2023年教师年终个人工作总结(实用).docx
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1、2023年教师年终个人工作总结(实用) 专题年终总结的写法.专题年终总结是针对某一项具体的活动所做的总结,不必象全面的总结那样详细.你会写教师年终总结吗?下面我给大家带来教师年终总结,希望大家喜欢! 教师年终总结 篇1 紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,本学期我校贯彻实施构建高效课堂教学活动,在课堂教学中本着在单位时间内进行高效率、高质量地完成教学任务的原则,我在数学课堂教学中积极实行有效课堂教学方式,尽可能促进学生发展的最大化。 首先上课遵循“五步教学法”,即预习反馈,认定目标,导学达标,达标检测,评价小结。从三方面改变教学理念: (1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求; (2
2、)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力; (3)有意识地培养学生小组探究,合作学习的愿望。 一、集体备课、资源共享 为了节省老师的备课时间,每周一集体备课,研究本周的教学内容,教学难度,以及方法,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,教案力求符合下列要求: 1、教学目标应有:知识与技能、过程与方法和情感情感态度与价值观,确定数学思想及数学方法的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯。 2、教学设计应以课程标准为准绳,根据教学目标和本校的学生特点安排教材,要深入理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教
3、法,有具体措施,有可预测性问题,有总结规律,有检测。 二、精心设计教学内容,留给学生自主探索的空间。 认真上好每一节课,我在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是合作学习方法的指导,要求引导学生参与教学活动,给学生自主参与活动的时间和空间,上课要有课前准备、明确目标、自主独学、小组合作、展示交流、点拨深化、巩固提升。 建立了多元评价机制,有作业本,预习本、检测本,有小组评价机制,我们规范了作业的格式,强化了统一的书写方法,激发学生学习的兴趣,促进了课堂的学习活跃程度,改善了师生的关系,实现了把课堂真正还给学生这一目标,教育教学也取得很好的教学效果。 三、课后辅导 批改作业是教学工
4、作中的一件繁重的工作,每天都要用两节课的时间来批改七八十多本作业,采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等,我们每月多次举行教研活动,有专题讲座,有单元测试,有效的促进学生的学习,及时巩固本章的知识,扩大了学生的知识面,把知识运用到实践中去,取到良好的效果! 教师年终总结 篇2 这学年我担任八年级整个年级的教学任务。现将一学年的工作作如下几个方面的总结: 一、认真分析、制定合理的学年教育教学计划。 本学年八年级所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主要是中国地理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等。我希望学生通过一学年的学习,基本了解中国的自然地理
5、与人文地理方面的初步知识,认识我国的基本国情,并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能,树立科学的人地观念和可持续发展观念。 当我第一次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄弱。于是,我通过与各班主任老师、部分学生代表进行沟通,了解同学们的学习态度、学习方法;通过上期的期末检测成绩,分析同学们的学习效果。同时,从与同学们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受,为他们打开一扇心灵的窗口。 在此基础上,根据我校明年地理学科要参加统考的实际情况,决定从本学年开始培养学生的备考意识,并在教学时数、教学进度上提前安排。据此,本学年除完成八年级地理上册的教学任务外
6、,还将组织学生学习下册课本的部分内容,为复习奠定基础。 二、自觉落实教学常规。 1、由于自己是一名“非专业”的地理老师,要真正具备相应的学科教学能力,就必须付出比别人多的时间和精力。为此,我认真研究教材及学生,悉心查阅资料,学习时新的教育教学思想和方法。有时,为了备好一节课,不厌其烦地向同学科老师请教,吸取他们的经验。平日里,积极利用网络和配套教学光盘,查找、整合课程资源,为上好一节课作有效的准备。 2、教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上,避免面面俱到、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上,积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的培养,让学生
7、在掌握学习方法的基础上,努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成,对突出问题及时予以纠正、指导。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。 3、认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在六十人以上,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我觉得它不是负担,而是一种责任、一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细,要让他们真实的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最多的交流、与沟通方式。像5班的谭家杭同学,上学年期末地理考试不及格,而本学年他对地理产生了新的兴趣,作业做得认真了,成绩也提高了,每一次测验都在及格以上。这与我对他的
8、激励和“作业交流”是分不开的。在学生的作业本上我基本上不划“x”,针对错题我或画上一个圆圈,或在题的旁边划上一个“?”,有时也给一些提示性的评语,告知学生应该怎样避免错误。 4、除教学随堂评价外,力求适时进行单元形成性检测,以了解学生的学习效果。虽然有时成绩不尽人意,但我没有放弃希望。因为许多同学不仅仅是地理基础薄弱的问题,还有学习态度、学习兴趣等方面的问题,要在短时间内从根本上解决,显然还有些难度。尽管如此,我仍然以积极的心态,坚持培优辅差。且盼望期末有一个好结果。 三、积极参加校本研究。 1、自觉进行新课标、新教材、新教法、新教育思想的学习、运用与实践。积极参加学校组织的听评课、优质课竞赛
9、、教育技术能力大赛等校本研究活动。虽然自己的水平和能力比不上许多优秀教师,偶尔也遇到了一些困难,但我并不气馁。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在以后的学习和工作中,我仍将一如既往的“激情飞扬”。 2、学以致用,积极探索教育教学的新模式。运用学校先进的教学设备,自己动手制作课件,合理进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的教育教学方法。利用可利用的时间,把传统的课堂教学模式,转变为一种有声有形、师生互动、快速便捷、及时反馈的教学模式,力求实现最优化的教学目标。 教师年终总结 篇3 时光荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有一定的成
10、绩,也有一定的不足,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现: 我响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。 二、课堂教学: 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、
11、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。 三、课堂管理: 为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。用心做到用好的教学设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。 四、考试: 这学期的音乐考试我选用了:演唱及欣赏相结合的形式进行表现。使学生们对音乐有了总结及新的认识。 五、其他: 我还很注重自身的学习。在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进行交流。在本学期我校的唱红歌大合唱比赛,参加联校的比赛获得第二名,学生的兴趣很高,参与意识非常强烈。本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课雨中乐获得第一名。我是一个对集体充满了热情的人,只要是对学
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- 2023 教师 年终 个人 工作总结 实用
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