中班科学活动不倒娃娃教案反思30215.docx

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1、中班科学活动不倒娃娃教案反思这是中班科学活动不倒娃娃教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目的：1、在尝试操作的过程中，了解不倒娃娃不倒的简单原理，体验不断探索寻找答案的乐趣。2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动准备：套蛋、像皮泥活动过程：一、集中话题1、请幼儿玩玩比较两个娃娃（其中一个是不倒娃娃），说说你喜欢哪个为什么2、猜测不倒娃娃不倒的原因，并相互交流讨论，发表自己的见解。3、拆开两个娃娃，观察比较，发现不倒娃娃里面的橡皮泥。4、提出任务：娃娃里面放一块橡皮泥就能成为一只不倒娃娃吗请你们也来做一做吧！二、探索与

2、调查1、为幼儿提供操作材料，制作不倒娃娃。2、鼓励幼儿在制作的过程中，探索成功制作不倒娃娃的方法。三、交流与讨论1、相互交流、介绍、演示、评价自制的不倒娃娃2、有什么办法，可以让不倒娃娃不倒3、结合幼儿的讨论，教师做记录（图示）橡皮泥要摆放在娃娃的底部橡皮泥的大小要合适橡皮泥需要固定4、小结：制作一个不倒娃娃，要选择一块大小合适的橡皮泥，摆放在娃娃底部的中间位置。这样的不倒娃娃，上轻下重比较稳定，所以不倒娃娃才会不倒下。四、活动延伸1、今天大家都做了不倒翁玩具，看看它们除了颜色不一样外，还有什么不一样吗（有的站得歪歪扭扭）2、玩具厂想来买我们做的不倒翁玩具，怎样才是合格的（检测卡）4、回家后可

3、以与爸爸妈妈一起继续制作不倒翁玩具，并用检测卡来自我检测，做一个合格的不倒翁玩活动反思：作为科学活动，我们的终极目标是培养幼儿的科学思维和科学兴趣，探究出一个结果不应成为一节科学活动的重点。不唯上、不唯书，存有一份好奇和质疑应是我们在科学活动中带给孩子的珍贵理念，也是我们作为幼儿教师应该更新的观念。当然，活动中也存在较多的亮点。如教师能通过视频导入的方式激发幼儿的探索与兴趣，在探索发现环节弱化老师的控制，更多的把课堂交给孩子，使孩子能够在轻松的氛围中充分探索，自由大胆表达。相关文章中班科学教案：有趣的轮子：中班科学活动有趣的轮子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过自身探索与实

4、践，感知轮子是圆形的；可以由多种材料制成，它会滚动。引导幼儿耐心细致地观察，了解生活中许多东西都装有轮子，通过尝试、比较，体验轮子能省力，体验发现的乐趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学有趣的轮子教案吧。中班科学活动：好玩的石头：中班科学活动好玩的石头教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知石头的作用。会用简单的语言表达自己的发现。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班科学活动好玩的石头教案吧。中班科学：怎样使听到的声音变大：中班科学活动怎样使听到的声音变大教案主要包含了活动目标，适用对象，活动所需资源，活动内容及过程等内容，鼓励幼儿提出问题，大胆实践，培养科学探索精神。培养幼儿归纳思维，通过比较，了解声音在固体和空气的传播是不一样的，固体比空气更能传播声音。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学怎样使听到的声音变大教案吧。内容总结（1）中班科学活动不倒娃娃教案反思这是中班科学活动不倒娃娃教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习（2）4、提出任务：娃娃里面放一块橡皮泥就能成为一只不倒娃娃吗请你们也来做一做吧（3）适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学有趣的轮子教案吧（4）适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班科学活动好玩的石头教案吧5