2022中班主题活动教案:煮面条教案70295.docx
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1、中班主题活动教案:煮面条教案中班主题活动煮面条教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在熟悉煮面条的过程中,用夸张的肢体动作进行模仿和表现,发挥想象,体验用动作表现内心感受的乐趣,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看煮面条教案吧。活动目标:1、在熟悉煮面条的过程中,用夸张的肢体动作进行模仿和表现。2、发挥想象,体验用动作表现内心感受的乐趣。3、培养合作精神,体验集体活动的快乐。4、遵守游戏规那么,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。5、加强幼儿的平安意识。活动准备:1、幼儿在家观察过煮面条的过程,吃过拌面。2、幼儿有一定的肢体表现能力。3、煮面条的录象带,录有进行曲的音带
2、,代表调味品的各色皱纹纸。4、铺有地毯的活动室,旁边画有假设干圆圈。活动过程:一、进行热身游戏师:今天我们来做个游戏,让我来摸摸口袋mdash;mdash;呀!孙悟空的金箍棒放在我这儿了,它还会发出好看的光呢!教师作神秘状,吸引孩子的注意。师:咦我的金箍棒好象在慢慢变大,越来越长,越来越粗教师用夸张的肢体动作带幼儿一起表现粗得我都快抱不住了金箍棒好象在慢慢变小,越来越小,越来越细最后把它小心地放回口袋里。刚刚我手里是不是真的有那么一根神奇的金箍棒呢幼:没有,是假的,是想出来的。师:那金箍棒在哪儿呢幼:脑子里。师:对了,当我们想象自己真有这么一根金箍棒时,我们游戏起来就会很有趣。怎样才能让别人也
3、认为你有一根金箍棒,也被我们的表演吸引呢幼:动作也要很像,表情也要很像。师:首先自己要相信,然后用夸张的动作和表情让别人也相信。记住这两点,接下来我们的游戏会更有趣!二、观察表现对象师:接下来我们模仿的是:在煮的面条。你们看过爸爸妈妈煮面条吗幼:看过。幼;我自己也煮过。师:好,我们来看一段煮面条的录像,看看面条是怎样变化的你们看,烧面条前先往锅里加什么水什么水冷水面条怎样了开始翻滚这是什么动作关火面条熟了吗你是怎么看出来的变软了师:面条没煮之前是怎么样的请你来模仿一下。幼儿用伸直手指头、站得笔直等动作来表现面条煮好后是怎样的幼儿用身体柔软无力、放松手腕和膝关节、低垂着头来表现面条是突然变软的还
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