2022幼儿园中班教案《小蚂蚁》含反思49019.docx
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1、幼儿园中班教案?小蚂蚁?含反思中班教案?小蚂蚁?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过作画,了解蚂蚁的组成局部和生活习性,教幼儿学会画蚂蚁的不同动态,能结合生活经验构思出简单的情节,培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受画画的乐趣,快来看看幼儿园中班?小蚂蚁?含反思教案吧。教学目标1、教幼儿学会画蚂蚁的不同动态,能结合生活经验构思出简单的情节。2、通过作画,了解蚂蚁的组成局部和生活习性。3、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受画画的乐趣。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。组织形式集体。教学准备儿童经验根底不同动态的蚂蚁照片。环境准备?美工?,油画棒人手一份,范画。重点难点学习画
2、蚂蚁的不同动态,能结合生活经验构思出简单的情节。活动过程一、用谜语引出蚂蚁老师念谜语,幼儿猜出谜底。二、出示各种动态的蚂蚁照片,引导幼儿观察蚂蚁的外形特征。三、有效语言设计1、下面我们一起来看看蚂蚁由哪几个局部组成,它们长得怎样2、你们喜欢蚂蚁吗今天我们就来画蚂蚁。3、先画蚂蚁的头,后画蚂蚁的胸,再画蚂蚁的腹。最后在身体下面画上六条腿。画好蚂蚁后你还可以想想蚂蚁在干什么生活在什么地方等4、在画之前要先想好你画的小蚂蚁在干什么是什么样子的蚂蚁,周围有什么四、教师请幼儿仔细观察小蚂蚁,并示范画蚂蚁。观察小蚂蚁:小蚂蚁长什么样它由哪几局部组成幼儿答复师幼共同小结:小蚂蚁由头、胸、腹组成,头上长着一对
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