2023年最新二年级体育教学工作计划.docx

《2023年最新二年级体育教学工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年最新二年级体育教学工作计划.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年最新二年级体育教学工作计划 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下我在这给大家整理了一些最新二年级体育教学工作计划，希望对大家有帮助！ 最新二年级体育教学工作计划篇1 全面贯彻实施体育工作条例，严格执行体育教学大纲进一步提高体育管理，体育教学水平。 一、指导思想 以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以&“健康第一&”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，切实贯彻&“以人为本&

2、amp;”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻小学生体育健康标准。 二、主要工作目标 1、认真制订学校体育工作计划。 2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。 3、抓好体育达标的训练和测验工作。 4、认真贯彻和落实学校体育工作条例，逐步加以完善。 5、督促各年级认真上好两操两课，做到保质保量，确保学生身心健康成长。 6、积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校各运动队的业余运动训练。 7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施体育工作条例，严

3、格执行体育教学大纲进一步提高体育管理，体育教学水平。 三、具体工作安排： 二月： （1）制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。 （2）组建运动队,制定各队活动计划及管理措施 （3）纠正课间操及眼保健操 （4）日常体育工作（体育教学和课后体育训练） 三月： （1）配合中心学校参加小学生春季运动会 （2）参加全总校体育教研活动 （3）日常体育工作（体育教学和课后体育训练） 四月： （1）参加全总校学生篮球比赛 （2）参加全总校体育教研活动 （3）日常体育工作（体育教学和课后体育训练） 五月： （1）日常体育工作（体育教学和课后体育训练） 六月： （1）做好总结工作，梳理档案 （2）日常体育工作（

4、体育教学和课后体育训练），为学生的初中体育生活做好准备 最新二年级体育教学工作计划篇2 为了提高教师实施课程改革的能力和水平，加强体育课改教研活动，提升我校课程改革的整体水平，努力实行新课程标准。学校始终坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。本学期学校有如下打算： 主要工作： 1、要求体育组的每一位老师要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。 2、抓好校运动队（田径队、乒乓球队、排球球队、游泳队）的建设和训练工作，为这学期学区举办和各类比赛做好充分准备。 3、开展班级活动。

5、本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。 4、六一儿童节举行全校性的队形队列比赛。 5、教师教育、教学论文、个案的撰写。 具体安排： 三月份 1、制定体育教学计划和教学进度。 2、抓好学校田径队组队训练。为4月底参加学区举行的小学生田径运动会做准备。 3、做好游泳训练队的工作。 4、体育课常规教育和安全教育。 四月份： 1、校排球队、乒乓球队组队。 2、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。 3、参加区小学田径运动会。 五月份： 1、校各运动队训练继续抓好训练工作以及做好六一活动的一切准备。 2、六一队形队列比赛。 六月份： 1、开展五、六年级班级的排球赛。 2、开

6、展一、二年级班级的跳短绳比赛。 3、开展三、四年级班级的乒乓球比赛。 最新二年级体育教学工作计划篇3 全面贯彻实施体育工作条例，严格执行体育教学大纲进一步提高体育管理，体育教学水平。 一、指导思想 以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的.竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻小学生体育健康标准。 二、主要工作目标 1、认真制订学校体育工作计划。 2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，保证学生在校每天有一小时的体

7、育活动时间。 3、抓好体育达标的训练和测验工作。 4、认真贯彻和落实学校体育工作条例，逐步加以完善。 5、督促各年级认真上好两操两课，做到保质保量，<莲>确保学生身心健康成长。 6、积极开展体育竞赛活动，继续抓好学校各运动队的业余运动训练。 7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施体育工作条例，严格执行体育教学大纲进一步提高体育管理，体育教学水平。 三、具体工作安排： 二月： （1）制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。 （2）组建运动队,制定各队活动计划及管理措施 （3）纠正课间操及眼保健操 （4）日常

8、体育工作 三月： （1）参加中心学校体育教研活动 （2）日常体育工作 四月： （1）做好体育组听课评课工作 （2）日常体育工作 五月： （1）日常体育工作 六月： （1）做好总结工作，梳理档案 （2）日常体育工作 最新二年级体育教学工作计划篇4 以_区教育系统十三五发展规划为蓝图，以_小学敏慧文化建设为核心，以提高学生核心素养为目标。不断优化教学管理，明确目标，强化质量意识。加强校本培训，强化课堂教学的研究，做好教学常规和质量调研的研究和管理，为学生的可持续发展，为教师成就自我，为学校的教育教学水平不断提升而努力小学第二学期教学计划。 一、丰富研讨活动，提升教师专业素养 我们要创设形式多样的教

9、学研讨活动，通过活动，全面提升教师的专业素养。 首先，研讨活动要坚持“走出去请进来”的原则。“走出去”就是指走出校园。学校要选派优秀教师、骨干教师出去参加上级有关教育主管部门组织的培训、赛课、基本功比赛等活动，并能把外出学习到的经验回校后传授给更多的老师，从而做到以点带面，促进全体教师的共同成长。“请进来”就是将专家、特级教师、教育名师请进我们的校园，聆听大师课堂，感受名师风范，汲取新鲜理念。让我校的教育教学“常有活水源头来”。 其次，研讨活动要凸显校际交流特色。在牵头协作区教学的同时，我校已经牵手苏州大学实验学校、海门市东洲小学两所名校。我们要加强与两所名校的校际交流，通过交流，切实提高本校

10、教师的教育教学水平。同时，我们还要加强与协作区学校的教学交流，通过教学联谊活动，取长补短，共同进步。 第三，着力打造“红杏杯”教学研讨活动。 “红杏杯”已经走过了十七个春秋，20_年，第十八届“红杏杯”教学研讨活动，我们将以“锻造敏学课堂，提升青年教师教学素养”为主题，围绕专业知识、课件制作、教学能力等方面进行。本届“红杏杯”，教师的参与面要广，40周岁以下教师全员参与，比赛涉及的内涵要丰富，通过比赛，将很好地调动教师的教学积极性，提升教师的能力水平。 第四，继续推进学校的草根研究平台。继续以大学科为平台开展教学研究活动，充分发挥大学科组长的作用，提升各年级各学科教研组长的能力，通过集体备课、

11、教研组活动等基础阵地，带动全校的教学研究氛围，带动教师整体发展，从而提升全校的教学质量。大学科组一月一活动，以评课、学习新的教育教学理念为主;年级学科组两周一活动，重点讨论本组的推优课、先行课，以及下两周的集体备课教案。 二、完善评价体系，提高课堂教学效率 课堂教学，要不断变知识传授为学力构建，变技能强化为情商培育，转变狭隘的质量观，深入探索基于学生能力培养的质量生长途径。 学生的思维品质，注重培育学生开放、灵活的思维方式。要重视对学生非智力因素(情商)的培养，通过调动学生的积极性、能动性，达到质量提高的目的。 在南通市十二字方针的引导下，结合“敏学”课堂研究范式，我们进一步完善我校的课堂评价

12、体系，切实提高课堂教学的效率。从培养学生的核心素养出发，为了提高学生的学力，我们设计了_小学“敏学”课堂教学评价表。其中，学生表现为评价重点，占比63%，包含“有效预学、独立思考、适当合作、主动交流、大胆质疑、认真倾听、善于归纳”七个方面;教师素养占比25%，包含“内容科学、善于引导、充分激励、语言精练、媒体恰当“五个方面” ;总体评价占比12%。 在听取推门课、组内先行课、全校推优课之后，运用评价表，对课堂教学进行及时点评，促进教师教学反思，从而提高课堂教学效率。 三、搭建活动平台，培养学生学习品质 锻造敏学课堂，全面提升教学质量的同时，更要开展丰富多彩的学生活动，让更多的学生参与到各类活动

13、中来，用活动发展学生的综合能力。 语文学科，低年级开展童话故事大赛，中年级进行阅读知识竞赛，高年级进行现场作文大赛;数学学科，低年级进行数学绘本阅读及数学日记活动，中年级进行数学游戏活动，高年级进行解决生活中的数学问题能力竞赛;英语学科，三年级进行英语儿歌朗诵比赛，四年级绘本阅读创作，五年级英语短剧表演，六年级英语故事大王赛，全校进行英语之星选拔。 艺体常识学科，也要从学生实际出发，精心组织，开展各类特色活动，积极参加各级各类比赛。培养学生的学习品质，提升学生的学习能力。 最新二年级体育教学工作计划篇5 一、指导思想： 认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神，以"健康第一"的

14、指导思想，认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作，进一步深化体育教学改革，强化"四个意识"，围绕"六个优化"，以创新意识、创新思路、创新举措，创造性地开展学校体育教学工作，充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高学生的自主健体能力，评价能力和创新能力，强化学生的合作意识及终身体育的意识，推动我校体育教学再上新水平。 二、抓好课堂教学。 通过抓好课堂教学，实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准，认真实施教学改革的新举措，积极探索适合改革方向的新路子、新方法

15、。组织好教学公开课，培养青年骨干老师。 三、基本思路： 1、积极培养体育教学骨干，建立骨干教师档案，注重培养，逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。 2、组织全校体育教师继续学习体育与健康课程标准，转变教学观念。 3、进一步落实体育与健康教育教学大纲，认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作，督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案，做到备教相符。 4、收集好优秀体育教案，强化体育教师的科研意识，促进体育教师科研水平的提高。 5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。 四、积极开展大课间课堂活动。 在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，积极开展大课间课堂活动，充实学生的课余生活。面向全体学生，在活动中使学生的身心都得到充分的锻练，不断提高学生的身体素质，同时培养终身体育的意识。 五 、组织安排好各级的体育锻练工作，面向全体学生，大幅度提高学生的身体素质。