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1、2023年学校德育个人计划 时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。下面我给大家分享学校德育个人计划,希望能够帮助大家! 学校德育个人计划篇1 一、指导思想: 以素质教育为核心,以养成教育为重点,以提高教育教学质量为根本,全面提升管理水平,真正体现“欣赏的眼光看学生,科学的态度求发展”这一办学理念,使德育工作扎实有效,努力实现构建人民满意的精品学校的办学目标。 二、工作目标: 1、总体目标: 加强学生文明礼仪教育,感恩教育,培养学生良好行为习惯。使学生初步树立为祖国的现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观。具有公民
2、的社会责任感,自觉遵守社会公德和法律,具有自尊、自爱、自立、自强、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力。 2、分层目标: 初一:侧重规范养成教育,文明礼仪教育,培养学生良好的习惯。 初二:侧重对学生进行集体主义教育,在学会求知和各类有益活动中,不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼,有较强的责任感。 初三:侧重对学生进行理想、前途教育,把理想变为报效祖国、父母的实际行动,练就过硬本领,以扎实的准备来迎接中考的挑战、端正思想,从对人生价值、激发动力;从专心读书,守纪遵规和独立完成学习任务方面入手,重塑自我。 三、主要工作及措施 (一)实施素质教育促进学生全面发展 1、注重德育的实效
3、性、针对性,坚持正确的育人方向、继续落实中小学生守则和日常行为规范,学校的规章制度等。继续开展文明班级的评选活动,继续开展好感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培养学生良好的思想道德、良好的心理素质。 2、从抓小事、抓细节入手,继续强化落实田家学校班级学生的细节管理,不流于形势,使班级管理真正做到人人有事干,事事有人管的良好氛围。认真抓好学生行为规范检查力度,每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次,提高学生文明素质。继续好开展“三争”竞赛,即争创文明班、文明团支部和文明学生活动,进一步健全、完善常规管理制度,强化政教处、班主任、学生会值周责任
4、,做到职责明确、责任到人、工作到位,努力创设优美的校园环境和良好的校园秩序。 3、加强班集体建设,构建特色鲜明的班级。各班级根据自身特点,结合班主任特长,确定各自发展特色。开学初,班主任老师要制定班级工作计划,并围绕计划开展各项活动,围绕德育目标和内容,同学之间开展“一帮一”活动,各班要成立有益的活动小组开展活动,使同学之间文明相处共同提高。继续加强班级学生食堂就餐管理,使之文明就餐。学校继续实行文明班流动红旗双周评比制度。 4、深化校园环境艺术化建设,注重校园精神文化建设,建设良好的校风、教风、学风,建立和谐的人际关系。三月开展学雷锋系列活动,各班学雷锋小组要积极开展活动,要求班主任老师做好
5、指导。四月学英雄活动,学校要开展征文展,五月热爱劳动活动在校园内开展美好、净化校园的劳动等内容。各班要办好班报、板报从而丰富学生的文化知识、开阔学生的视野、陶冶学生的情操,营造一种积极向上的校园文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激励人。通过营造教室文化,让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志,最终促进学生的全面发展。 5、促进“三结合”教育的开展 实行班级对学生、教师对学生、家长对学生、学生自我四个层次的评价体系,从思想、道德、学业成绩、体育、心理、身体等诸多方面评价学生,班主任期末认真填写家长通知书,使家长真正的了解学生情况。继续办好家长学校。完善德育网络,构筑学校、家庭、社会三位一体的
6、教育体系,全方位提升学生的综合素质。三月份召开初三家长座谈会,四月召开初一、初二家长座谈会不断扩大我校德育工作的影响力,把控辍保学工作真正落到实处。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。 6、进一步做好安全工作 安全工作,警钟常鸣;安全工作,常抓不懈。全校师生必须树立“学校多一份管理,学生多一份平安,社会多一份和谐”的思想。扎实工作为学校工作的正常开展打下安宁、稳定的基础,营造一个令领导满意,家长放心,学生愉快的学习生活环境。各班要发挥安全信息员的作用,班主任老师要对问题学生做重点检查,防止管制刀具等危险品进校园,努力争创“平安学校”,为学生营造一个健康安全的成长环境。 (二
7、)注重队伍建设提高育人本领 1、加强班主任队伍的思想道德建设,认真落实田家学校班主任队伍建设规划纲要,引导广大教师要包容社会现实,把责任和奉献作为“享受”的广阔胸怀;有务实的品德,把职业当事业得敬业精神;有无私的爱心,把学生当作自己朋友的高尚师德;定期举行班主任工作例会,坚持教育理论学习;每月要搞一次班主任的培训,定期组织班主任外出学习,使班主任老师善于学习,精于教书的精湛技艺;使班主任养成少说多干的良好习惯。 2、发挥班主任的特殊作用,总结经验,发挥内部的“传、帮、带”作用,继续开展班主任“一帮一”活动,使新班主任尽快地适应班级管理工作,举办德育管理座谈会,重视班主任工作过程性经验积累与反思
8、。开展“典型示范班级”、“优秀班主任”无辍班评选活动。充分调动班主任工作的积极性和创造性,建立一支高素质的班主任队伍。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施班主任工作管理考核细则,逐步完善对班主任工作的检查、评估、激励制度, 3、进一步强化共青团、学生会的作用。 积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队通过活动充分发挥共青团的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。加强学生干部队伍建设。通过学生干部会议、知识讲座培训等方式,打造学生干部队伍:班级学生干部队伍。政教处、共青团将在本期,一如既往,提供更多的平台,锻炼学生干部的能力,提升他们的素质。 (三)
9、工作细则: 各月主要工作安排: 二月:弘扬传统文化月 1、班主任作会议。 2、组织学生返校。 3、升旗手的培训工作。 三月:学雷锋活动月、控辍保学活动月 1、学生干部会、 2、表彰先进。 3、召开主题班会、开展学雷锋活动和控辍保学活动 4、“环保我能行”植树节宣传周活动。 5、结合“325全国中小学安全教育日”配合安全办做好宣传教育活动,学生预防春季传艳染病卫生知识答卷。 6、班主任会议、班主任培训活动。 7、初三家长座谈会。 四月:学英雄系列教育月 1、清明征文活动工作。 2、强化学生管理,对学生进行安全教育。 3、迎接督学评估检查。 4、召开初一初二家长座谈会。 五月:“劳动最光荣”主题宣
10、传月 1、纪念“五四”运动活动。 2、继续强化学生管理、加强对学生安全教育。 六、七月:“我爱我校”“我爱我班”主题教育月 1、对学生进行安全教育。 2、学生会工作交流会。 3、世界环境日宣传活动。 4、县无辍班评选 5、学期结束的各类评优工作。 6、做好毕业班学生文明离校工作。 同志们,新学期的工作摆在我们面前,让我们以更高的工作热情、更强的敬业精神、更实的工作作风,做好自己本职工作,开创我校德育工作新业绩而努力奋斗。 学校德育个人计划篇2 本学期我校德育工作将深入贯彻落实上级文件和会议精神,注重德育工作的实效性、创新性。学校将以不断完善德育常规为基础,加强学校文化建设,努力创建平安校园、文
11、明校园、绿色校园与和谐校园,营造健康文明、温馨和谐的学生工作氛围,为成功浙江省健康促进金牌学校创建打好基础。 一、工作目标 1、撑好德育队伍建设这个支点。进一步完善德育评估体系,调动校内各条线的育人积极性,加强班主任理论学习。 2、抓好德育活动这条主线。加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的文明礼仪习惯;确定每周主题教育内容,开展丰富多彩,形式多样的德育实践活动。 3、做亮心理教育这个特色。提高心理健康教育的水平,继续开放阳光聊天室,开设心理健康辅导课等工作,培养学生良好的心理素质,促进学生健全人格的发展。 4、狠抓安全法制教育。确保在校生违法犯罪率为零,确保学期内无重大责任事故发生。 5、
12、成功创建浙江省健康促进金牌学校。 二、工作要点: (一)完善德育网络,优化班主任队伍,深化德育科研,提高德育实效 1、制订城沙中学德育常规工作三年(_)计划;加快年轻班主任、优秀班主任的培养力度,鼓励和帮助班主任形成自己的风格与品牌;以班主任论坛、班主任理论学习会为平台,整体提升班主任智慧与素养。 2、健全德育网络,恢复“德育导师制”,加强学生的思想管理,注重德育人性化,重视情绪和情感机制的运用。各班组织建立帮教、帮扶小组,制订切实措施,充分利用德育导师进行一帮一活动。 3、加强理论学习,提高班主任工作水平。组织班主任认真学习科研理论,进行德育实践研究,探索新课程背景下的与课程改革相匹配的德育
13、模式和德育方法等,针对新形势下学生的新特点、新情况、新问题,摸索长效德育新模式、新途径。每月就一个主题开展德育疑难问题的探讨与研究。通过主题班会观摩课、班主任论坛、班主任理论学习会和经验交流等方式,使班主任不断更新自己的观念与方法,保持与时俱进。 4、建立健全学校家庭联系制度。班主任做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面、电话联系,对后进生和问题学生要与家长保持经常性的联系,及时了解情况,解决问题,不让一个学生掉队,努力帮助全体学生健康成长。继续开展家访工作。家访是连结家庭教育和学校教育的桥梁和纽带,本学期要求班主任、德育导师以及任课老师开展多种形式的家访工作,班主任对本班学生的家访,每次
14、家访情况要认真记录,以便反思与提升。 5、完善班主任考核和全面先进班级评比办法,对原有的考核进行细化突出“全员、全程、全面、团队合作”特点;继续规范“优秀学生”、“优秀学生干部”、“校园十佳学生”的评选工作。 6、鼓励教师针对本校的实际案例撰写德育案例,积极开展各类德育研究工作(德育课题、德育论文、德育案例等等)。 (二)加强常规教育和主题教育,提高学生素质,打造平安校园、和谐校园 1、狠抓常规教育,加强养成教育;加大贯彻中小学生守则的力度,修订城沙中学学生处分条例,严格检查落实;继续利用各种途径(如晨会、班会、国旗下讲话、讲座、学科渗透等)进行德育活动;加强学生的责任意识教育,让学生明确自己
15、的学习、生活中充当的角色,以及应该承担的责任。 2、继续开展心理健康教育,提高心理健康教育的水平。发挥“首批推进中小学心理健康教育实验基地学校”的作用,建立问题学生(特殊学生)的个人健康档案,发挥阳光聊天室的实效;每学期安排不少于4节心理健康教育活动课;进行问题学生的排查和登记工作,开展引导、转化等教育途径与方法的研究。开展健康教育活动周,重新布置心理活动室。 3、继续做好爱心助学活动,开展爱心助学、爱心义卖活动,利用“沙中爱心基金”,切实帮助身边的贫困学生。 4、学生会工作继续推行学生会干部公开竞争上岗;倡导学生自主管理,扩大学生管理的面(采取学生进教师退的思路);对学生干部进行培训,提高学
16、生管理的效度;公开学生会干部亮相台,提高学生的管理能力。 (三)加强体育、艺术、健康环保工作,锻炼学生才干,培养校园文化,巩固学校特色 1、继续加强校园文化建设。丰富学生社团活动,重点抓好一个社团的建设,争取成为区域品牌社团。利用校园广播室的宣传阵地,激发学生积极向上的思想情操;继续有目标、有计划地利用国旗下的讲话,让学生上台演讲,开展自我教育从而以丰富、独特地校园文化培养学生的集体归属感和实践能力。 2、认真实施学生体质健康标准。把标准的实施作为全面推进素质教育的重要内容,纳入学校管理的日常工作,做到学校体育以标准为抓手,让“健康第一”的指导思想落到实处;认真落实国家教育部关于落实保证中小学
17、生每天体育活动时间的意见,保证体育课开课率,力争学生每天锻炼一小时。 3、卫生环保健康教育:积极开展环保教育,积极实施校园生活垃圾分类活动;调整卫生工作分工,恢复七年级值周班制度,争取学校卫生工作大变样。 (四)打造平安校园、和谐校园 1、加强安全工作,保证校园平安。健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度;加强安全预案的学习、宣传和演练,加强安全检查,堵塞各种漏洞,提高应急处置能力;加强师生安全知识教育和应急培训,提高自救和互救能力;组织防踩踏应急预案演练。 2、加强民主法制教育,提高学生法制意识。邀请法制副校长定期到校举办普法讲座,与城沙派出所形成预防未成年学生违法犯罪网络
18、,坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的出现;有计划地组织学生参观法制教育基地,观看禁毒教育片等。 3、继续开展卫生健康知识的宣传,加强食品卫生管理。结合温州市教育局办公室关于加强学校食堂、小卖部管理的若干意见和学习传病防治法等有关法律法规和规范性文件,抓好食品卫生管理,做好疾病防治工作;教育学生注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯,坚持预防为主,提倡勤俭节约;明确学校食物中毒事故的责任追究范围与追究原则,加强学校食品卫生安全管理 4、完善学校突发公共卫生和安全事件报告制度,认真做好群体性传病防控工作。 三、各年级德育工作重点为: 七年级:抓好养成教育,抓好文明礼仪教育,抓好纪律观念教育,同时在学习方
19、法指导上下工夫,积极抓好衔接过渡教育工作。 八年级:强化养成教育,感恩教育,加强意志品德教育,生理心理教育,迈好青春第一关,巩固七年级以来各方面的教育成果,采取有效措施,缩小学生分化。 九年级:强化管理工作,巩固两年来的教育成果。加强理想、前途教育和竞争教育,心理健康教育及升学指导、禁毒教育。 作为教育之本,德育一直是一个千头万绪的工作,它渗透在学校的所有教育活动中。确定计划是为了更好地落实具体工作,希望各方的努力使之真正地达成。 学校德育个人计划篇3 本学期德育处将以社会主义核心价值观为引领,以党的三个全面为指导,切实落实学校工作计划,进一步落实创文工作,进一步加强德育常规管理的落实,强化班
20、主任培训和成长,严格执行班主任和班级的有关量化管理条例,更加细化年级德育工作目标,实现年级主题班会常态化管理;充分发挥团委、学生会作用,继续推进学生民主自治管理;加大力度,推进家长学校的建设;引入社工进校园,参与学生德育教育。具体工作计划如下: 继续推进创文工作,打造文明校园、和谐校园。 严格按照中小学文明创建整治提升工作督导检查评分表(含第一次和第二次)的要求,认真推进创文工作,打造文明校园、和谐校园。 1、继续完善创文工作的领导机制,推行分工责任制。根据20_年行政会议分工,各行政领导按照分工要求继续完善和落实工作要求,包括硬件设施、活动策划、活动开展、文字照片材料、档案归类等;每个季度对
21、整个学校公益广告、宣传板报、以及档案材料进行检查,对没有完成任务的予以催促。 2、做好“创文工作”的常规性工作。 (1)加强新生军训中的入校教育。 在入校教育中上好一节社会主义核心价值观宣讲课,进行一次核心价值观知识默写比赛,进行入校集体生活礼仪教育和军训安全教育,军训结束时布置军训感悟的核心价值观征文比赛。 (2)开学初做好“军训”以及“开学第一课”观后感征文比赛。 (3)严格实施“门前三包”责任制,检查记录每月上交。 (4)坚持在学校公众号上持续发布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上网”等主题的“共建文明作业”,扩大文明影响力。 (5)要发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求落实到各学科课程的德育目标之中,特别是政治、语文、历史、体育、艺术等课程教学的管理和评价,提升综合育人效果。 (6)开展好主题教育活动。教师节“尊师”活动,中秋节传统文化教育,国庆节爱国教育活动,12月12日法律宣传日活动。 (7)开展师德师风建设工程,继续做好师德宣讲,做好道德讲堂,把职业道德与师德修养结合起来。共2页: 上一页12下一页
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