硬笔书法培训心得体会.docx

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1、硬笔书法培训心得体会书法是我们中国的文化精髓，虽然如今的科技十分的发达，许多时候都不需要用笔来进行书写了，但是我们可不能遗忘了书法的意义！以下是由我为大家整理的“硬笔书法培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。硬笔书法培训心得体会【一】掌声阵阵，相机卡卡。8月20-21日这两日在xx小学这清静的阶梯教室里，一个个绝妙的中国字正在邵x老师的粉笔下亮相。邵老师拥有强大的书法素养和丰富的教学阅历，通过手上飞舞的粉笔，传授了不少内功心法给我们。第一天，邵老师用以规范的书风唤醒孩子良好的习惯为题，拉开了学习的序幕，他结合现如今的教学模式，点出了很多教学现实的缺乏之处。现代化的高科技带给老师和学生耳目一新的

2、感官，但是现代教学中用粉笔字书写却不容荒废。因为孩子在学习写字时离不开老师的板演；课文中的重难点内容，老师板书在黑板上加深学生对其的印象；试题的讲解，老师需要板书过程才能更好理解这些都离不开那支化成粉尘飞舞的粉笔！邵老师的课程从易到难，轻松诙谐，时间就这么悄然溜走了！第二天，邵老师以汉字的间架结构要领为题，开启了我们的学习时间，这次从简洁的独体字开始，给了我一个全新的书写感受。虽有正确的笔划，但还得留意字和字的微妙结合。邵老师总结出的书写口诀，让我感觉到书法并不枯燥，笔下的字也是有生命的，它需要舞台去翩翩起舞，去表现它的独立、它的担当，还有它们之间的协作、它们之间的谦让，它们之间的帮扶如此学写

3、字，岂有不爱之理？邵老师在短短的两天时间中，以他的真诚感动着我们，以他的专业折服了我们，把他的阅历传授给了我们，更将他的独门内功心法无偿传授给我们。正所谓师傅领进门，修行在个人，日后还要继续进修，在实践中总结自己。愿不负书写的好时光！硬笔书法培训心得体会【二】5月26日在xx中学，我有幸参与了xx县教师硬笔书法培训，并且收获颇多。这次培训对于我们实习教师来说，无疑是一次很好的学习机会。作为数学实习教师，我从未想到过还有机会去接触硬笔书法。这次培训的时间不长，只有一天，在这一天的时间里我们也能学到不少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性，教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。本次

4、培训从xx市请了书法技能高超并且在书写方面卓有成效的王xx老师讲座，他先介绍了下书法艺术的进展就开始讲解如何写好钢笔字。王老师从基本笔画入手，结合汉字结构特点，给老师们讲解并描述了硬笔书法的基础学问，并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组成的。而每一笔画必需经受起笔、运笔、收笔三个过程。王老师还教了我们一些写字的口诀，这些练字口诀看似简洁，但从微小之处揭示汉字的结构美，提高教师读帖、临帖的水平，为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。以前我都不知道写字还要讲究平衡，原来自己的字体竟有那么多的问题。以前在小学时学写字时老师说要写方方正正的字，

5、写字如做人，如今才发觉字还可以有另一种写法，有另一种美感。光听王老师讲可不管用，只有自己静下心来练一练才能体会到练字的技巧与欢乐，看着字帖上的字，一笔一画地渐渐练，练得不只是字，也是一种心境。意识到自己字体中的缺乏，今后我将会在空闲时间练练字，先从最简洁的笔画横、竖开始，作为一名教师，写一手好字也是必不行少的。硬笔书法培训心得体会【三】为期6天的硬币书法培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。作为参与培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。 此次培训，得到了市教育局领导的高度重视，目标明确。培训中，在书法教师

6、细心辅导下，学员学习的热情高涨，效果显著。通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们宠爱，它既能锻炼意志，又可陶冶情操；既反映个人的意志，又表达民族精神，是中华民族灵魂的具体表达。 练习书法对于培育人的道德素养、身心素养、智能素养及良好的学习和生活习惯，独特塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使观赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。练习书法事实上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，专心领悟美，用手创造美的过程。好的书法能表现出作者人生，生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露，无障碍，

7、随心所欲。初学一个帖，点画和点画之间一下很难摆顺，这需要我们去找规律，一点一画，一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西，规律找到了，才能深入。写一个字，切忌把每个部分孤立起来，要做到协调，整体协调能力是很重要的，这有许多窍门，道理在里面。在学习书法，要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则，虽然在外在形式上的表现，历代不同，各人相异，但其内在的规律法则却是一样的。学习书法，很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提示自己不要让笔把自己左右了，要用笔，自己左右手中的笔。下笔要擅长找参照，大胆落笔，随时调整，锻炼出前笔有缺憾，后面的点画能补救的本事，

8、字形态要掌握好，也在于擅长找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住，随时想到整体的关系，更加留意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的协作。从大的方向把握住“度，再从详情上深入。书法的临帖，需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。练字的人，虽然不行能人人成为书法家，但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。既要留意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。总之，此次书法培训学习不仅提高了

9、受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素养，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来仔细思索，主动行动，尽快地消化和吸收培训的学问，尽快到达培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的奉献。硬笔书法培训心得体会【四】作为一名小学教师，我连续三次参与了xx小学骨干教师培训班。通过学习使我开阔了眼界，增长了见识。中国书法这门古老而奇怪的艺术，是世界艺术苑囿的一朵奇葩，艺术家创造的艺术珍品是中华民族优秀的文化遗产中不行或缺的一个组成部分，是中华民族精神的象征。在当今

10、高速进展的社会，毛笔基本退出了日常书写工具的行列，书法也基本与有用书写脱离而成为一门必需特地学习的艺术。长期以来，由于书法教育始终未能适应时代的要求，缺乏应有的重视和开展，乃至一般人不仅对书法艺术知之甚少，而且书写也存在很多问题。软笔书法在一般小学名存实亡，对于硬笔书法相对比较重视。但一般只是临帖，老师特地指导还是有限的。作为一名教师这不得不引起我们的重视。培训班上几位老师的讲解和示范深入浅出，循循善诱。王x老师的硬笔书写，从笔的粗细，到笔画的角度，细致入微；从学生作品展示，到老师课堂实录，全面夯实。吴高平老师的软笔规范字的教学尽显个人风采，徐谦老师的碑帖临写见解独道，徐国康老师的“永八法娓娓

11、道来。总之，通过学习不仅使自己对硬笔、软笔书法有了新的了解，而且对笔、墨、纸、砚的学问丰富了、特殊是对碑帖的认识加深了。几次的学习使我受益匪浅，学到了许多笔墨学问，也使我得到了一些启示。练一手好字，能让自己受益终身。常言道，字如其人，一个人的子的好坏从肯定程度上可以反映这个人的性格和修养。把子写得干净规范，可以给他人留下好的印象。一个人连一个字也写不好，他的办事胜利率可想而知。练习书法可以修身养性，转变一个人毛躁、急功近利的毛病，养成细心、耐烦和毅力的良好品质，陶冶我们的情操。练习书法，首先必需喜爱和喜爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去，要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持到底，才会有收获。假如在练习中，懂得创新，有自己的风格和特点，就会更好。当然我们学习的目的是应用于书法教学，要把学问传授给学生，要依据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学，把自己学到的学问和阅历毫无保存地传授给学生，使学生的书写技能得到提高进展、培育更多的书法人才。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页