2023年关于元旦学校升旗演讲稿.docx
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1、2023年关于元旦学校升旗演讲稿 关于元旦节相关的演讲稿大家都有写过吗?一起来看看。元旦的钟声在天地间激起深沉而宏大的回音,让我们在爆竹声中,以美好的祝愿共同迎接新的春天吧。你是否在找正准备撰写“关于元旦学校升旗演讲稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 540399关于元旦学校升旗演讲稿1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 上午好! 光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们就要挥别难忘而辉煌的20_年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20_年。 走过难忘的20_,站在20_的门槛前,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,更是刻骨铭心的记忆和伤痛。 20_年是自豪的,我们欣喜的看到祖国的巨大变化。20_年
2、,注定要被浓墨重彩地载入中华民族发展史,也注定成为我们每一位中华儿女长久的回忆! 同样在20_年即将定格的镜头里,我们也看到同学们辛勤汗水留下的奋斗足迹,听到的是你们顽强拼搏换来的胜利凯歌; 运动会竞技场,有你们奋力夺冠的身影;竞赛园地,有你们辛勤耕耘的累累硕果;中考战场,有14届学子们再铸辉煌的旌旗飘扬那一幕情景,那一段时光,那一种气氛,那一股激情,至今还在我们每一位亲历过的东外人的心底激荡! 忘不了你们为学校、为师长、为同伴所做的许许多多,忘不了你们为_捐款的那份血浓于水的浓浓情谊,忘不了你们在各方面取得的每一点进步后欣喜与自豪,你们的一切始终牵引着的我们目光,牵动着我们的心灵。你们的健康
3、成长是我们最大的愿望与快乐! 同学们,青春是美好的花季、是梦想的时光、又是短暂的人生瞬间。三年_时光转瞬即逝,很快你们会告别朝夕相处的老师和同学,离开熟悉的校园,走进自己新的人生历程。面对这稍纵即逝的青春时光,希望你们更加珍惜自己的青春。用激情与梦想去点燃青春的火焰;用勤奋与踏实去耕耘青春的沃土。我坚信,在我们全校师生共同的努力下,你们一定能谱写出一曲壮丽的青春之歌。 还有_天,我们就要迎来20_年新年的曙光,在这辞旧迎新的美好时刻,我衷心祝愿老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学业进步,茁壮成长,成绩优异!祝愿20_届_学子中考再铸辉煌!祝愿_的明天更加美好! 777330关于元旦学
4、校升旗演讲稿2 同学们: 元旦即将到了。在我们还来不及回味20_年的丰硕时,20_已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20_的准备,是啊,岁月如梭,年复一年,我们在感叹岁月更走之快的同时,是否想到20_要准备的事很多,毕业班还要学很多东西。我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的青春时光。 有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。 在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课
5、时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败.都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说
6、一个用"分"计算时间的人,比一个用"时"计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。"见时间之缝,插学习之针"。只要我们保持"挤"的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师,奉献给即将扣响的鼠年的钟声! 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。 同学们,让我们在元旦即将来临之际,共同珍惜
7、今天,珍惜现在的分分秒秒吧! 697383关于元旦学校升旗演讲稿3 尊敬的各位老师、各位同学: 早上好!今天国旗下讲话的内容辞旧迎新学会做人 迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20_年,祈盼新年的到来。为此,我向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福! 我们每个同学在新的一年里都有自己美好的愿望,希望成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。 学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。因此我们从小就要用小学生日常行为规范来鞭策和约束自己,按德、智、
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