幼儿园大班语言教案《一园青菜成了精》5718.docx
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1、幼儿园大班语言教案一园青菜成了精幼儿园大班语言游戏教案一园青菜成了精【活动目标】1、能大胆运用语气、表情、动作等表达方式对童谣句式进行表现。2、感受童谣语言的趣味性,能运用“打得XX”的句式。3、在合作、竞争中增强集体荣誉感和团队意识。【活动准备】1、幼儿初步欣赏过绘本;2、幼儿按自己的意愿分好组;3、白板课件。【活动过程】一、导入:出示封面(白板)咱们今天要来把自己当成是这一园成了精的蔬菜,来比试比试好不好请两队分别介绍自己队的名称、口号。二、扉页(白板)假想我们现在都长在城外的菜园子里或是旁边是长着莲(屈老师 )藕的池塘里。看,种菜的老伯伯赶着驴子走了,这里是我们的天下了。三、逐页阅读1、
2、“出了城门往正东,一园青菜绿葱葱”这页表现的是什么第一道比赛题目是:用不同的方式说这句话。(1)表情朗读(有语气1分,有表情1分,有动作1分,声音洪亮1分)(2)快速朗读(像说绕口令一样速度快、口齿清楚、声音洪亮得4分)给时间1分钟,组长和副组长负责组织组员选出一种方式朗读,并进行练习。1分钟后各组选派组员来比赛,纪律也算分。2、“最近几天没人问,他们个个成了精”谁能描述一下,成了精的蔬菜是什么样子的表演一下。3、“绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘”这些蔬菜在干什么呢谁能有语气、有动作、声音洪亮地读一遍“绿头萝卜称大王”男单读,男齐读,下半句哪个女孩子来读一下,女齐读。4、“隔壁莲藕急了眼,一封
3、战书打进园”他们这边称王称霸,吹吹打打的这么热闹,你们服气吗“隔壁园”谁来表情朗读一下这句话表达一下你们不服气的心情5、“豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征”他们要攻打你们了,你们是怎么知道这个消息的豆芽菜报信时会怎么说呢单演,愿意当小豆芽菜的都来演一遍“报告大王”。绿头大王听了会怎么说呢采取了什么办法。绿头大王发出命令,谁愿意表演一下胡萝卜是怎么做的单演,愿意当胡萝卜的都来演一下,师读:“胡萝卜挂帅去出征”6、“两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢”瞧这阵势,两边都准备应战了,你们准备好了吗两组幼儿对面列队站好,我来采访一下:萝卜队你们能赢吗介绍一下你们的队伍,藕王队你们能胜吗来介绍一下你们的出场
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