2022沪教版四年级语文上册教案意外的台词39833.docx

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1、沪教版四年级语文上册教案意外的台词教学目标：1、自主认识生字，积累有关词语。2、默读课文，理解课文内容。3、继续学习朗读课文。4、体会文章主人公真实善良的品格和对弱者的同情心。教学过程：一、揭示课题1、板书课题：10、意外的台词读课题2、学生质疑：什么是台词？意外的台词是什么？为什么说是意外的台词？二、学习课文，全面感悟。1、提出小组自学要求：1读通课文，理解词语。2说说课文讲了一件什么事？3解决刚刚提出的简单的问题。4圈出华林在演出时神情表现的词语，从这些词语，你明白了什么？5有的人觉得华林把戏演砸了，有的人认为华林演得最好。你是怎么认为的？2、交流自学情况：1指名读课文。2交流词语意思：独

2、幕剧、缓慢、懈怠、客栈、踉踉跄跄3根据填空说说课文讲了一件什么事？华林是个，新年快到了，他在班级准备的一个独幕剧里扮演，他排练时。新年到了，他在演出时说：。4说说：课文里意外的台词是指什么？3、圈出华林在演出时神情表现的词语，讨论：从这些词语，你看出什么？华林善良，富有同情心，善待有困难的人。1交流圈出的词语。2品读课文，指导读。3说说看法。4、齐读课文最后一节，讨论交流：有的人觉得华林把戏演砸了，有的人认为华林演得最好。你是怎么认为的？三、实践运用：1、选词填空：学生先比拟这三个词的意思后再填空。严格严厉严肃爸爸的脸突然起来，我们都不敢出声了。华老师对我们的要求很。小孩子不可以说谎。妈妈地批

3、评我。2、从下面的词语中挑选一个造句。大吃一惊大吃一惊什么意思？谁在什么情况下会大吃一惊踉踉跄跄谁在什么时候什么场合会出现踉踉跄跄的样子？四、拓展延伸：有关戏剧等知识，你可以从这些网址查看资料：老师也已经从这些网上找到了课本剧、相声等。小组准备、交流。这里有个有趣的相声?猜字谜?三段，根据自己的爱好，挑一段读读。内容总结1沪教版四年级语文上册教案意外的台词教学目标：1、自主认识生字，积累有关词语2沪教版四年级语文上册教案意外的台词教学目标：1、自主认识生字，积累有关词语33解决刚刚提出的简单的问题45有的人觉得华林把戏演砸了，有的人认为华林演得最好51交流圈出的词语64、齐读课文最后一节，讨论交流：有的人觉得华林把戏演砸了，有的人认为华林演得最好4