2023年幼儿园中班个人总结(精选).docx
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1、2023年幼儿园中班个人总结(精选) 总结不要分散笔墨,兼收并蓄。有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,你会写幼儿园中班个人总结吗?下面我给大家带来幼儿园中班个人总结,希望大家喜欢! 幼儿园中班个人总结 篇1 时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感,太度正逐渐养成,能力,知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育。教学工作加以总结,具体体现在以几点。 一、班级情况: 我班是刚刚从小班升中班的班级,幼儿年龄都是3岁到4岁左右,其中有一两个是年龄
2、比较小的,因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间,所以对幼儿园的一切都是很了解,但在学习方面就与小班大大不同了,在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础,大多数的幼儿个性特征,兴趣。爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础,幼儿入园后,我们班老师齐心协力和孩子一起做游戏。玩耍。引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活,在家园合作也很愉快。指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况,把家长交代的事记好,使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑,通过这一系列
3、活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活,家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开始我班也不断的有新生入学,他们也有很大的情绪波动,在各方面都有点不适应幼儿园的生活,我们头两个星期不分早中班。付出更多的爱心和耐心去安抚他们。让他们诼渐适应幼儿园的环境,平时我们以大局为重。积极工作。不分彼此。处处以幼儿园的工作为主。从不计较个人得失,这学期比较冷。我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好。我班每天下午放学都很有次序。 二、卫生保健: 我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作。严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作,让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中对卫
4、生保健工作。我们一向也较为细致,我们两位老师每天兢兢业业细心耐心的观察记录,如:严格记录每位幼儿的吃药情况。不漏吃,不迟吃。晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因个别幼儿还不能及时的表现需要。日常生活中注意观察幼儿脸色及时了解她的需求。特别在幼儿吃饭方面。我们老师更是细心照顾不怕麻烦。引导每位幼儿吃好吃饱,半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭。养成了良好的进餐习惯。在喝水方面家长们也比教关注。每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应该应及时补充水分,为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小朋友。每星期固定为幼儿剪指甲。 常规教育:我们十分重视孩子常规的培养,在幼儿入园后
5、不久我们进行一日常规教育。培养了幼儿良好的生活习惯,我们还教幼儿学会一些力所能及的事。自己的事情自己作。由于我们老师统一要求。统一管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。 三、教育教学: 1、我们班两位老师深入细致的备好每一节课,在备课中我们认真研究教材,力求准确把握难点重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。 2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发敬幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学
6、习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课,注重学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的意见与教学模式。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中。做到学有所用。一学期下来。我们班的教学水平得到很大的提高。 四、家长工作: 一个班的工作能否得到顺利的发展,除了靠老师以外,更重要的是的到家长的支持和配合,所以我们为了使家长信任。支持和配合我们的工作。我们采取了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通,及充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己的孩子在园的情况。 2、定期电访。 3、让家长参与到我们的工作中,布置家庭作业。要求幼儿与家长一起共同完成,这活动不仅能促
7、进我们与家长的关系,而且还能让家长了解我的工作。 幼儿园中班个人总结 篇2 在茫茫碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了。回顾自己的教学工作,在这一学期有了进步,非常感谢幼儿园给了我许多的学习机会,让自己得到了提升。孩子们在学习上也有了很大的兴趣,掌握了很多的本领,他们都是好样的。 本学期我担任中1班的逻辑高、音乐、英语3门课程,以下是我对每个课程教学的总结。 -逻辑高 逻辑高包括了5大领域的知识内容,同时也体现了孩子的八大智能。通过操作、观察、探索等来培养幼儿的逻辑思维能力。幼儿学习逻辑高的兴趣特别的高,在操作常规上表现的特别的好,幼儿刚接触逻辑高是特别的吃力,对操作方法掌握的不是很好,经过老师
8、的耐心指导,班级幼儿都能够很好的掌握,而且操作速度特别的快。在活动中,我注重全体针对个别来开展实施。 英语 在英语课节中,活跃的课堂气氛浓厚,一游戏贯穿整个课节,在游戏中让孩子掌握英语字母及单词,并能够胆大自信的表现出来。在生活中,也会加入一些日常英语,在不知不觉中让孩子们学到了很多的英语短语。大部分幼儿掌握情况很好,一个动作就能很快的说出英语单词,在律动舞蹈中更能体现幼儿对英语的兴趣。 音乐 音乐主要培养有的胆大自信的表现力及模仿创造力。大部分幼儿性格活泼能够参与到活动中来,极少部分幼儿性格内向,不愿参加,经过老师多次的鼓励,激发,现在也进步了不少。班级大多数幼儿对音乐舞蹈很感兴趣,模仿能力
9、极强,有着创编意识,有着胆大自信的表现力,不管在幼儿园还是在家里都能够胆大的去表现。 看着孩子们一点一点的进步,作为老师的我也非常的高兴,在这里也希望自己的教学在下学期中有更大的突破。 幼儿园中班个人总结 篇3 在孩子们的欢声笑语中,转眼间本学期即将结束。回想这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的教学工作做个小结。 一、教育、教学 我本着“以先进的教育理论为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,注重给幼儿提供创造性发展的空间,并根据纲要、规程的要
10、求,结合新课改内容制订与执行教学计划,注重从幼儿“最近发展区”确定教学目标。每次的活动不仅展示了幼儿的进步,更能体现老师的教育成果,也得到了家长的肯定。 (一)身体方面 经过一个学期的锻炼,幼儿的身体素质增强了,能积极参与体育活动和游戏,有初步的自我保健意识。基本能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有了一定的抵御能力,意识到锻炼身体的重要性,但对个别幼儿的身体体质还比较差,我们更要鼓励他们积极参加体育锻炼,而且要加强和保证锻炼的力度。 (二)语言和认知方面 本学期大部分幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈,幼儿的口语表达能力提高较快,观察能力、思维能力、分析判断能力都比上学期有进一步地提
11、高。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小,缺乏自信心,针对这样的情况,鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自我。 在教学活动中,以游戏的形式去吸引幼儿,激发他们学习的兴趣使幼儿能主动的参与数学和科学活动,对物体形状,大小,颜色,有了初步的认识,并初步能根据实物的特征进行简单的分类、排序;感知10以内数量分类及排序;学习交替排序及按特征分类等。 幼儿对科学充满好奇,认识事物特质有较浓厚兴趣,但知识面较狭窄。在今后的教学活动中,继续提供更多有趣的科学实验,通过幼儿自主的动手操作和尝试,培养幼儿的探索精神,丰富有关科学常识的知识。 二、家长工作方面 在教育工作中,我不断得到了家长的理解和支持,这也正是因
12、为我平时工作中注意了与家长的沟通和联系。我利用电话、家访等形式关心在家养病的幼儿情况。 以上是对我班本学期各项工作的总结,它将成为我们今后的工作的方向标,催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战。 幼儿园中班个人总结 篇4 孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下: 一、思想
13、政治方面: 作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。 二、提高自身素质: 在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班孙老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己
14、在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。 三、保教工作方面: 在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。 在这个学
15、期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。 四、与班内老师共同合作: 学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人
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