2023年幼儿园保育工作月总结5篇.docx
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1、2023年幼儿园保育工作月总结5篇 幼儿园教学应区别于学校教学,注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾,认字不应占教学的主导地位。下面给大家带来一些关于幼儿园保育工作月总结,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 幼儿园保育工作月总结1 一、关注学生成长、呵护孩子健康 孩子们在这个幼年阶段,很多时候对自己都是不够了解的,有时候对自己的行为也没有一个很好的判断,所以作为一名幼儿教师,更应该在孩子们的成长上下功夫。幼儿这个阶段,我们需要做到的,就是要保证好孩子的身体健康,开开心心来上学,平平安安的回家。这是我们作为教师的基础工作,也是我对每一位学生的责任,更是在这份事业上的一种成就。因此上半年
2、我在积极做好各项基础工作,保证好幼儿优良的学习、生活环境,呵护好孩子们的成长和健康。 二、提高个人素养,改善教学方法 通过上半年的工作,我认为自己是需要不断的去提高自己的职业素养的。虽然上半年自己在表现中也还算不错,但是我认为自己要更严格的去要求自己。所以上半年自己的表现就是为下半年做好的一个基础,而如何去改善自己的教学方法,则也是自己需要努力的一个方面。我会在接下来的半年里,把这两个方面也继续努力去做好,让自己在这份工作上进步的更快,给孩子们一个更好的生长环境,树立一些更好的示范。 三、积极沟通家长,协助孩子成长 在教师这份工作中,和家长沟通是必不可少的一项工作。有时候很多问题,是需要我们和
3、家长一同沟通解决的。就像以前我们班的-,他来学校总是喜欢哭,对家庭特别的依赖,这是因为家长平时对他太过宠爱,所以到了一个新环境里,实在没有太大的办法去接受。这对孩子来说不是一件很好的事情,更是一件阻碍孩子成长的事情。所以作为幼师的我,更应该努力去和孩子父母进行沟通,一同协助孩子们的成长,为可爱的孩子们共同搭建起一个更好的成长空间。也让家长们更放心的将孩子们交到我的手上,我也不会辜负家长的期望,会让孩子们走上一条更宽敞的大道。接下来的半年,我足够相信自己,也足够的相信我的孩子们,我们会一同成长,一同进步的。 幼儿园保育工作月总结2 幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,
4、认真落实上级各部门工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。圆满的完成了年初计划的各项工作,现总结如下: 一、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校园 1.安全教育活动持续到位 对教师进行持续有效的安全教育培训,每周一、周五各班有计划开展集中的安全教育活动,利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习。每月对全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全,开展消防演练活动一次。 2.卫生保健工作日渐规范 设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健制度,规
5、范卫生保健工作各项工作记录,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到市卫生保健儿保科科长的好评。 3.一日活动细则有效落实 严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,促进了幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。 二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升教师素质 1.在各种培训活动中增长见识 全园积极参加市、县教
6、育局举办的对园长、教师的全方位培训,更新教育理念,为教师们提供学习和交流的机会。为贯彻落实预防传染病的有效措施,为保育员老师购置了保育员工作指南,带领全体保育员教师每两周集体学习一次,共同交流工作经验。 2.在交流学习活动中提高认识 鼓励教师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。人均听课36节,能认真填写课后评价和整改建议;业务学习和教研活动采取自学和集中学习相结合的方式,集中学习内容有3-6岁儿童学习与发展指南,自学笔记人均完成8篇,内容涉及“幼小衔接”、“家长工作”、“卫生保健”等方面,学习内容与教师工作密切相关
7、,实用性强。完成优秀案例设计144篇。 上学期开展公开课评比活动1次,选出优秀课3节。下学期开展公开课评比活动1次选出优秀课3节。 三、组织好各项集体活动,促进幼儿综合素质的提高 1.春季亲子运动会 大班表演的加油操,动作整齐、规范,服装整齐。中班创编的器械操,音乐节奏明显,编排动作优美、韵律性强。小班模仿操,基本上能按教师要求,听口令做动作。游戏活动以历年筛选出的精品游戏组成,集趣味性、竞争性于一身,在强身健体的同时培养幼儿不怕困难、勇往直前、敢于拼搏的竞争意识和团结协作努力为集体争光的优良品质,同时,家长孩子共同参与游戏,不仅锻炼了身体,而且增进了家庭成员之间的感情。存在问题:功不在平时,
8、竞技项目搞突击训练,训练强度大,表现为一个字“累”,教师累、幼儿累。 2.童话剧比赛 老师们为每个角色的出场,都设计了背景音乐,小朋友经过各位老师的精心“美化”后,身穿角色的专用服装,在加上老师们亲手制作的道具布置场景,一个个活灵活现的角色登上了舞台。如大二班的虎口拔牙,让幼儿学会养成良好的卫生习惯;小二班的有朋友真好幼儿学会了互相谦让中华民族的传统美德;三只小猪学会了,多动手、多动脑、爱劳动的习惯。小朋友还表演了经典童话剧小兔乖乖、三只蝴蝶、龟兔赛跑等等 3.庆六一联欢会 每班完成1个舞蹈排练任务,完成最早的是小二班、大一班。六一联欢会共演出节目11个。在持续近两个小时的演出中,一个个精彩的
9、节目应接不暇,大班幼儿表演的花木兰展示了女子不输于男儿的气势;独具特色的改编版拉花在悠扬的乐曲声中,体现了民俗风情;环保服装秀伴随着明快的节奏,孩子们身着由可利用的材料制作成的小衣服和小裙子,以自己稚嫩的步伐迈出了时尚与性感,展现了童年的别样魅力。最后老师表演的蒙族舞蹈鸿雁,把庆祝活动推向高潮,也给这次演出画上了一个圆满的句号。 四、幼小衔接,全面到位,为入小学打下扎实基础 充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过幼儿园教师介绍幼小衔
10、接工作的经验和小学老师进行入学后家长如何配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。 五、密切家园联系,利用家长资源,有效形成家园合力 1.在家长协助中完成工作任务 成立并召开幼儿园家长委员会,积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议。共同规划幼儿园发展的方向,积极探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、大班幼儿毕业典礼活动方案均经过家长委员会成员讨论通过,并达成一致意见。 2.在家长监督中提升保教质量 继续发挥家长的监督作用,为减少顾虑
11、,利用“意见建议箱”“公共邮箱”让家长全面客观评价教师和幼儿园各项工作,不断规范教育行为,提升幼儿园保教质量和办园水平。 3.在家长合作中形成教育合力 根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。如中大班邀请幼儿家长来园与幼儿共同活动,深受孩子们的喜爱;小班邀请家长观摩幼儿在园活动,让家长了解孩子在园的生活,是家长能够放心地把孩子交给老师,同时也亲身体会了教师的工作辛苦。 4.在沟通交流中达成教育共识 利用“家园直通车”向家长公布伙食信息,推荐学习文章,提升家长教育理念。利用“精彩瞬间”展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起分享成
12、功的喜悦。运用校讯通及时传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长给予及时的配合。通过家长会和专题将做对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流,提升教育理念。 回顾过去,有收获,也有遗憾,但我们没有什么后悔的,因为我们一直在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。 幼儿园保育工作月总结3 幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实上级各部门工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并
13、举。圆满的完成了年初计划的各项工作,现总结如下: 一、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校园 1、安全教育活动持续到位 对教师进行持续有效的安全教育培训,每周一、周五各班有计划开展集中的安全教育活动,利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习。每月对全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全,开展消防演练活动一次。 2、卫生保健工作日渐规范 设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健制度,规范卫生保健工作各项工作记录,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,每天按时按要求进行各项消毒措施
14、,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到市卫生保健儿保科科长的好评。 3、一日活动细则有效落实 严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,促进了幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。 二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升教师素质 1、在各种培训活动中增长见识 全园积极参加市、县教育局举办的对园长、教师的全方位培训,更新教育理念,为教师们提供学习和交流的机会。为贯彻落实预
15、防传染病的有效措施,为保育员老师购置了保育员工作指南,带领全体保育员教师每两周集体学习一次,共同交流工作经验。 2、在交流学习活动中提高认识 鼓励教师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。人均听课36节,能认真填写课后评价和整改建议;业务学习和教研活动采取自学和集中学习相结合的方式,集中学习内容有3-6岁儿童学习与发展指南,自学笔记人均完成8篇,内容涉及“幼小衔接”、“家长工作”、“卫生保健”等方面,学习内容与教师工作密切相关,实用性强。完成优秀案例设计144篇。 上学期开展公开课评比活动1次,选出优秀课3节。下学期
16、开展公开课评比活动1次选出优秀课3节。 三、组织好各项集体活动,促进幼儿综合素质的提高 1、春季亲子运动会 大班表演的加油操,动作整齐、规范,服装整齐。中班创编的器械操,音乐节奏明显,编排动作优美、韵律性强。小班模仿操,基本上能按教师要求,听口令做动作。游戏活动以历年筛选出的精品游戏组成,集趣味性、竞争性于一身,在强身健体的同时培养幼儿不怕困难、勇往直前、敢于拼搏的竞争意识和团结协作努力为集体争光的优良品质,同时,家长孩子共同参与游戏,不仅锻炼了身体,而且增进了家庭成员之间的感情。存在问题:功不在平时,竞技项目搞突击训练,训练强度大,表现为一个字“累”,教师累、幼儿累。 2、童话剧比赛 老师们
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