2023年实习生工作总结精选.docx
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1、2023年实习生工作总结精选 辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,我们的工作能力、经验都有所成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是我为大家整理的实习生工作总结精选,希望能够帮助到大家! 实习生工作总结精选篇1 转眼来项目部实习将近半年了,在项目部的指导和配合下,我顺利完成了工作。从对考试一无所知到能独立完成各项考试工作。在此期间,主任和同事的指导和合作必不可少。以下从三个方面总结实习工作。 在工作中热爱自己的工作,可以遵守项目部的各项管理制度,遵从领导工作安排,积极学习考试的相关规章、规范。在不明白的地方,不用怕麻烦地请主任和同事来教。自己探索实践,在短时间内熟悉实验工作
2、,熟练掌握各种实验方法和步骤。了解材料的各项技术,如水泥试验、钢筋试验、砂砾骨料试验、混凝土试验等,深入采样施工现场。认真填写各项考试资料,收集、整理各项考试的原始资料,分层制作资料文件。熟练掌握各种仪器设备的操作规程和仪器维护。 我在学校学的是水电站机电设备的运行,来到项目部,没有我学过的合乎专业的职业,项目经理应该让我进质检科当考员,考试完全不通,通过看各种考试规程、规范,涉及很多考试例如进行水泥试验时,水泥的砂强度、稳定性和凝结时间、水泥的取样、水泥的取样分为袋装水泥的取样和大块水泥的取样。在砂的试验中,砂的试验有筛分析、泥含量、泥块含量。砂的样品,每次检查采集一组样品,用人工四分法收集
3、样品,各样品做成平板,在潮湿的状态下混合,分成相互垂直的两条直线,取其对角的两条,再次混合。 重复上述步骤直到测试所需的量。第三是碎石和砾石的试验、碎石和砾石的试验:筛分析、泥含量、泥块含量、针、板状粒子的总含量、破碎指标值。第四,在钢筋拉伸试验和取样中,各钢筋原材料样品长度为50厘米,每3根为1组。学习考试有很多技巧,能从工作中获得幸福。要做好工作,有责任感是最重要的,有责任感的话,就完成它,完成它。爱上你的工作,项目总是认真做好自己的本职工作是无形的责任,鞭打我,朝这个方向努力,不断改善,不断提高。 来项目后,项目的人对我很好,不能说我是新来的,反而照顾我,遇到什么困难就找他们,我也很快融
4、入了这个家庭。生活其实很简单,只要我们天天快乐充实。放松心情,遇到什么困难对自己说“能,能,能,能”。 做好自己的新工作,从我开始,从现在开始,从身边的小事开始,一直坚持下去,在自己的工作中尽全力,不懈地取得成绩。我要提高自己的岗位能力,熟悉自己的岗位知识,踏踏实实地做好自己的工作。积极向前辈和师傅学习,在工作中保持谦虚谨慎、谦虚求教的态度,学习他们辛苦抱怨、处理现实工作方式和问题的方法。 总结自己的考试工作,尽管自己有了一定的进步,但在一些方面还存在很多不足,个别工作还不完善,我会更加努力,提高自己的考试技术水平,这有望在今后的工作中得到改善和提高。更好地完成领导安排的任务,拓展构想,细分自
5、己的工作,积极为项目部做出更多贡献。 实习生工作总结精选篇2 20_年9月至12月,我在民族中学进行了为期三个月的教育实习。在这三个月的时间里,我实习的基本内容包括两部分:第一是课堂教学,即心理健康教育的教学:第二是班主任工作,即担任班主任,管理班级的日常事务。在民族中学领导、指导老师黄老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了本次的教育实习任务,实习工作也取得了较为圆满的成功。 “师者,传道授业解惑也!” “教师是人类灵魂的工程师。” 带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,在这三个月的时间里,我将教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、紧张,但在慢慢的成熟
6、之中,我的教学过程也变得丰富充实起来。刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了10节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验以及教学的方式方法,以便以后独立教学时能更好地运用到实际之中。之后是进入正式的课堂教学,直到三个月的实习生涯的结束。 现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛是那么的活跃。 现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。 在上课过程中,课堂气氛比较活跃,
7、有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与教学内容有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。 我的指导思想是帮助学生完善自我,完善缺点,健康快乐的成长。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、
8、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。以下是我的总结与感受: 一、作好计划。 每次课前都要做计划、教案的设计和备课,古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且不能达到预期的目标。 二、了解学生,交流沟。 作为任课老师,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。因为我同时我也是作为他们班的班主任,对学生的基本情况也有所了解,因此我会开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察,与学生进行心与心的交流沟通。 三
9、、做好自己。 为人师表老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,才能教育好学生。 四、尊重学生,贵在坦诚。 应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分
10、。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。 五、善待后进,施予爱心。 对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响教师和学生之间关系的另一个重要因素,是任课教师对待好学生和差生的态度
11、。处理这类问题时,教师要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。 由于自己刚刚接手新的班集体以及初次真正走上讲台的原因吧,不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生,总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许是我习惯了一个人独自生活和处理工作的方式,用更多的自我思维
12、代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。 这个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训,其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。在这段时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。这一切将成为我生命中最宝贵的财富,也将是我今后走上工作岗位后
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