2022幼儿园大班社会公开课教案《会飞的娃娃》含反思44581.docx

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1、幼儿园大班社会公开课教案?会飞的娃娃?含反思大班社会公开课教案?会飞的娃娃?含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道塑料袋的根本特征及用途，培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣，鼓励幼儿根据塑料袋的外形，用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征，快来看看幼儿园大班社会公开课?会飞的娃娃?含反思教案吧。活动目标：1.培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。2.知道塑料袋的根本特征及用途。3.鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。4.幼儿能积极的答复下列问题，增强幼儿的口头表达能力。5.培养幼儿勇敢、活泼

2、的个性。活动准备：1、各种形状的塑料袋、剪刀、即时贴、皱纹纸、双面胶。2、勘儿能比拟准确地画出常见动物及人物的头部特征，会熟练运用剪刀。3、活动室周围张贴人物和常见动物的图片及装饰过的塑料袋。活动过程：1.谈话活动(1)教师出示幼儿带来的塑料袋，请幼儿说一说：塑料袋从哪里来你们用过的塑料袋是怎么处理的(2)引导幼儿认识各种各样的塑料袋，说出形状、颜色，并了解塑料袋的用途及特征。(较轻，不易腐蚀)2.观看录像请幼儿观看环境污染的录像.并分组讨论：用过的塑料袋该如何处理如何减少塑料袋对环境的污染3.制作活动(1)欣赏老师制作的塑料袋娃娃，说一说：娃娃是用什么做的怎么做成的引导幼儿观察老师制作时充分

3、考虑了袋子的大小、形状，以及提手的形状和位置等。(2)幼儿自制塑料袋娃娃。教师鼓励幼儿用即时贴、皱纹纸等材料夸张地表现五官、发型等。(3)交流作品，请幼儿说说制作的是什么，是怎么做成的。4.户外游戏教师引导幼儿将自制的娃娃用绳子系上，手拿绳子跑起来，借助风让娃娃飞起来。教学反思：从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小百科：娃娃，指小孩子、婴儿，或特别可爱像动物的玩偶。内容总结1幼儿园大班社会公开课教案?会飞的娃娃?含反思大班社会公开课教案?会飞的娃娃?含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道塑料袋的根本特征及用途，培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣，鼓励幼儿根据塑料袋的外形，用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征，快来看看幼儿园大班社会公开课?会飞的娃娃?含反思教案吧2教师鼓励幼儿用即时贴、皱纹纸等材料夸张地表现五官、发型等4