2023年有关公司实践的工作汇报怎么写.docx
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1、2023年有关公司实践的工作汇报怎么写 大家总不得不需要用到工作汇报吧,工作汇报是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以工作汇报和概括的书面材料。我们该怎么去写工作汇报呢?下面我给大家整理了有关公司实践的工作汇报,希望大家喜欢! 有关公司实践的工作汇报怎么写篇1 俗话说,实践是检验真理的唯一标准。从大学毕业到在担任教学工作以来,希望能够多参加企业实习是我这些年来一直梦寐以求的,因为生产实习是架在理论和实践之间的一座桥梁,通过这座桥梁我们才能更好的将所学习的理论知识和生产联系起来,从而能够更好的适应我的教学工作。中职老师作为专业知识技能的传播者,如何让自己教出的学生能够被用人单位所接受
2、,胜任将来的工作岗位不被社会所淘汰,我们必须首先要了解企业发展状况和市场行情,以及企业需要什么样的人才。而这些都离不开我们老师亲自参与企业生产实践和调研。这也是我国教育部努力推行的政策方针,很庆幸自己有这样的机会参加教育部组织的国家级骨干教师培训,根据东风职业教育培训中心的安排,我们先后到了东分公司发动机厂、变速器厂及商用车整车装配厂等单位展开在近一个月的企业实习。现将这一段时间来在企业实践活动中的感受作一个工作汇报与汇报。 一、实习目的 1通过生产实习,可以进一步巩固和深化所学理论知识,并将理论与实践相结合,在实践中提高自己观察问题、分析问题以及解决问题的能力。 2.了解我国汽车的基本状况及
3、将来的发展趋势,学习的先进设备及前沿技术,丰富自己的专业知识层面,为将来教学工作做好知识铺垫。 3了解现代汽车行业对人才的需求概况,对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争度等,从而寻找企业与学校在用人对象和培养对象之间差距的突破口。 4通过企业实践来开发新的教学项目与方法,在教学课程设计上作出相应的调整,所教的内容应更接近企业的生产需要,使学生能在更短的时间内适应工作岗位的需求。 5、明确了企业对人才的需求及今后教学职业学校要发展方向,如何加强校企合作的紧密结合,做到资源共享,校企双赢。 二、实习内容及要求 东风汽车公司始建于1969年,是中国汽车行业的骨干企
4、业。经过三十多年的建设,已陆续建成了十堰(主要以中、重型商用车、零部件、汽车装备事业为主)、襄樊(以轻型商用车、乘用车为主)、武汉(以乘用车为主)、广州(以乘用车为主)等主要生产基地,公司主营业务包括全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备。目前,整车业务产品结构基本形成商用车、乘用车各占一半的格局,是中国综合实力最强的三大汽车企业集团之一。 在近一个月的企业实习中,我们先后到了东分公司发动机厂、变速器厂及商用车整车装配厂等单位。本次实习以看为主要内容,我们需要仔细观察汽车生产的每一个环节,每一个零件的加工及配工艺流程。看看由一大堆零件怎样在十几分钟之后就变成了一辆漂亮的车。通过这次实习我们
5、也基本达到了目的,我们看到了曲轴、凸轮轴、飞轮、发动机、变速箱许多汽车零部件的加工及组装,也见识了车间的生活,了解了我国汽车制造行业当前的当前状况,对中国汽车制造业心中大致有了个了解。 在此期间我们以正式工作人员的身份进行实习,要求不因实习老师身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务,从小事做起,向装配工人或汽车修理工虚心求教,要尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际动手实践操作工作能力。 正是通过我们与生产第一线零距离接触,体会到现代汽车的发展方向,以及现代汽车业对人才的需求概况,对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产
6、品的销售状况,市场的同行业的竞争也有更深的了解,这对我来说都是一笔不可多得的财富。 三、收获与感想 1、促进个人专业的成长与提高 在此期间我虚心向老师傅们学习、探讨有关汽车方面的知识案例,让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识,了解到很多企业文化和企业管理体制也使我的专业上有了突破。也拉近了我与社会的距离,进一步明确了我们职业教育老师所肩负的历史使命。 2、注重培养学生的自主学习能力和责任心 在参观企业员工办公室的过程中,我们无意中会发现他们的办公桌上都摆满了各种专业资料供自己参考阅读。同时东风产品品种类繁多,每个产品都需要经过多种生产工艺和流程,因此要求每个岗位上
7、的员工都具备高度的责任心。而我们培养的中职生往往缺少这方面的自主学习的能力和高度的责任心,在今后的教学过程中我们要培养学生发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,专业教学中注重德育理念的灌输,学习企业员工那种“从小事做起,从我做起”的扎实态度,从而胜任企业的岗位需求。 3、加强对学生团队好和敬业精神的培养 “一个团队,一个目标”这是在发动机厂的入口一个很醒目的位置有一句标语,在这种企业文化的感染下,企业员工都带有相当浓厚团队协作和敬业精神,这也正是我们现在企业所要求员工必须具备的,在今后的教学设计环节中应多采用小组教学法,培养学生良好的沟通与团队协作精神。 4、理解校企合作对学校发展的重要
8、性 在企业实践中,我多次和企业专家员工进行交流,切实了解企业对汽车行业人才培养的实际要求,同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距,明白为什么要坚定不移地进行“校企合作”和“双元制教学”改革:工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人,我们的职业教育要顺应这种需求!否则,我们培养的学生就不能为社会所承认。因此,我们每所学校都应该充分考虑本校的实际情况,从学校的设备、师资力量、学生素质、招生能力以及学校与企业的沟通能力等方面进行衡量,把学校育人与企业用人有机结合起来,使学校办学真正成为有源之水,长流不止,永不枯竭。 综上所述,通过此次企业实践,使教师逐步树立了正确的教育观念,不断完善了知识
9、结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了履行岗位职责的能力,更加适应实施素质教育的需要。教师队伍建设,关键是要用心打造。著名教育家陶行知先生说过:“教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”用心工作吧!我们坚信只要真心对待每一个学生,相信我们每一个学生,把更多的机会,更多的思考留给学生,我们的收获将不会辜负我们的播种。 有关公司实践的工作汇报怎么写篇2 一、实践过程: 还记得在第一次来公司的途中内心充满好奇,总在想:这是一家怎样的企业,自己今后能够在怎样的岗位,是否符合内心的期望,能否实现自身的价值,内心迫切的想知道答案。终于在看见公司那宏大的工程时,我被震动了,我
10、想我做对了选择。 由于这是我的第一份正式工作,所以自己非常认真的对待。就像这是一家新的公司,与我一样都是新的起点,一切都是探索阶段。我对自己说:既来之则搏之,既然是新企业,只要好好干就一定有机遇。就这样在未知中,我满怀信心地开始了我的实践工作。 最初一周,我们学习了公司的企业文化,对公司进行了初步的了解。然后两周是企业军训,实行的都是正规的军事化训练,为我们以后的工作打下坚实的基础,锻造了我们“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。”的工作态度和做事精神。军训结束后我们正式开始了轮胎专业知识的培训,在各位工程师的细心讲解下我们初步懂得了轮胎生产工艺流程。 培训过后我被分到了生产B区成型车间,跟随实践
11、老师进行实地的学习。对于生产来说,安全始终是重中之重,良好的安全意识是进行安全生产的首要前提。首先车间主任对我们进行了一些安全教育和以及在实践过程中的安全事项和需注意的项目。比如上班,不允许穿凉鞋进厂;进厂必须穿工作服;禁止在厂里吸烟,夜里值班不准喝酒,进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上,进出车间都要排队走好自成一列;在没有实践老师的允许情况下,不准乱按按扭、开关。 进入车间后最初的工作是琐碎的,因为公司尚在建设阶段,办公室和各个生产车间都还没有竣工。我们开始的工作就是打扫一下马路卫生,清除道路两旁的杂草,排除车间的积水等等。也许有人
12、认为这些工作是没有技术含量的低下工作,耻于去干。但是作为我们最初的团队完全没有这般的心态。因为我认为,无论你做的是什么职业,一定会有人瞧不起,不喜欢,不过那是别人的事,不要让它影响了你的心情。如果你对自己不认可,瞧不起正在做的事,你就没办法把事情做好,也会让别人瞧不起。所以不管干什么我们都集体努力,竭尽全力,就如同我们军训时所喊的口号一样“自信自强,共创辉煌。”尽管每次我们都热得汗流浃背,被尘埃涂的灰头土脑,但我们没有叫过苦,也没有退缩过。 由于表现良好,我在车间被分到了机械维护的岗位上,因为在学校没有学习焊接,我不得不重头开始学习。因为要搞机械,电焊是必须掌握的。首先师傅给我们详细介绍焊接的
13、相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从师傅的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。通过此次焊接,我已经掌握了
14、一些焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,我还需要反复的练习来熟能生巧。 忆起在德瑞宝的日子是充实的,值得的。在这里我们有欢乐,当然也有疲惫,这也更加让我懂得怎样去成为一个合格乃至优秀的员工。每次遇到艰难的工作,我都是第一个冲上去,我想年轻人只有比别人付出一倍甚至几倍的努力,才能得到自身应得的和想要的回报。只有自己能为企业创造更多的价值,才能够有更好的机遇。所以每次干活时我都把工作当一种特殊的享受来对待,每次工作做事都特别有激情,全然不知劳累。尽管每次都被他们讥笑太傻,可是我还是一贯坚持,我想吃亏是福,勤奋的人才最值得尊重。 通过这几个月的实践,我认为: (1)团结就是力量。正谓人齐泰山移,
15、众人划桨开大船。一个人的力量终究是忽微的,团队抱成一团的力量才是最强,团结起来才能够无坚不摧,共同成长共同进步。 (2)态度决定一切。你的态度,决定了你做事的结果。所以事无大小,凡事都要认真对待,保持良好积极的心态,才能够在激烈的竞争中得以脱颖。 (3)自信勤奋宽容。面对难题,拥有足够的信心和勇气的人不会退缩。劳动光荣,勤奋的人最为值得尊重。只有比别人更加努力、更加勤奋,才能比别人走的更远成功的更快。金无足赤,人无完人,宽以待人包容别人的不足。所谓海纳百川,有容乃大。 二、实践心得: 回顾实践生活,感触很深,收获颇丰。通过实践我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零
16、,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断工作汇报,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。 通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们不只要学好学校里所学到的知识
17、,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。要学会从实践中学习,从学习中实践。此次实践我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩。在实践时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的基础。 由于是初次实践,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分
18、感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。所以通过虚心请教,在实践老师的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作。 在过去的几个月里,我在实践老师和同事的帮助与关怀下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏,所以我必须积极努力工作。在实践的这段时间里,虽然有时候工作很苦很累,但是感到更加的充实,我从中体会到了做人做事的道理,从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自
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