2022幼儿园大班食品安全教案《食品保质期》含反思41707.docx
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1、幼儿园大班食品平安教案?食品保质期?含反思大班食品平安教案?食品保质期?含反思适用于大班的食品主题教学活动当中,让幼儿了解食品卫生知识,初步培养幼儿的食品平安意识,增强幼儿的自我保护意识,引导幼儿在探索中发现并获得食品保质期的相关经验,尝试学看保质期,知道人体需要各种不同的营养,快来看看幼儿园大班食品平安?食品保质期?含反思教案吧。活动目标:1、引导幼儿在探索中发现并获得食品保质期的相关经验,尝试学看保质期。2、了解食品卫生知识,初步培养幼儿的食品平安意识,增强幼儿的自我保护意识。3、知道人体需要各种不同的营养。4、丰富幼儿关于食物的词汇,提高幼儿的口语表达能力。活动准备:课件、录像片、日历表
2、、各类食品、记录表格、笔活动过程:一、播放幼儿在超市购物的短片,引导幼儿仔细观看。师:小朋友,你们都逛过超市吗今天老师带来了一段短片,小朋友仔细看看片子里的小朋友是怎么逛超市的他们的表现有什么不同让幼儿带问题看短片师:好,短片看完了,下面谁来答复刚刚老师的问题。幼儿:小朋友逛超市很开心;有的小朋友选了很多自己喜欢吃的东西;我看见有的小朋友在看价钱;我看见有的小朋友在看生产日期和保质期。提问:为什么要看食品的生产日期和保质期呢判断食物是否过期教师说出保质期的概念。师:所有的食品都有它的保质期,保质期就是告诉我们在这个日期内可以平安的食用,保证我们身体的平安和健康。师:小朋友们,过期食品能吃吗为什
3、么二、介绍食品保质期的作用与重要性师:短片里的小朋友在哪里发现食品的生产日期和保质期的呢师:其实啊,所有的食品包装上应该都有两个日期:一个是保质期,另一个是生产日期,通过这两个日期我们就能判断是否过期。三、幼儿自主观察感知食品的保质期。1、教师出示幼儿喜爱的食品,激发幼儿的积极性。师:看,老师这里有很多的零食,现在你们想不想自己来找一找它们的生产日期和保质期呢老师将食品发放给幼儿,幼儿自主观察,自由讨论。2、教师提问幼儿答复你们都找到了吗两个日期都找到了的举手。在哪里找到的请幼儿举手发言,引出日期出现的位置不同,时间不一样。四、引导幼儿学习判断食物过期的方法师:小朋友们找得又快又好,光是找到了
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