2023年大学教师期末工作总结最新版.docx
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1、2023年大学教师期末工作总结最新版 不经意间,一段时间的工作结束了。这是宝贵的工作时间,我们收获了很多。是时候在工作总结中总结过去的成绩了,相信很多朋友都不知道怎么写工作总结吧。下面是我为大家整理的大学教师期末工作总结最新版,希望能够帮助到大家! 大学教师期末工作总结最新版1 时光如箭,日月如梭,一年的时光很快就要过去,回首这一年的时间,我在校领导的正确领导下,根据学校的安排,扎扎实实地开展工作。下面我就这段时间的工作情况作一简单的总结: 一、思想方面 作为一名中国共产党党员,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。 二、行政工作方面 这一年我主要做的就是开放教育的教学管
2、理工作。我校目前开放教育专科本科共34个专业,制定每个学期各个专业的教学计划是我们教学管理的第一步。我积极参与教学计划的制定,并协助领导将其上传至我校开放教育网站“教学计划”栏目,供教学部门、教务部门、班主任和学生查询使用。教学计划的及时制定和公布为学生自主性选择教学计划和课程提供了前提和保障。34个专业,125个教学班级,教师的课时统计也是一项重要任务。为了更好的完成这项工作,我融入了现代化的手段。在冯老师课程安排的基础上,积极应用计算机EXCEL的统计功能,做到课时统计的快速、有效、准确率高。 20_年我参与组织了第一届全省电大开放教育说课大赛,20_年秦皇岛电大系统课件制作比赛,20_年
3、秦皇岛电大系统开放教育导学教案比赛。并取得了优异的成绩,在秦皇岛电大系统课件制作比赛中选送了11份作品参加河北省电大系统课件制作大赛。11月份在时间紧迫的情况下,积极组织秦皇岛电大系统教师参加了教育厅开展优秀网络课程及网络资源征集活动,经过一系列的选拨最终选出88件作品上报到省电大。这一列活动的开展,为教师的学术钻研,教学技法的改良提供了充足动力。 同时我还是开放教育20_秋法学专科学生的班主任,从学生报到、注册、学费书费的缴纳,到课表、书籍的发放,课程的报考等等事无巨细,作为班主任的我都要一一处理。学生大多在职,很多问题都要通过网络和电话联系,班主任的耐心和细心在此时变得尤为重要。这这半年的
4、时间中,我积极回答学生提出的各种问题,做好对班级的管理,对学生的服务工作。我的努力也得到了学生的一直认可。 三、教学方面 作为开放教育的一名老师,身兼多门开放教育的课程。现代西方金融货币学说、投资学、现代金融业务、旅游经济学、城市管理学等等。尤其是城市管理学在20_年下半年改为试点课程,作业和考试都需要在网上进行,并且是双及格制,这些都要求我在教学过程中更加扎实,积极寻求有效的方式来帮助学生通过这门课程的考试。为此我认真备课,争取把课程精炼化,在课堂上,力求抓住重点,突破难点。并在知识讲解的同时,注重点拨学生平常的学习方法,学习策略,强化学生的自学能力,争取在期末考试取得好成绩。 教育工作,是
5、一项常做常新、永无止境的工作。作为一名年轻的教育工作者,我更应该加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 大学教师期末工作总结最新版2 本学期学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下: 一、取得的成绩 (一)、构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。 重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作
6、领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。 学校要抓好德育工作,必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心,是年级德育工作的中坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的认识,渗透“明理博学,求实创新”的育人理念,政教处在本年度召开班主任工作会议达x次以上。每月班主任会议定于月初第一周星期三下午第
7、三节课召开。无特别情况,时间固定不变。每次班主任工作会议, 政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。 为了以正确的观念影响学生,学校于20_年开展了月主题教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备
8、,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。 为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育
9、星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。 学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。20_年度,学校依据_中学班级量化管理细则,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。 为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。20_年度,我校分别于x月和
10、x日两次举办了法制讲座。主讲法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。 为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于20_年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。 (二)、以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。 安全工作历来都被视为学校的重要工作
11、。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了_中学安全工作管理制度。 我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安
12、全防范能力。20_年我校师生安全责任事故发生率为零。 (三)、加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。 学校印制了_中学学生一日常规,常规对学生的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了详细的规定。新生入学时,每班一张,开展学常规活动,20_年秋初一新生入校时,学校组织初一学生进行了为期三天,连续24个课时的常规学习讲解活动。还印制了关于禁止学生在校园内吃零食的规定,使学生养成在校不吃零食或少吃零食习惯,学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规则的学习,全校新生形成良好的行为习惯。 学校政教处分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。首先是抓学生的仪容仪表。由于长期抓查,我校学生
13、的发式、衣着都达到规范要求。良好的中学生形象已显现出来。其次,是抓查学生中的进入网吧现象,由于抓查力度大,批评教育及时,学生中课外上网吧的人数逐渐减少。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、盗窃、大喊怪叫、逃课出走等,都有了明显的成效。 (四)、开展丰富多彩的校园活动,寓教于乐 为了激发学生接受德育教育的兴趣,增强德育教育效果,学校举办各种各样的活动,为学生搭建平台,寓教于乐。“五四”期间学校召开了大型表彰会,表扬优秀班集体x个,优秀学生、优秀学生干部、十佳学生、环保小卫士等x人次,给广大学生树立了身边的榜样,在校园内掀起了比学赶帮超的热潮。 (五)、辛勤耕耘喜获丰收,勤劳硕果初见成效。
14、由于各项教育活动的有序开展,全校学生在教育中成长,意识在教育中增强,各方面能力在教育中提高。由于全体教职工的共同努力,我校的德育教育成效显著。20_年学生中捡到的物品主动上交学校,寻找失主的就多达x人次。学生中征文和演讲获奖受表彰的x人次,受表彰的优秀学生和优秀学生干部x人次。学生中打架斗殴、吸烟酗酒、进入网吧等严重违纪现象明显减少,良好的校风已在悄然形成。 二、存在的问题 (一)、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。 (二)、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足) (三)、因校园住宿学生住在校外,管理存在安全隐患。 (四)、网吧、游戏机
15、室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。 三、今后设想 (一)、以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。 (二)、进一步加强安全教育工作,落实学校各项规章制度管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。 (三)、加强学生法制教育,创建文明、平安、思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。 (六)、建设和拓广德育教育基地。 大学教师期末工作总结最新版3 眼一学期似乎在眨眼间又结束了,不得不感慨时间的飞速流逝。这学期我兼10秋小教4、5班的教师口语课,总体来说在学期末的考试中取得了比较优异的成绩,但是还是班上有个别
16、的同学存在一些问题。 这学期,我的教学计划是从听记的训练开始的,首先让同学们了解听话能力在人们日常言语活动中的重要地位,以及了解四种听话的方法。最后训练和提高听记的技巧,把握快速听记的技巧。重要的听话能力是人们不可或缺的主要途径之一。按说这本是一些枯燥乏味的内容,但是我通过穿插游戏和学生之间的互动,使同学们注意力集中,刚开始训练听记的效果还不错。接着上听话联想的训练,在这一块中,主要考察大家平常的阅读和听记能力了,比如我会在黑板上板书一些歇后语、近义词、反义词让同学们将答案写在笔记本上,或是准备一篇段子,让同学们自由想象连接后面的故事等等,从而调动学生学习的情绪。在讲到听力概括的时候,感觉同学
17、们学起来就有些力不从心了,不知道是觉得学习内容枯燥乏味呢?还是觉得内容很难,听力概括就是将自己听的文章用简短的话语概括它的中心思想,然 后通过自己的语言复述给同学们听,在这课上,学生学得有些不起劲了! 结合学生们要普通话测试,我接着准备了说话的联系,作为中专的学生们,特别都是来自陆丰的学生,他们很少用普通话与同学或是老师之间交流,所以当我真正请同学起来说命题说话的时候,原本闹哄哄的教室里面变得很安静了,生怕自己好像被点到了一样,对于这点,在教学工作上也是在觉得很为难。我告诉同学们首先我们先要了解思维转化语言的过程,它是一个说什么到怎么说的过程,也就是内部语言转化为外部言语的过程,也就是说给了你
18、一个题目以后,你要迅速在心里打好草稿,把心理所想的通过整理转化为外部言语,也就是说出来。同学们往往是觉得素材不够,不知道说什么?然后我结合书上的例子,和自己准备的内容带着同学们将书上的40个说话题目按照类型分了类,找出了几个具有代表性和难度较大的说话题目来联系,让学生先学会列提纲,然后根据提纲的要点、一一复述三分钟,当然有的学生说满三分钟似乎还意犹未尽,但是还是有少部分同学没有办法开口,或是一开口就出现长时间的思维停顿。接着学习演讲技能的训练,上学期的时候我们花了很大一部分的时间在做朗诵的训练,这学期我合理的运用课时,也是找出了一些具有代表性的片段和演讲稿学生练习,演讲它是就某一个问题,面对听
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