后，原地转3圈，向前走2米，敲到鼓奖券一张。 道具：鼓一个、鼓棒一个、红布一块 负责人：_ 6、青蛙跳水(奖券_张) 游戏规则：每人3个乒乓球，每一次投一个于地面，让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券，2个获得两张奖券，1个获得一张奖券。 道具：乒乓球若干，2个盆子。 负责人：_ 7、抱成团(奖券_张) 游戏规则：每次参赛

7、10人，围成圆圈顺跑或逆跑，当主持人喊口令“三人抱成团”时，参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团，这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令，最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。 负责人：_ 8、超级保龄球 游戏规则：10瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。 道具：罐裝可乐10瓶、篮球一个 9、左摇右晃 游戏规则：参加者单手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来，每人1次机会。成功走完获得奖券一张。 道具：乒乓球拍一个、乒乓球两

8、个、盆景一盆 10、速算24 游戏规则：打开一副新扑克，拿掉大、小王，剩余52张牌，其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”，参赛者从剩余牌中抽取4张牌，运用“+、-、&pide;”算出24者可获奖券1张。 道具：新扑克牌一副 八、礼品兑换 1、礼品兑换台：负责兑换奖品 2、【兑奖方式】 各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。 3、兑换规则：(奖券共_张) 二张奖券兑换F类奖品;E类奖品：小牙膏或牙刷 四张奖券兑换E类奖品;E类奖品：饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉) 六张奖券兑换D类奖品;D类奖品：小方巾、(沐浴球)或清凉饮料 八张奖券兑换C类奖

9、品;C类奖品：布娃娃 十张奖券兑换B类奖品。B类奖品：环保袋 九、经费预算： 1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算：(_元) 2、道具(_元) 3、奖品(9250元) 4、现场备用食品费用：_元。 5、备用费用：_元 合计：_元 学校喜迎元旦创意活动方案篇3 一、 指导思想： 为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，进步学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，进步学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每个学生创造毕生发展的机会和培养学习方向与特长，特举行“20_年庆元旦校园字画展”。 二、 活动主题：树德

10、立志，_共进 塑造学生健全的人格，为学生的健康，_发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每个学生创造毕生发展的机会和培养学习方向与特长。 三、活动时间：20_年12月26日之前上交作品。 20_年1月1日 展览 四、 参展地点：名师厅 五、 参展项目： 绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、_画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。 国画尺幅不限。 书法：只收羊毫书法作品，尺幅不限。 六、评比程序： （1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。 （2）、学校总评，依照级部份别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

11、七、 嘉奖办法： 交齐作品数10幅，班级加5分。 一等奖：班级加3分 二等奖：班级加2分 三等奖：班级加1分 班级组织奖：以班级积分为根据，各年级设班级组织奖3名。 八、组织机构：_区实验中学庆元旦校园字画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施) _区实验中学庆元旦校园字画展组委会 20_年12月16日 附件：_区实验中学庆元旦校园字画展组委会名单 主任： 副主任： 成员：各处室主任 级部主任 学校喜迎元旦创意活动方案篇4 一、设计思路： 20_年新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让

12、幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动总目标： 1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 三、活动组织者：幼儿园全体教职员工 四、活动时间： 定于20_年12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息

13、)，谢谢支持! 五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动) 七、活动组织形式： 采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师 九、有关具体准备工作： 1、准备工作： (1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与) (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内) (3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。 (4)歌曲音乐：磁带、音响。 2、人员安排： (1)游艺活动分为5个大

14、区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。 图书阅览区：托班(一层)负责人： 游艺区： 小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。 主要负责人：分项负责人： 小一班(二层)游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。 主要负责人：分项负责人： 中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。 主要负责人：分项负责人： 音乐表演区： 中一班(二层)游艺项目：卡拉OK 主要负责人： 亲子教室(一层)游艺项目：童话剧(模特表演) 主要负责人：_分项负责人： 手工DIY： 大一班(三层)游艺项目：手工制作 主要负责人： 大二班(三层)游艺项目：手工制作 主要负责人： 物品交易区(一

15、层舞蹈房) 主要负责人： (2)活动主要负责人由园长负责，照相由吴老师、周老师负责。 (3)门口扮演圣诞老人人员：(发放贺卡)。 (4)大门口安全负责人： 十、活动办法： 1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。 十一、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃

16、圾 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。 十二、活动流程： 1、园长送上新年祝福。 2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。 3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。 4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。 5、11：30新年游艺活动结束。 学校喜迎元旦创意活动方案篇5 一、活动目的 结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活

17、”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题： 参与美食节，享受快乐生活 三、活动时间： 20_年12月31日中午 四、活动地点 各班教室 五、参与对象： 全体师生 六、活动要求： 1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手; 3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。 5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。 教师亲手制作拿手菜。 活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。 2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。 3、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。 4、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。 5、活动结束，各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。 七、人员安排与职责 各班负责人：各班班主任和配班教师 职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。 行政负责人： 职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。 后勤负责人： 职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。