2023年图书管理工作计划范文.docx

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1、2023年图书管理工作计划范文 日子如同白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活 。 为接下来的工作做准备吧！以下我在这给大家整理了一些图书管理工作计划范文，希望对大家有帮助！ 图书管理工作计划范文篇1 一、指导思想 ： 以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”，是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆，学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极配合学校进行素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好

2、教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创 良好的育人环境作出应有的贡献。 二、具体工作： 1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。 （1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。 （2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。 （3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。 （4）根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。如

3、成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。 2、做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。 3、认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。 4、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。 5、做好图书的注销和帐目结算工作。 6、根据要求填好各种统计表，写好期末总结。 7、维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。 8、管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。 图书管理工作计划范文篇2 第二学期的工作已经开始。本学期，对图书室工作管理的计划如下： 一、坚持做好新到图书的入库登记工作 做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作，所有入库图书，都必须建立图书台帐，做到帐物相符。并协助教研组作好教辅

4、用书的筛选工作。 二、当好读者参谋 及时向教师推荐有关教学参考资料。 三、认真执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿制度 做到先入帐、后借阅，并按时收回。 四、负责执行图书借还制度 做好借还记录，读者借还书时，要仔细核对，认真检查所还书籍的完好程度。 五、负责图书报废、遗失和赔偿工作 及时清理图书归还情况，及时呈报师生所借图书的损坏、遗失与赔偿详细清单。 六、按时开放图书阅览室并认真做好开放准备及收拾整理工作 保持图书阅览室的安静、卫生，制止大声喧哗。 七、做好学生分班借阅图书的组织工作。 八、对师生进行爱护书籍的宣传教育 提高师生的守信意识，培养学生良好的阅读习惯。 九、搞好书库和工作间的清洁卫生

5、、维护设备的完好 随时注意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工作和及时修补破损图书的工作。 图书管理工作不是一个简单的借书的过程，它在一定程度上还包括了一个教育学生如何做人的作用，希望通过给学生介绍的好书帮助他们更好的计划自己的未来。 图书管理工作计划范文篇3 为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划： （一）、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。 2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的

6、图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。 3、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。 4、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 （二）、定期向学生推荐优秀的读物 新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对

7、浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。 （三）、为教学工作做好保障 加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。 （四）、工作目标 积极推进我校图书馆中心硬件建设，使之适应全面实施素质教育与新一轮课改的需要。进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分，是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的中小学图书馆（室）规程，要

8、严把图书质量关，优化馆藏结构，提高藏书质量，充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校要在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费，大力提高学校图书的装备水平。 图书管理工作计划范文篇4 一、指导思想 认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施体育工作条例，认真贯彻卫生工作条例。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。 二、领导小组 为了切实抓好我镇体卫艺工作，特成立长岗小学体卫艺工作领导小组，其组成人员如下： 组 长：兰正强 副组长：彭龙友

9、李旭辉 王开建 成 员：唐宗平 王朝鸿 陈 欣 舒远生 张 强 陆小军 吴 萍 张发金 舒中德 蔡碧波 杨 帆 领导小组下设办公室在长岗小学，由彭龙友同志担任办公室主任，唐宗平同志兼任办公室副主任并负责日常工作。 三、工作要点 1认真抓好篮球队、田径队、鼓乐队组建和训练工作。 2继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实国家学生体质健康标准，增强学生体质，激发学习兴趣。 3积极配合有关部门做好传染病的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。 4严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度，特别加强卫生的保持工作，经常保持校园整洁，卫生工作常抓不懈。 5做好艺术工作，抓好节日庆典活动，积

10、极参加各种文娱节目的汇演和比赛，力争获得好成绩。 四、体育工作 1加强常规管理，消除安全隐患，努力提高两操质量。 2狠抓田径队、篮球队建设，积极训练，力争在市比赛中取得好成绩。 3继续抓好体育课堂常规，开展体育有效课堂教学研究，努力提高体育课堂质量。 4继续开展阳光体育运动，并做好阶段性小结与活动后的总结工作。 5积极做好体训队学生的学习、训练工作，努力办好学校运动会，不断增强学生体质。 6加强教师的自身修养，作好体育教师的培养工作。 7规范体育器材的使用管理制度，增加使用效率，延长使用寿命。 8做好学生体质健康测试上报工作。 五、卫生工作 1继续贯彻执行小学生卫生工作条例，保持良好校园环境，

11、养成自觉讲卫生的好习惯。 2重视健康教育活动，按照规定开设卫生健康教育课，做到有课时，有课本，有教案，有成绩。 3要求学生勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤剪指甲。每月不定时检查，每学期全校性抽查不少于2次。 4组织师生进行每天检查，每周总结、评比。班级、清洁区（包干区）划分明确，每天检查，每周评比、公布，流动红旗以班级为单位，促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。 5加强环境卫生的保持工作，室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐，不随地吐痰，保持校园整洁美观，窗明心净，不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。 6抓好预防近视和科学营养工作，加强学生常见病及近视

12、率的控制。 六、艺术工作 1扎实学习和深入贯彻艺术课程标准，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。开展好艺术节活动。 2组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。 3继续开展体育、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。 4辅导教师要利用课余时间，认真做好学校体育小组、信息技术小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。 5引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。继续认真组织

13、学生参加市级以上组织开展的小学生文艺、书画等竞赛活动，力争取得优异的成绩。 7注重与家长密切配合，充分挖掘家长校外辅导员的潜力，利用好校外德育基地，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。 图书管理工作计划范文篇5 书是人类文明的结晶，是少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力。为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定如下工作计划： 一、指导思想 学校图书室以发挥其最大的功能服务于全校师生，让学生在这里广泛的阅读

14、课外书籍，获取丰富的知识，尽可能地方便教师借阅，使他们提高理论水平用以指导实践技能。 二、目标和任务 1对所到图书进行及时登记。 2做好图书室常规工作，正确、有序的管理图书。 3认真做好图书室（阅览室）的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读和各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。 三、管理措施 让学生明确职责，知道借阅方法以及如何保护图书等相关知识。 抓好宣传工作，进一步树立责任意识。 .为了培养学生的学习兴趣，及时给学生宣传新书、好书。让学生知道图书室的书丰富多采，种类繁多，经常开放，从而提高借出率，并向学生宣传赔偿制度，让学生敢借、敢读、敢还。 抓好教师队伍的借还工作。并各种记录和资料收集。