2022幼儿园中班健康教案《同伴生病了》50267.docx

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1、幼儿园中班健康教案?同伴生病了?中班幼儿健康教案?同伴生病了?活动目标：1.积极参与讨论，体验关心别人带来的快乐。2.能用自己的方式表达对生病同伴的关心。3.知道要保护身体，让自己少生病。活动准备：情景表演片段我生病了。活动过程：1.回忆生病的感受，萌发对生病同伴的关爱之情。-提问：你生病的时候有什么感觉最想做什么2.观看情境表演我生病了，体验生病时渴望关爱的迫切心情。-幼儿观看表演。-提问、讨论：看玩这个表演，你有什么感觉最近我们班xx小朋友生病了，没有来上幼儿园，你有什么想法3.交流、讨论慰问生病的同伴的方式。-与同伴讨论并记录：可以以怎样的方式慰问生病的同伴-集体交流：交流慰问同伴时应注

2、意哪些问题如打 时间不宜过长、声音不宜过响、要清楚地表达自己的慰问之情等4.引导幼儿学习关心自己和身边的人。-提问：如果我们身边的朋友、亲人生病了，我们应该怎么做-讨论：如果自己生病了，应该怎么做-教师小结幼儿的讨论情况，并引导幼儿进行尝试体验。5.延伸谈话：怎样才能少生病-组织幼儿讨论。-教师小结：要经常参加体育锻炼，注意根据天气变化增减衣服，讲究饮食卫生，多吃有营养的食物等。活动建议与提示：1.此次活动假设安排在有幼儿生病未来幼儿园的时候进行，更具有待表性。2.可结合艺术活动，组织幼儿自制礼物送给生病的同伴或家人：根据班上幼儿的情感开展状况，选择性地开展谈话活动，从多个角度培养幼儿对他人及周围事物的关爱之情。3.建议家长教育孩子关爱生病的朋友，指导孩子用适宜的方式表达自己的关爱之情。内容总结1幼儿园中班健康教案?同伴生病了?中班幼儿健康教案?同伴生病了?活动目标：1.积极参与讨论，体验关心别人带来的快乐2-幼儿观看表演3-与同伴讨论并记录：可以以怎样的方式慰问生病的同伴-集体交流：交流慰问同伴时应注意哪些问题如打 时间不宜过长、声音不宜过响、要清楚地表达自己的慰问之情等4.引导幼儿学习关心自己和身边的人3