一年级上册-2、四季-第二课时-青青.ppt

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1、四四 季季夏肚我会读对圆是说秋就冬叶雪就是就是不不对对荷荷叶叶谷穗谷穗青蛙青蛙冬冬天天肚肚子子雪雪人人秋秋天天夏夏天天圆圆圆圆的的草芽尖尖，草芽尖尖，他对小鸟说他对小鸟说：“我是我是春天春天。”cochn我知道春天还有1、练习说话：是2、学习冒号、双引号，表示说话。3、叠词的拓展。荷叶圆荷叶圆 圆，他对青圆，他对青 蛙说：蛙说：“我是我是夏天夏天。”yun yunqng w夏天有谷穗弯弯，他鞠着谷穗弯弯，他鞠着 躬躬说：说：“我是我是秋天秋天。”sujn我知道“鞠着躬”的意思，我明白谷穗为什么鞠着躬。秋天五谷丰登，瓜果飘香。雪人大肚子一挺，他顽皮地说：雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就我就是是

2、冬天冬天。”tnwn冬天雪花飞舞。夏夏春春秋秋冬冬说一说：四季的特征是什么？说一说：四季的特征是什么？草草 芽芽 尖尖 尖，他尖，他 对对 小小 鸟鸟 说：说：“我我 是是 春春 天。天。”（读得轻轻的，柔嫩）（读得轻轻的，柔嫩）荷荷 叶叶 圆圆 圆，他圆，他 对对 青青 蛙蛙 说：说：“我我 是是 夏夏 天。天。”（读得平稳）（读得平稳）谷谷 穗穗 弯弯 弯，他弯，他 鞠鞠 着着 躬躬 说：说：“我我 是是 秋秋 天。天。”（读得谦虚）（读得谦虚）雪雪 人人 大大 肚肚 子子 一一 挺，他挺，他 顽顽 皮皮 地地 说：说：“我我 就就 是是 冬冬 天。天。”（读得顽皮）（读得顽皮）朗读训练：

3、每个季节不同的情感。co y jin jin 草 芽 尖 尖，t du xio nio shu他 对 小 鸟 说：w sh chn tin“我 是 春 天。”分小组练习读一读：h y yun yun 荷 叶 圆 圆，t du qng w shu他 对 青 蛙 说：w sh xi tin“我 是 夏 天。”g su wn wn 谷 穗 弯 弯，t j zhe gng shu他 鞠 着 躬 说：w sh qi tin“我 是 秋 天。”xu rn d d zi y tng雪 人 大 肚 子 一 挺，t wn p de shu他 顽 皮 地 说：w ji sh dng tin“我 就 是 冬 天。”

4、草芽尖尖，草芽尖尖，他对小鸟说：他对小鸟说：“我是春天。我是春天。”荷叶圆圆，荷叶圆圆，他对青蛙说：他对青蛙说：“我是夏天。我是夏天。”谷穗弯弯，谷穗弯弯，他鞠着躬说：他鞠着躬说：“我是秋天。我是秋天。”雪人大肚子一挺，雪人大肚子一挺，他顽皮地说：他顽皮地说：“我就是冬天。我就是冬天。”春春夏夏冬冬秋秋 j 2 2 四四 季季 y y草芽草芽()()，du du 他对他对()()说说 ：“我是春天。我是春天。”h h 荷叶荷叶()()，du du 他对他对()()说说 ：“我是夏天。我是夏天。”g su su谷谷 穗穗()()，他他()()说说:“我是秋天。我是秋天。”雪人（雪人（），），他（

5、他（）地）地 说说 ：“我就是冬天。我就是冬天。”我会背我会背 j 2 2 四四 季季 y y草芽草芽()，du du 他对他对()说说 ：“我是春天。我是春天。”h h 荷叶荷叶()，du du 他对他对()说说 ：“我是夏天。我是夏天。”g su su谷谷 穗穗()，他他()说说:“我是秋天。我是秋天。”雪人（雪人（），），他（他（）地）地 说说 ：“我就是冬天。我就是冬天。”尖尖尖尖 小鸟小鸟圆圆圆圆 青蛙青蛙弯弯弯弯大肚子一大肚子一 挺挺顽皮顽皮鞠着躬鞠着躬拓展说话：四拓展说话：四 季季(桃花桃花)()，他对他对()说：说：“我是春天。我是春天。”to hu桃桃花花红红红红蜜蜂蜜蜂 知

6、了（），知了（），他对（）说：他对（）说：“我是（我是（）天。）天。”吱吱吱吱大树大树夏夏 ()()，他对他对()说：说：“我是（我是（）天。）天。”树叶树叶黄黄黄黄小路小路秋秋()()，他对他对()说：说：“我就是（我就是（）天。）天。”雪花雪花飘飘飘飘北风北风冬冬to m fng桃花红红，他对蜜蜂说：桃花红红，他对蜜蜂说：“我是春天。我是春天。”zh知了吱吱，他对大树说：知了吱吱，他对大树说：“我是夏天。我是夏天。”树叶黄黄，他对小路说：树叶黄黄，他对小路说：“我是秋天。我是秋天。”pio 雪花飘飘，他对北风说：雪花飘飘，他对北风说：“我就是冬天。我就是冬天。”好好保护我们的四季好好保护我们的四季王国，让她越来越美！王国，让她越来越美！