2022幼儿园中班健康教案《表情娃娃》50110.docx

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1、幼儿园中班健康教案?表情娃娃?幼儿中班健康教案?表情娃娃?幼儿园中班健康教案：表情娃娃一、活动目标：1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。二、重点及难点：运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。三、活动准备：屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书红、黄、绿、黑4本及圆点卡片2-8一套，内藏一串珠子4颗、录音机、磁带。四、活动过程：一语言引导、激发兴趣表情娃娃和我们一起玩游戏，动动脑筋把它们找出来。二感官练习、感知数量1、运用视觉感知数量。1翻开红色魔法书：6只苹果，找出6号房间的娃娃：鬼脸娃娃。2翻开绿灯魔法书：8条鱼，找出8号房间的娃娃：惊

2、讶娃娃。说明：注意幼儿点数习惯的培养，稳固幼儿手口一致点数的能力。2、运用听觉感知数量。翻开黄色魔法书，请小耳朵帮助一起找娃娃。15下鼓声，举起5点卡片，找出5号房间的娃娃：开心娃娃。27下鼓声，举起7点卡片，找出7号房间的娃娃：生气娃娃。说明：听、默数对大局部幼儿来说尚有困难，老师予以适当指导并提醒幼儿数在心里。3、运用触摸觉感知数量。翻开黑色魔法书，请小手帮助一起找娃娃，摸出箱子内的珠子数4颗，举起4点卡片，找出4号房间的娃娃：伤心娃娃。说明：通过触摸感知数量是幼儿从来未尝试过的形式，教师可提醒幼儿摸一颗、数一颗，使幼儿能获得成功体验并了解方法。4、请宝宝们学做各种表情，随着音乐欢快起舞。内容总结1幼儿园中班健康教案?表情娃娃?幼儿中班健康教案?表情娃娃?幼儿园中班健康教案：表情娃娃一、活动目标：1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义2幼儿园中班健康教案?表情娃娃?幼儿中班健康教案?表情娃娃?幼儿园中班健康教案：表情娃娃一、活动目标：1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义3