2023年幼儿园二月份的工作总结范文.docx
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1、2023年幼儿园二月份的工作总结范文 通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。我在这里给大家分享一些幼儿园二月份的工作总结范文,希望对大家能有所帮助。 幼儿园二月份的工作总结范文1 一、教育方面 在主题活动动植物王国中,动物世界充满了神秘的色彩,历来是孩子们的最爱,我们每一名孩子都有自己最喜欢的动物,我们运用了多种手段让孩子们走进动物世界,了解动物与人类之间的密切关系,并能以自己的方式表现出来,学会关心、爱护动物,初步具有保护动物的生态环保意识。在教学活动中我们、家长都提供了大量的教具
2、,以此来提高幼儿的兴趣。 在主题活动大家来运动中,一提到运动主题,孩子们就来了兴趣,大家都很有话说,通过一些谈话活动,我们也了解到孩子们对于运动的项目知道的很多。通过一系列活动的开展,幼儿们还知道了运动不仅仅可以作为一种爱好,也对身体健康有很大的帮助,但是在运动过程中,也要格外注意安全。在知道了不同的运动,身体各部位有不同的动作特点后,我们通过一些绘画活动,让幼儿进行表现、创作,最后还将大家的作品在主题墙上进行了展示。除了与主题相关的运动方面的教育外,我们还开展了语言绕口令活动毛毛和涛涛,绕口令是幼儿平时比较少接触的,一接触到幼儿就十分感兴趣,通过活动的开展,很多幼儿都能够又快又流利的将绕口令
3、念出来了。 另外,为了让孩子了解传统节日“冬至”,本月我们从各个方面带孩子了解冬至的由来和传统习俗。不仅在教学活动中带孩子学做小圆子、了解冬至要喝冬酿酒、饺子等,还在角色游戏中引导孩子开展冬至主题活动,加深孩子对冬至的了解。另外我们将幼儿在家中过冬至的照片放在语言区中,让幼儿和自己的好朋友说一说自己是怎么过冬至的。 二、保育方面 虽然天气越来越冷,但是我们依然坚持带领孩子们进行户外体育锻炼,增强孩子的体质。在活动中我们发现孩子们的小手喜欢插在口袋里,不愿意拿出来,所以在每次活动开始前首先带孩子搓搓小手,蹦一蹦,跳一跳,身体暖和了,小手自然就肯伸出来。 冬天的温度虽然很低,但是面对个别穿衣不太合
4、理的幼儿,我们建议家长不要盲目的只给孩子加上厚的外套或者紧身的裤子,这样孩子不但不不保暖而且还会束缚孩子的行动,不利于孩子活动。 幼儿园二月份的工作总结范文2 阴雨绵绵的二月,携带着料峭的春寒翩然走过,我们小一班的宝宝也在幼儿园度过了小班下学期的前半个月。半个月以来,走过最初的不适应与哭闹,孩子们已经开始很好地适应幼儿园的生活,老师很是开心,相信家长朋友也在为自己的宝宝感到欣慰吧。 经历了有生以来的第一个寒假,开学以后很多老生宝宝出现了不适应重新入园的情况:有早上起不来的,有不愿意在上学的,有家长一走就哭泣的;新生宝宝因为年龄小,加上第一次上学,种种不适应更是严重。好在有了家长朋友的配合加上老
5、师一如既往的耐心和爱心,宝贝们在短短的一周之内就停止了哭闹。入园关成功渡过。 由于是第二学期了,在一边引导孩子逐步适应幼儿园生活的同时,我们坚持不懈的对孩子的一日常规进行训练和加强,并且正常开展各大领域的活动和区角游戏,也正因为有着正常而有序的一日活动的开展,让孩子们感受着幼儿园生活的精彩和有趣,从而让他们很快融入到快乐的集体生活中。 开学第一周,我们带领幼儿回忆了快乐、热闹和红火的春节的场面,对孩子进行初步的传统节日教育,并贯穿了亲情教育和文明礼貌的教育。 开学以来,天气一直不好,阴雨天气较多,我们总是找机会带孩子们进行户外活动,除了早操和游戏之外,我们根据天气机动安排体育户外活动,带孩子进
6、行了我们是个大皮球,火车轰隆隆等活动,让孩子运用运动的方式驱逐寒冷,感受集体游戏的快乐。在保健知识方面,尝一尝认识几种常见的有特殊气味和特殊颜色的蔬菜 能辨别并欣赏它们的颜色和形状 了解有特殊气味和特殊颜色的蔬菜对人体的特殊作用;圆溜溜的鸡蛋带孩子观察鸡蛋,让孩子知道鸡蛋营养丰富,蛋白蛋黄都要吃。语言活动方面,故事小鸡和小鸟,教育孩子好朋友之间要互相帮助;儿歌小小手通过有趣的情节性内容教育孩子要讲卫生,保持小手的干净,知道吃东西之前要洗手,了解正确的洗手方法和步骤。社会方面,我不发脾气教育孩子学会控制自己的情绪,不乱发脾气,对孩子进行初步的情商方面的教育;甜嘴宝宝教育孩子对人要有礼貌,学会和人
7、打招呼,知道在别人说的时候要积极应答。美术方面,进行了绘画织渔网、五彩路和手工粘贴小鸟的家。数学方面我们继续进行4以内数的点数和数物对应,拼一拼数一数,既有图形的认知和拼搭,还有归类和点数。科学活动吹泡泡让孩子们在快乐的游戏中探索不同形状的工具吹出来的泡泡的形状,孩子们更多的是感受追逐击打泡泡的快乐。音乐方面我们进行了歌唱教学我家有几口白胖鸭好妈妈,韵律操猪八戒吃西瓜大皮球,打击乐白胖鸭,孩子们在感受音乐的节奏的同时更享受着艺术熏陶的快乐。 除了集体活动,我想老师和家长看到和感受到更多的是孩子的变化:孩子们越来越快乐,越来越自信,越来越独立。孩子们在二月短短的两周时间里进步非常大:喜欢上幼儿园
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