幼儿园大班上学期社会教案《我是中国人》含反思7652.docx

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1、幼儿园大班上学期社会教案我是中国人含反思大班上学期社会教案我是中国人含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步激发做个中国人的自豪感，使幼儿知道自己中国人，训练幼儿的观察力和辨别能力，快来看看幼儿园大班上学期社会我是中国人含反思教案吧。活动目标：1、使幼儿知道自己中国人。2、初步激发幼儿做个中国人的自豪感。3、训练幼儿的观察力和辨别能力。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备：1、一面镜子。2、挂图我是中国人。3、汉语、英语录音各一段。活动过程：1、引导幼儿认识自己的外貌特征，知道自己是中国人。（1）请小朋友照镜子，说说自己的外貌特征，让幼儿知道我

2、们都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人，我们的国家是中华人民共和国。（2）请幼儿看图片，观察外国娃娃的外貌特征，（有的是黄头发的，有的是黑头发，有的是蓝眼睛；有的是灰眼睛；有的是白皮肤，有的是黄皮肤，有的是黑皮肤）说说他们和中国娃娃有什么不同。然后请幼儿从教学挂图画面上不同种族的娃娃中找出中国娃娃，并说出他们的特征来。（3）请幼儿和同伴相互交谈，说说对方及自己的相貌与外国娃娃有哪些不同，加深幼儿对中国人的外貌特征的认识。2、引导幼儿了解中国的地理位置。（1）请幼儿看世界地图，找出中国在当天上的位置，并观察中国地图的轮廓。（2）让幼儿知道中国很大，人口很多，有五十多亿人口，是世界上人口最多的国家。

3、3、让幼儿了解中国的语言文字。（1）放两段录音，一段汉语，一段英语，请幼儿说说自己听到了什么。然后告诉幼儿我们说的语言是汉语普通话。（2）请幼儿说说幼儿用书画面上哪儿是我们国家的文字，然后告诉幼儿，我们写的字是汉字，也叫方块字。4、教师小结。帮助幼儿了解中国人在外貌形象、饮食习惯、语言文字等方面的特点。初步引发幼儿作为中国人的自豪感。活动反思：在教学中，我通过让学生找找作为一名中国人，为何会骄傲，有哪些值得我们骄傲的学生们的思路被打开了，有的说中国的四大发明，有的说上下五千年的历史，有的说中国文化博大精深，有的说中国还有不少的伟人，有的说奥运会上我国运动员所取得的骄人成绩，有的说神州六号升入太

4、空最后当我引导学生饱含深情，我发现学生们也情不自禁地起来，脸上流露的是自豪，是憧憬，是由衷的对祖国的赞叹。小百科：中国，是以华夏文明为源泉、中华文化为基础，并以汉族为主体民族的多民族国家，通用汉语、汉字，汉族与少数民族被统称为“中华民族”，又自称为炎黄子孙、龙的传人。内容总结（1）幼儿园大班上学期社会教案我是中国人含反思大班上学期社会教案我是中国人含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步激发做个中国人的自豪感，使幼儿知道自己中国人，训练幼儿的观察力和辨别能力，快来看看幼儿园大班上学期社会我是中国人含反思教案吧（2）然后请幼儿从教学挂图画面上不同种族的娃娃中找出中国娃娃，并说出他们的特征来（3）（1）请幼儿看世界地图，找出中国在当天上的位置，并观察中国地图的轮廓4