2023年关于学校教育工作汇报范本.docx
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1、2023年关于学校教育工作汇报范本 工作汇报是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考。大家所见过的工作汇报应该是什么样的?下面我给大家整理了关于学校教育工作汇报范本,希望大家喜欢! 关于学校教育工作汇报范本1 转眼间,我们又将送走一批大班小朋友,一学期的工作在忙忙碌碌中划上了一个句号。回顾这学期的工作,我们在继续深入贯彻、实施“新纲要”的精神过程中,以教研示范、互观为主线,以苦练基本功为辅线,开展了一系列的教育教学、岗位练兵活动。大家在辛勤的付出中和认真的反思中获得了颇为丰盛的成果,业务素质都在自己原有的水平上得到了提高,丰富了自己
2、的教育教学的经验,提高了自己的技能技巧的水平,在实践中养成了善反思、找相似的教育方法。 一、鼓励、沟通中提高教育能力 在教育教学中,抽查教师笔记、备课,平时深入班级听随堂课是一项常规工作。检查中去细致、深入了解教师的工作时,真正做到真心欣赏别人的优点并不容易,因为优势与劣势往往是共生的,如果有时将注意力放在优势上,也会收到良好的效果。在一次深入中班听课语言活动“我最喜欢的人”看到老师的课前准备不够充分,但活动中教师从孩子的讨论、交流中及时地将整个活动分成了我最喜欢的同伴最喜欢的老师最喜欢的家人三个层次。在活动后的交换意见时,我们肯定了她在活动中能抓住孩子的话题,及时调整自己的活动方案,同时与她
3、一起分析孩子的讲述为什么不够深入、内容不够丰富。因为有了这样的交流,在她的活动记录中出现了简短的分析,分析包含了教师对幼儿发展的分析,对教育活动的认真探讨。这说明教师已经认识到成功与失败都是一种收获。 现在教师的参考教材多,许多教参上都有现成的活动方案。为此,我们及时调整了检查资料的方法,将查阅的重点放在教师对活动的记录上。对记录中能注意自身的反思和自我对活动的评析、对孩子情况的观察我们都及时鼓励,对于有的教师只停留于自己对孩子的观察、而对孩子出现的情况没能及时进一步去分析原因的就以“如果你能在细心观察孩子的同时,对这些情况再分析一下就会找到根源,对你今后的教学帮助会更大。”的方式给教师留言,
4、或者建议她们参考写得好的教师的记录,让她们开拓一下自己写记录的思路,学习、尝试将幼儿的发展水平、认知特点与自己的教育活动结合起来进行分析。从开学初的一二位老师能注重对活动的反思到现在每位老师都能对活动进行反思、分析,同时也感觉教师发现问题、解决问题的'能力有了很大的提高。 二、合作反思中推动教学质量 本学期,我们继续以深入贯彻、实施新纲要精神为目标,开展了教研示范、互观活动,活动中我们发现教师间的合作可以增进教师彼此间的了解,强化教师的合作意识,发展教师的反思能力;活动后的共同评析、反思更是将每一次活动推向一个新的起点,大家把它看作是一种合作-互动的交流,也可以说是看作一种“集体反思”
5、。活动后的自评就象是一面批评的镜子,能反射出自己行为的影像,而大家的互评使得原来为各人所有的经验、观点成为一种共享的资源,这样的交流与分享使得大家对问题的认识有一个更高的起点与启示,也使所有的教师的认知不再是单纯的个人认知而成为群体认知的结晶,一种社会经验的个人化和个人经验的“社会化”。它可以启发、提示每个人从更多的角度考虑问题,促使大家各自检查、思考和扩展自己的经验和理论。在四月份的教研示范、互观科学活动的评析中,大家在反思中认识到在教具准备上花费了很大的精力,以致对活动的重点、难点分析上不够深入、细致,活动中对幼儿的估计不充分、提问设计不够明确,从而导致了四月份的科学活动大家在失败中告终。
6、五月份的音乐学习歌曲活动中,大家吸取上次的教训,教具提前作好准备,然后大家一起在活动的重、难点上下功夫、反复推敲。大班在学唱歌曲的基础上学习二声部的演唱方法,优美的童声给我们以美的享受;中班以看节奏谱学唱歌曲旋律的方法符合幼儿的年龄特点,效果好;小班以鲜艳的图片来组织幼儿学习歌曲,以“啦”字演唱旋律再配上歌词,最后进行创编歌词,整个活动层次清楚,幼儿的学习兴趣浓厚。 这学期,我们还开展教学评优活动、教师教育随笔评比、插塑比赛、自编故事比赛等一系列的业务练兵活动,我们在活动后的反思与评析中,让大家看到了自己的差距与不足,使大家更明确了自己今后努力的方向。为此每次的活动都能推动教师技能再上一个新的
7、起点。 三、各项活动中提高幼儿素质 这学期,我们经历了“非典”这个非常时期,可孩子们在我们有序的组织中依然开展了丰富的活动。在“非典”前,我们又一次组织了“庆三八”亲子游戏,因为有了以前经验,母子(女)在老师精心设计的游戏活动中度过了难忘的一天。今年的春游我们开展了全园大带小同游森林公园的活动,全园孩子在领略大自然美好春光的同时还体验做哥哥姐姐的乐趣,学会了关心他人、关心弟弟妹妹,大中班的孩子还去革命烈士陵园祭扫了革命先烈,参观了革命烈士陈列馆,从中得到了一次爱国主义教育。 今年的“六一”正处于预防“非典”的时期,孩子们的演出虽然少了家长的观看,可他们在老师的组织下,在欢歌笑语声中度过了快乐的
8、一天。 展望未来,我们将以新的目标、新的成绩去迎接新的挑战,让我们携手共进! 关于学校教育工作汇报范本2 本学期,学校的教务工作以创建教育强区、教育先进单位为工作重点,仅仅围绕学校工作计划,有步骤地实现工作目标。 教务工作是学校工作的重要组成部分,是学校进行教育教学工作的平台,服务于学生,服务于教师。现将本学期教务工作总结如下。 一、做好“创强”的各项工作 教育创强是本学期我区教育中的头等大事。根据上级的布置的要求,在教务方面完成了历年来学校的资料数据整理。有学校历史数据的,有现在教师情况的,有师生获奖类别的,种种资料、图片,数目繁多。任务来得快,交得急。但我们都能按时高质地完成资料补写,多次
9、受到了上级领导的表扬。在督导团检查的日子里,尽管我校不是必检学校,但是我们也像必检学校一样准备了学校简介、宣传标语等等。 二、完成日常事务性工作 教务工作主要着力点在于处理学校的日常的事务,服务教学工作。在本学期,教务工作主要处理以下日常事务。 1、完成日常公文、学校网站的宣传稿件的撰写与发送。 2、协调、安排各教师之间的临时性代课。 3、编排课程。 4、完成教育装备检查。 5、师生获奖资料录入整理。 6、制定考务细则。 7、档案管理工作。期初资料的发放与期末资料的整理。 8、农村免费论文义务教育学生资料调查。 9、聆听家长的声音,加强学校和家长之间的沟通。 三、做好教学管理工作 在教学管理方
10、面,加强了对英语论文科组的管理,定期向全体英语教师做总结,督促各英语教师完成学期初预订的工作计划。 四、加强对教师的继续教育管理,深化校本培训。 继续教育是关系到每一位教师的职称晋升的大事。在这学期,教务工作着重于组织、指导教师申请免修学分,报读-期课程,为教师集体办理缴费,并为需要晋升职称的教师作完成的学分认定。 在校本培训方面,组织学校全体教师学习“动画在课程整合中的运用”的培训,上交本分教师作品,为每一位教师申请得到1分的校本教研分。并及时申报了-期的校本培训,为下学期的校本培训定下了方向。 总的说来,这学期的教务工作是务实的,细致。在今后,我们将继续把我们的工作做地更加深入,更好的服务
11、学校的教育教学工作。 关于学校教育工作汇报范本3 刚刚过去的一年,我们紧紧围绕县教育局的工作部署,结合学校发展规划,积极组织实施学期工作计划,大力推进学校的教学改革和发展,以人为本,求真务实,取得了不少成绩,教学工作跨上了一个新的台阶。 一.加强学习,锐意 本学期我们认真组织教研组长和教研组教师学习了教育工作会议精神。通过学习进一步提高了广大教师政治思想觉悟,把一切为了学生的发展作为学校教育工作出发点,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神,开创了学校教学工作的新局面。 我们还要求各教研组长结合学科教学,组织组内老师进行专题学习。如数学组选学了中学数学中有关研究型课程的课例,进行了分析、讨论,同时
12、还积极在组内开设研究性学习的公开教学课,进行实践和探索,并取得了较好的效果。 二.狠抓教学常规工作的落实,加强教学管理 不断规范教学常规管理,健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教导处为了抓好教学常规的落实工作,主要围绕集体备课、教案的形成,上课、作业批改,自习辅导,校本课程开展等环节开展活动,即:听集体备课,要求教师上课前两分钟到场候课,组织学生预习课,听课,评课,作业,辅导,兴趣小组活动的开展,竞赛等各项工作的督促,检查,评比;在一定程度上规范了常规管理,加强了教师间的相互学习和合作,提高了教师教学工作的自觉性,规范性,学生学习的积极性,基本上收到了预期效
13、果。与此同时,教导处根据五年规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署,本学期进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用,并请年级组长一起参加教导处组织的教学质量分析会,积极发挥年级组长在质量管理中的积极作用。本学期我们还建立了中心教研组,每月由教研组长召集会议商讨教学工作,教导处定期举行备课组长工作研讨会,及时对学校各年级教学工作进行检查、分析和交流,并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长、备课组长和年级组长的教学管理功能得到了加强。 三.加强课堂教学,提高课堂教学质量 本学期教导处以教科研为龙头,继续深入开展"优化教学过程,推进素质教育"
14、;为主题的系列课堂教改攻坚活动,积极探索课堂教学的新路子,进一步抓好课堂教学的落实工作,大面积提高课堂教学质量。 本学期主要做了以下几项工作: 1.以备课组为单位听集体备课,主讲人说课,然后集体讨论,研究教材,研究教法,学法,如何拓展,习题的设置等,发挥了集体智慧,统一了教学进度,统一了教学目标,统一了重点难点知识点,统一了例题,作业和基础训练。数学组九年级率先示范,英语组,语文组紧随其后,其他组观摩学习,组际之间达到了交流,学习,提高。 2.加大对家常课的听课、评课活动。本学期教导处对课堂教改进行 了有的放矢的研究和指导。各教研组认真进行了的听课、评课,指导活动,进一步规范了课堂教学,优化了
15、教育思想,优化了教学策略,优化了教学过程,优化了教学效果。促进了教学质量的进一步提高。 3.开展了学校九年级教学工作调研活动。由校长室、教导处及"课堂教改指导小组"成员联合进行视导。联合参加了各备课组的集体备课,分析研究了教学现状,尔后进行听课评课,此轮调研共听课32节。课后又组织8名教师开设示范观摩课。通过一轮调研,有力推进了九年级教学工作更加健康地开展。 四.加强教研组队伍建设 为进一步加强教师队伍建设,本学期我们还积极开展教师教学工作专项申报活动和优秀教研组、备课组评选活动,通过教学工作专项申报活动,进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性,促使了教师的自主发展,
16、使学校的教学管理逐步由"规范"向"规范+自主"转化,通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动,也进一步推进了各教研组教科研和学科类活动的开展,提高了各备课组教研、备课活动的质量。 五.以年检促工作,进一步完善学校的教学管理和制度建设 县教育局在20_年底对我校的教学工作进行了视查。为了迎接督导检查,并通过督导检查进一步提升学校的教学和教学管理工作的整体水平,教导处按照局的检查要求逐项进行认真、细致地自查,发现问题及时整改。通过取长补短,力求使检查的准备工作做得更加完美。由于校领导对教学的重视和教导处全体同志的努力,我们学校在各项工作中获得较好的成绩。我们将
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