篇动力第十二章国际贸易利得与国际贸易.ppt
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1、第七篇第七篇 动力动力第十二章第十二章 国际贸易利得与国际贸易利得与国际贸易国际贸易学习目的与要求:学习目的与要求:n了解国际贸易的了解国际贸易的直接利得直接利得和和间接间接利得利得,以及,以及影响贸易利得分配的影响贸易利得分配的各种因素各种因素,从而进一步把握贸易,从而进一步把握贸易利得及其分配对国际贸易的推动利得及其分配对国际贸易的推动作用。作用。第一节第一节 国际贸易利得的概念和类型国际贸易利得的概念和类型一、国际贸易利得的概念一、国际贸易利得的概念 指参加国际贸易的国家或地区从指参加国际贸易的国家或地区从国际贸易中得到的直接和间接的国际贸易中得到的直接和间接的利益。利益。n亚当亚当斯密
2、认为贸易利得可以解释斯密认为贸易利得可以解释为:为:1.满足消费者的欲望;满足消费者的欲望;2.增加交换价值;增加交换价值;3.增加居民就业和收入;增加居民就业和收入;4.扩大对外贸易市场;扩大对外贸易市场;n大卫大卫李嘉图的比较利益学说对李嘉图的比较利益学说对国际贸易利得作出了更加科学的国际贸易利得作出了更加科学的说明,并成为现代国际贸易理论说明,并成为现代国际贸易理论解释国际贸易利得的主要依据。解释国际贸易利得的主要依据。n对贸易利得,可从直接和间接、对贸易利得,可从直接和间接、静态和动态角度进行分析;静态和动态角度进行分析;n直接利得又可视为静态利得,间直接利得又可视为静态利得,间接利得
3、又可视为动态利得接利得又可视为动态利得。二、国际贸易利得的类型二、国际贸易利得的类型1.直接利得:直接利得:n指在国际贸易过程中并由国际贸指在国际贸易过程中并由国际贸易本身所产生的利得;易本身所产生的利得;n表现:表现:生产的扩大、消费的增加和产品生产的扩大、消费的增加和产品价格的变化,并综合表现为社会价格的变化,并综合表现为社会福利水平的提高。福利水平的提高。2.间接利得:间接利得:n指通过国际贸易而产生并表现在指通过国际贸易而产生并表现在贸易之外的其他方面的利得;贸易之外的其他方面的利得;n表现:表现:市场扩大、打破国内垄断、促进市场扩大、打破国内垄断、促进产业结构调整与经济增长、改善产业
4、结构调整与经济增长、改善国家间关系等;国家间关系等;一、国际贸易直接利得的一般均衡一、国际贸易直接利得的一般均衡分析分析(一)概念(一)概念n国际贸易直接利得表现在生产、消国际贸易直接利得表现在生产、消费和价格方面;费和价格方面;n用一般均衡分析法,可以分析出一用一般均衡分析法,可以分析出一个国家贸易前后直接利得的不同情个国家贸易前后直接利得的不同情况。况。第二节第二节 国际贸易直接利得的分析国际贸易直接利得的分析一般均衡分析法一般均衡分析法n用生产可能性曲线和消费无差异用生产可能性曲线和消费无差异曲线来分析多个产品、多个市场曲线来分析多个产品、多个市场和多个国家贸易均衡的方法;和多个国家贸易
5、均衡的方法;n这种方法,把经济整体的一般相这种方法,把经济整体的一般相互依存关系全部考虑进去,并把互依存关系全部考虑进去,并把货币机制抽象掉;货币机制抽象掉;图图12-1:贸易利得的一般均衡:贸易利得的一般均衡OS0布布T1小小麦麦40GCI080T05020I12040S160AB(二)图示分析(二)图示分析n如图如图12-1所示,假设美国的生产所示,假设美国的生产可能性曲线为可能性曲线为AB;n在没有发生国际贸易时,美国国在没有发生国际贸易时,美国国内价格线内价格线T0(斜率为斜率为2:1,表示,表示2单位的小麦换单位的小麦换1单位的布)同时单位的布)同时与生产可能性曲线和消费无差异与生产
6、可能性曲线和消费无差异曲线相切于曲线相切于S0点。点。n在这一点,即美国在生产和消费在这一点,即美国在生产和消费50单位的小麦和单位的小麦和40单位的布时,单位的布时,生产和消费达到均衡;生产和消费达到均衡;n美国参加国际贸易后,国际市场美国参加国际贸易后,国际市场小麦和布的价格为小麦和布的价格为1:1。n根据比较利益原理,美国将扩大根据比较利益原理,美国将扩大生产具有比较利益的小麦,将原生产具有比较利益的小麦,将原来用于生产布的一部分资源,转来用于生产布的一部分资源,转移到小麦的生产上。移到小麦的生产上。n当小麦的生产成本提高到和国际当小麦的生产成本提高到和国际市场小麦的价格一致时,即生产市
7、场小麦的价格一致时,即生产点转移到国际价格线点转移到国际价格线T1,与美国与美国生产可能性曲线相切于生产可能性曲线相切于S1点时,点时,这种转移便停止下来;这种转移便停止下来;n在在S1点上,美国生产点上,美国生产80单位的小单位的小麦和麦和20单位的布;单位的布;n美国将本国生产的小麦的一半用美国将本国生产的小麦的一半用于出口,换回于出口,换回40单位的布供国内单位的布供国内消费,这时便形成一个新的消费消费,这时便形成一个新的消费点点C;n在在C点上,美国国内消费者得到点上,美国国内消费者得到了更大程度的满足。了更大程度的满足。(三)对照表(三)对照表n用贸易前后情况对照表,说明贸用贸易前后
8、情况对照表,说明贸易对生产、消费和价格所产生的易对生产、消费和价格所产生的影响:影响:表表12-1生产生产消费消费价格价格贸易前贸易前S0点,点,小麦小麦50,布布40S0点,点,小麦小麦50,布布402单位小麦:单位小麦:1单位的布单位的布贸易后贸易后S1点,点,小麦小麦80,布布20C点,点,小麦小麦40,布布601单位小麦:单位小麦:1单位的布单位的布n从上表可知,贸易后美国小麦的从上表可知,贸易后美国小麦的生产扩大了,布的消费增加且价生产扩大了,布的消费增加且价格下降了,国家福利水平由格下降了,国家福利水平由I0提提高到高到I1;n这便是国际贸易所产生的直接利这便是国际贸易所产生的直接
9、利得。得。n这一贸易利得来源于美国参加了这一贸易利得来源于美国参加了国际分工和国际贸易。国际分工和国际贸易。(四)直接利得的来源(四)直接利得的来源n若美国只参加贸易而不参与分工,若美国只参加贸易而不参与分工,情况如何?情况如何?图图12-2:贸易利得来源分析:贸易利得来源分析OS0布布T1小小麦麦40CI080T05020I12040S160S25535I2T2如图如图12-2所示所示n当美国只参加贸易而不参加分工当美国只参加贸易而不参加分工时,生产点还是时,生产点还是S0,但,但消费点达消费点达不到不到C,而只能在由生产点而只能在由生产点S0处引处引出一条平行于国际价格线出一条平行于国际价
10、格线T1的价的价格线格线T2与与另一条无差异曲线另一条无差异曲线I2的的相相切处切处S2点上。点上。n这表明美国的生产规模没有变化,这表明美国的生产规模没有变化,而因参与贸易,使消费水平由原而因参与贸易,使消费水平由原来的来的50单位小麦,单位小麦,40单位布,变单位布,变为为35单位小麦和单位小麦和55单位布;单位布;n国家福利水平国家福利水平 由由I0提高到提高到I2。n可见,若把贸易利得划分成交换可见,若把贸易利得划分成交换利得两部分,则利得两部分,则I0I2是是美国得自美国得自交换的利益;交换的利益;n I2 I1是美国得自分工的利益;是美国得自分工的利益;n通常说的贸易直接利得,是指
11、这通常说的贸易直接利得,是指这两部分利得之和两部分利得之和。二、国际贸易直接利得的局部均衡分析二、国际贸易直接利得的局部均衡分析(一)概念和假定(一)概念和假定1.局部均衡分析:局部均衡分析:把各种商品的供求假定为只是商品把各种商品的供求假定为只是商品价格的函数来进行分析,是用以分价格的函数来进行分析,是用以分析单个市场、单个商品的价格与供析单个市场、单个商品的价格与供求关系变换的一种经济理论。求关系变换的一种经济理论。n用局部均衡分析法看国际贸易直用局部均衡分析法看国际贸易直接利得,就是从局部的、价格的接利得,就是从局部的、价格的角度去看,进口商品可以比国内角度去看,进口商品可以比国内生产的
12、商品更便宜,出口商品可生产的商品更便宜,出口商品可以比国内更贵;以比国内更贵;n这种价格变化的实质,就是贸易这种价格变化的实质,就是贸易对生产者、消费者和整个国家福对生产者、消费者和整个国家福利的不同影响。利的不同影响。2.相关概念:相关概念:n生产者剩余:生产者剩余:是指生产者因产品收益大于生产是指生产者因产品收益大于生产耗费而获得的净收益。耗费而获得的净收益。n消费者剩余:消费者剩余:是指消费者获得的效用超过其支是指消费者获得的效用超过其支付价格所代表的效用而产生的净付价格所代表的效用而产生的净收益。收益。3.相关假定:相关假定:n假定假定效用可以测定效用可以测定,可以按一定可以按一定的货
13、币额来把握,的货币额来把握,并且并且货币的边货币的边际效用际效用也是也是一定一定的,从而使用效的,从而使用效用计算的消费者剩余可以与用货用计算的消费者剩余可以与用货币计算的生产者剩余相互比较。币计算的生产者剩余相互比较。(二)图示分析:贸易利得局部均衡分析(二)图示分析:贸易利得局部均衡分析OB数量数量价价格格C2040A6012cab d布市场布市场小麦市场小麦市场OE数量数量价价格格D2040G600.51HghiFen根据图根据图121,可以得出美国的布,可以得出美国的布和小麦两种产品的供求曲线,如和小麦两种产品的供求曲线,如图图123所示;所示;n在图在图123的布市场上,美国不参的布
14、市场上,美国不参加国际贸易时加国际贸易时,布的生产和消费布的生产和消费在在A点上达到均衡,这时消费者点上达到均衡,这时消费者剩余为剩余为c,生产者剩余为生产者剩余为a+e;n当美国参加国际贸易时:当美国参加国际贸易时:n布的生产点变成布的生产点变成C,消费点变成消费点变成B;n消费者剩余变成消费者剩余变成a+b+c+d;n生产者剩余变为生产者剩余变为e;n这样,美国参加贸易后,这样,美国参加贸易后,n使消费者增加了由面积使消费者增加了由面积a+b+d所表示的净利益,所表示的净利益,n使生产者减少了由面积使生产者减少了由面积a 所表所表示的净利益。示的净利益。n在图在图123的小麦市场上,的小麦
15、市场上,n当当美国没有参加国际贸易时,美国没有参加国际贸易时,小麦的生产和消费在小麦的生产和消费在E点达到均衡,点达到均衡,消费者剩余为消费者剩余为f+g(g为四边为四边 形形HDEG),),生产者剩余为生产者剩余为h;n当美国参加国际贸易时,当美国参加国际贸易时,生产点生产点变为变为F,消费点变为消费点变为G,生产者生产者剩余变为剩余变为g+h+i,消费者剩余变消费者剩余变为为f;n贸易使美国小麦的贸易使美国小麦的生产者获得生产者获得由面积由面积g+i所表示的净利益,所表示的净利益,使使美国美国小麦的消费者损失了由小麦的消费者损失了由g所所表示的净利益。表示的净利益。n根据前面的假设,生产者
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