肺泡与血液气体交换优秀PPT.ppt
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1、肺泡与血液气体交换现在学习的是第1页,共10页课前回顾:1、呼吸系统的主要器官是什么?2、在吸气和呼气时,膈肌、膈顶和胸廓是怎样变化的?3、我们是由于胸廓扩大导致吸气,还是由于吸气后使胸廓扩大?4、我们在吸气和呼气时,肺内压和外界大气压有什么关系?现在学习的是第2页,共10页肺与血液的气体交换1、知道肺泡适于与血液进行气体交换的结构 特点。2、理解并识记肺泡与血液的气体交换过程。3、知道吸入气与呼出气在成分上的变化。现在学习的是第3页,共10页肺泡与血液的气体交换分析资料回答问题:分析资料回答问题:1 1、甲瓶乙瓶中的石灰水的浑浊程度不同说明了什么?、甲瓶乙瓶中的石灰水的浑浊程度不同说明了什么
2、?2 2、在实验装置中为什么要设置甲瓶?、在实验装置中为什么要设置甲瓶?3 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?为什么会有这样的差别、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?为什么会有这样的差别?甲瓶中的石灰水浑浊程度小,说明空气中二氧化碳的含量较少;乙瓶中石甲瓶中的石灰水浑浊程度小,说明空气中二氧化碳的含量较少;乙瓶中石灰水的浑浊程度大,说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。灰水的浑浊程度大,说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。因为甲瓶是这个实验的对照组。通常的说实验组减去对照组的变因为甲瓶是这个实验的对照组。通常的说实验组减去对照组的变化数量,就可以得到实验组产生的变化数量。因此甲瓶
3、起到的是对比化数量,就可以得到实验组产生的变化数量。因此甲瓶起到的是对比的作用。的作用。人体吸入的空气,氧含量较多,二氧化碳含量较少;而呼出的气体,氧含人体吸入的空气,氧含量较多,二氧化碳含量较少;而呼出的气体,氧含量较少,二氧化碳含量较多。量较少,二氧化碳含量较多。因为人体利用了吸入空气中的氧,而又呼出了一部分二氧化碳。因为人体利用了吸入空气中的氧,而又呼出了一部分二氧化碳。现在学习的是第4页,共10页现在学习的是第5页,共10页观察图片,回答问题观察图片,回答问题1、肺泡和外面的毛细血管都由哪些特点适于进行气体交换?2、在肺泡和血液进行气体交换以后,肺泡和血液中的气体各发生了那些变化?肺泡
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