2023年小学教师个人总结(最新).docx
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1、2023年小学教师个人总结(最新) 总结写作在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。你会写小学教师个人总结吗?下面我给大家带来小学教师个人总结,希望大家喜欢! 小学教师个人总结 篇1 一年的实习期将满,教师是教材的把握者,是教材的开拓者,更是教材的引领者。课堂上带着学生再一次把握、理解教材是教师教学水平的体现。课堂是教师教给学生学习方法的场所,是教师引领学生挖掘知识,学会探究的殿堂,不是宣布结果的布告,更不是教师唱独角戏的舞台。明白了这一点,我想也就知道了该如何理解、把握、处理教材了。 “课堂气氛、阅读教学、
2、语文知识”该怎么更好的结合呢? “让语文知识在阅读训练中体现、渗透,让学生通过不同形式的读,不同层次的读自己发现、自己悟。然后再回到读中,那语文知识就自然掌握了,学生有事做了,都在读,在悟,课堂气氛就不用你担心了。”素质教育是现在教育的主流,课堂提倡一个“活”字。乐学语文知识,实施素质教育是每个语文教师最要做的事。它是对一个教师教学能力的测验。我觉得教学能力就反应在课堂气氛和教学效果上。教师的教学能力提高了,课堂的问题就解决了,学生就能学好。 但是教师的个人素质在教学中也是一个不容忽视的因素。有人说教师本身就是活的教科书,学生不仅要学好自己手头的教科书,更要学好“活的教科书”。教师要用自身的魅
3、力去教好每一个学生,让他们学会做事、做人。一名优秀的教师必须以人为本。所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人,一切从人出发,着眼于人的自我完善。一名优秀的教师就要一切从学生出发,尊重学生的选择,理解学生的感情。这样的教师无论面对什么样的学生都不会因为学生一时一地的表现而感,而是通过反复深入的观察分析去引导学生、培养学生。一年的工作让我感受到要培养教师自身素质不容易,特别是对新教师而言更是难。 他们都是学校大师级的人物,对我关爱倍致。无论是教学上、班主任工作上,还是学生管理上,他们都给予我很大的帮助。我学到了很多,自身素质自然明显提高了。听过我课的老师都说我不象是刚参加工作的教师,而是显得很老练。
4、有师傅们的帮助,是我提高自身素质的第一大要素,但也离不开我自己的努力。我觉得努力钻研专业知识,完善知识结构,提高教学教育能力等都相当重要。所谓“一分耕耘,一分收获”,要想有所作为,就得不断地充实自己、完善自己。 如何理解与把握教材、如何提高教学能力、如何完善教师自身素质,它们是我这一年来的收获。但与其说是收获,不如说是自我剖析。她们是我在工作中遇到的难题,往后该如何解决它们,将是我工作的全部。 我把问题当作收获来看,是希望他们将来能成为我探究的对象,变成我探究的结果,那就是我真正的收获了。 小学教师个人总结 篇2 老师同学们,你们好。进入鹤华中学的第一个学期即将结束,在此我代表七(4)班全体同
5、学对本学期各方面的表现作一个总结。首先是学习方面。我班绝大部分同学学习认真。上课时,大部分同学能够做到深入,仔细地思考。对待学科作业一直是一丝不苟,速度快且质量好。上课精神状态良好,课堂气氛活跃。元旦回校后,同学们没有一丝疲惫样,而是全身心地投入到学习中,由此受到老师的赞扬。课外同学们充分利用时间阅读课外书,拓展知识面。在一些成绩较好的同学的带动下,学习热情有增无减。在七年级上学期举行的所有学科考试中综合分一直位列年级第一,包揽四科或四科以上的单科第一。虽有时出现浮躁现象,但是同学们一直踏踏实实地学习。在纪律方面,我班学生一直做得很好。俗话说:纪律是革命的保证。 同学们一直都遵守学校纪律。下课
6、时偶尔会出现有同学追逐的事情,大部分同学遵守纪律。上课时间基本没有同学说闲话,搞小动作。自修课纪律良好,同学们都认真做作业。大部分同学能够做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,排除干扰,专心完成学习任务。宿舍纪律方面我班一直表现良好,极少出现纪律扣分的现象。 在纪律方面同学们已多次被各科老师表扬。在操行品德方面我班同学表现良好。在学习生活中,同学们有困难互相帮助,做到能够使每一个同学在各方面全面发展,齐头并进。值得一提的是,班中的同学都具有极强的集体荣誉感。在运动会中,运动员在赛场上尽力拼搏,其余同学则为运动员们呐喊加油,这使我班在运动会上取得良好成绩。而在文艺晚会上,我班的同学积极参加,最
7、终小品获得三等奖。在本学期五次文明班评比中,我班四次捧回了文明班流动红旗。班里的同学都能做到自觉维护集体荣誉,在集体中张扬自己的个性,发挥自己的特长,乐于帮助每一个人。同学们在班级活动中团结一心,形成了一个富有凝聚力的班集体。 在初一上学期中,我班同学能够做到德,智,体,美,劳全面发展,受到老师和家长的一致好评。希望同学们能够有则改之,无之加冕,完善自我,做到更好! 小学教师个人总结 篇3 光阴似箭,转眼间过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生
8、的创造能力,培养学生全面发展。 一、政治思想方面: 本人作为一名英语教师,在该学期中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 在这学期中,我努力提高自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作: 1、课前准备: 通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。 2、提高课堂教学效率。 我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据
9、不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。 3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效; 认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“小组之间”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。 4、在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。 并给予及时地评价.因为英语是一门语言技能课,只有在大
10、量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。 5、积极参与听课,参加教研活动。 认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。 平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。 总而言之,作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身
11、素质。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。 小学教师个人总结 篇4 本学期我担任五年一班的班主任工作,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就我本学期的工和总结如下: 一、加强德育工作 韩愈曾说:“师者,传道授业解惑也!”传道,即教会学生如何做真人,教师工作就应把德育工作置之首位。除要加强个人言行等素质修养,为学生做好表率,更要选择一定的符合儿童年龄特点的教育教学方法。对于五年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因
12、此我利用每周的班会,结合国旗下讲话的内容,对学生进行思想品德教育。每天的晨会课我都坚持上好,不断对学生进行纪律、勤奋学习、卫生健康、安全等方面的教育。还通过讲优秀少先队员的感人故事,使学生懂得纪律的重要性和生活中的真、善、美。坚持早到校组织学生,紧跟班,逐渐使学生在遵守校规校纪及品行方面由被动到主动。 二、教学方面 从一年级时手把手地教到五年级半扶半放地学,有个树立信心,培养兴趣,自主学习的过程。在班上树立学习标兵,开展了好帮差共同进步的活动,成立学习小组,互相督促,互相帮助。在顾及普遍的同时,对优生拔高尺度,对学困生放低标准,使人人都达标,积极进取起到抓两头,促中间的作用。对同学们的作业严格
13、要求,尽量面批,把好人数关,质量关和改错关,及时查缺补漏。 其次,做好转差工作。先对学困生摸底找原因,及时与家长取得联系,齐抓共管,反馈家校意见。在班上及时发现,表扬他们的闪光点,积极调动他们的非智力因素,帮其与小伙伴们建立和谐关系,从而树立信心,力求上进。为增强学生的竞争意识,充分调动学习积极性,班上还多次举行了作业展评,知识小竞赛,难题技巧比赛等活动。在活动中同学们兴趣浓厚,也促使他们虚心向别人学习,增强上进心,激发求知欲,班上呈现出浓厚的学习风气。 三、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学
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