第六章原子发射光谱优秀PPT.ppt
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1、第六章原子发射光谱第一页,本课件共有55页1.原子光谱概论原子光谱概论1.1原子光谱的产生原子光谱的产生1.2原子光谱的发现原子光谱的发现1.3原子光谱分析方法分类原子光谱分析方法分类2.原子发射光谱分析原子发射光谱分析2.1发展历史发展历史2.2仪器结构仪器结构2.3分析方法分析方法3.ICP-AES3.1ICP的原理的原理3.2ICP的结构的结构3.3ICP-AES的优点的优点3.4ICP-AES的应用的应用第二页,本课件共有55页1.1原子光谱的产生原子光谱的产生n原子光谱是由原子的外层电子能级跃迁而产生的原子光谱是由原子的外层电子能级跃迁而产生的n原子一般情况下处在最低的能量状态(基态
2、),使带负电原子一般情况下处在最低的能量状态(基态),使带负电的电子与带正电荷的原子核之间势能为最低的电子与带正电荷的原子核之间势能为最低n原子从自身以外获取能量,由基态(或低能态)上升原子从自身以外获取能量,由基态(或低能态)上升到激发态如果是光激发,则产生吸收跃迁,产生吸收到激发态如果是光激发,则产生吸收跃迁,产生吸收光谱光谱n热激发或场(电)激发,不产生吸收跃迁,而由此上升到热激发或场(电)激发,不产生吸收跃迁,而由此上升到激发态的原子以辐射跃迁形式返回基态或低能态,则产激发态的原子以辐射跃迁形式返回基态或低能态,则产生原子发射光谱生原子发射光谱n由光激发上升为激发态的原子,瞬间又辐射光
3、子回到基由光激发上升为激发态的原子,瞬间又辐射光子回到基态或低能态,此时产生原子荧光光谱态或低能态,此时产生原子荧光光谱1.原子光谱概论原子光谱概论第三页,本课件共有55页第四页,本课件共有55页Sodium as an example1S2S2P3S1S2S2P3Pfirst excited state第五页,本课件共有55页Emission spectrum of Sodium There are many lines were observed,corresponding to different atomic transition第六页,本课件共有55页1.2原子光谱的发现原子光谱的发
4、现n1672年牛顿发现了太阳光谱年牛顿发现了太阳光谱n1859年和年和1860年凯西霍夫(年凯西霍夫(kirchhofer)和本)和本生(生(Bunsen)发现了原子发射和原子吸收光)发现了原子发射和原子吸收光谱。在研究碱金属和碱土金属的火焰光谱时,谱。在研究碱金属和碱土金属的火焰光谱时,发现钠蒸汽发出的光通过温度较低的钠蒸汽时,发现钠蒸汽发出的光通过温度较低的钠蒸汽时,会引起钠光的吸收,并对太阳连续光谱中的暗会引起钠光的吸收,并对太阳连续光谱中的暗线解释为太阳外围大气圈中的原子对太阳光谱线解释为太阳外围大气圈中的原子对太阳光谱中的辐射吸收的结果。中的辐射吸收的结果。n1902年乌德(年乌德(
5、wood)发现了原子荧光光谱)发现了原子荧光光谱第七页,本课件共有55页1.3原子光谱的分支学科原子光谱的分支学科n原子光谱又称为光学光谱原子光谱又称为光学光谱n光学光谱的波长范围从光学光谱的波长范围从10nm300m,而分析上,而分析上最常使用的波长为最常使用的波长为190900nmn原子光谱原子光谱原子发射光谱原子发射光谱原子吸收光谱原子吸收光谱原子荧光光谱原子荧光光谱第八页,本课件共有55页2.1发展史发展史n1860年本生和凯西霍夫研制了第一台棱镜分光的光谱仪,使年本生和凯西霍夫研制了第一台棱镜分光的光谱仪,使原子发射光谱正式走进了分析化学领域原子发射光谱正式走进了分析化学领域n193
6、0年前后,原子光谱分析进入了定量分析阶段年前后,原子光谱分析进入了定量分析阶段n20世纪世纪40年代是原子发射光谱分析的黄金时期年代是原子发射光谱分析的黄金时期n1945年出现了光电直读光谱仪,使原子发射光谱分析取得新突年出现了光电直读光谱仪,使原子发射光谱分析取得新突破破n20世纪世纪50年代至年代至70年代,发射光谱发展缓慢,不少应用领域年代,发射光谱发展缓慢,不少应用领域被原子吸收分析所取代被原子吸收分析所取代n20世纪世纪70年代,年代,ICP光源研究成绩突出,光源研究成绩突出,1974年后年后ICP-AES商商品仪器出现,开始了原子发射光谱的又一个辉煌时代品仪器出现,开始了原子发射光
7、谱的又一个辉煌时代2.原子发射光谱分析原子发射光谱分析Atomic Emission spectroscopyAtomic Emission spectroscopy第九页,本课件共有55页n原子发射光谱法是一种成分分析方法,可对约原子发射光谱法是一种成分分析方法,可对约7070种元素种元素(金属元素及磷、硅、砷、碳、硼等非金属元素)进行(金属元素及磷、硅、砷、碳、硼等非金属元素)进行分析。这种方法常用于定性、半定量和定量分析。分析。这种方法常用于定性、半定量和定量分析。n在一般情况下,用于在一般情况下,用于1%1%以下含量的组份测定,检出限可达以下含量的组份测定,检出限可达ppmppm,精密
8、度为,精密度为10%10%左右,线性范围约左右,线性范围约2 2个数量级。个数量级。n电感耦合等离子体(电感耦合等离子体(ICPICP)作为光源,则可使某些元素的检出)作为光源,则可使某些元素的检出限降低至限降低至1010-3-3-10-10-4-4ppmppm,精密度达到,精密度达到1%1%以下,线性范围以下,线性范围可延长至可延长至7 7个数量级。这种方法可有效地用于测量高、中、个数量级。这种方法可有效地用于测量高、中、低含量的元素。低含量的元素。第十页,本课件共有55页Advantages and Disadvantages of AESA A:1.1.多元素同时检出能力多元素同时检出能
9、力 2.2.分析速度快分析速度快 3.3.选择性好选择性好 4.4.检出限低检出限低 (0.10.11ug/g)1ug/g)5.5.用用ICPICP光源时,准确度高,标准曲线的线性范围宽,可达光源时,准确度高,标准曲线的线性范围宽,可达4 46 6个数量级。个数量级。6.6.样品消耗少样品消耗少D D:1.1.在经典分析中,影响谱线强度的因素较多,尤其是试样组分在经典分析中,影响谱线强度的因素较多,尤其是试样组分的影响较为显著,所以对标准参比的组分要求较高。的影响较为显著,所以对标准参比的组分要求较高。2.2.含量(浓度)较大时,准确度较差含量(浓度)较大时,准确度较差。3.3.只能用于元素分
10、析,不能进行结构、形态的测定。只能用于元素分析,不能进行结构、形态的测定。4.4.大多数非金属元素难以得到灵敏的光谱线。大多数非金属元素难以得到灵敏的光谱线。第十一页,本课件共有55页原子的外层电子由高能级向低能级跃迁,能量以电磁辐射原子的外层电子由高能级向低能级跃迁,能量以电磁辐射原子的外层电子由高能级向低能级跃迁,能量以电磁辐射原子的外层电子由高能级向低能级跃迁,能量以电磁辐射的形式发射出去,这样就得到发射光谱。原子发射光谱是的形式发射出去,这样就得到发射光谱。原子发射光谱是的形式发射出去,这样就得到发射光谱。原子发射光谱是的形式发射出去,这样就得到发射光谱。原子发射光谱是线状光谱。线状光
11、谱。线状光谱。线状光谱。2.22.2基本原理基本原理基本原理基本原理 一般情况下,原子处于基态,通过电致激发、热致激发一般情况下,原子处于基态,通过电致激发、热致激发或光致激发等激发光源作用下,原子获得能量,外层电子从基或光致激发等激发光源作用下,原子获得能量,外层电子从基态跃迁到较高能态变为激发态态跃迁到较高能态变为激发态,约经,约经10-8 s,外层电子就从高,外层电子就从高能级向较低能级或基态跃迁,多余的能量的发射可得到一条光谱线。能级向较低能级或基态跃迁,多余的能量的发射可得到一条光谱线。第十二页,本课件共有55页AES定性和定量的基础定性和定量的基础n定性分析:不同元素的原子具有不同
12、的能级构成,E不一样,各种元素都有其特征的光谱线,从识别各元素的特征光谱线可以鉴定样品中元素的存在定量分析:元素特征谱线的强度与样品中该元素的含量有确定的关系,所以可通过测定谱线的强度确定元素在样品中的含量第十三页,本课件共有55页有关术语:有关术语:激发电位(激发能)激发电位(激发能):原子中某一外层电子由基态激发到高能态所需要的能量,称该高能原子中某一外层电子由基态激发到高能态所需要的能量,称该高能态为激发电位,以电子伏特(态为激发电位,以电子伏特(eV)表示;)表示;电离电位(电离能)电离电位(电离能):把原子中外层电子电离所需要的能量,称为电离电位,以把原子中外层电子电离所需要的能量,
13、称为电离电位,以eV表示;表示;共振线共振线:原子中外层电子从基态被激发到激发态后,由该激发态跃迁回基线原子中外层电子从基态被激发到激发态后,由该激发态跃迁回基线所发射出来的辐射线,称为所发射出来的辐射线,称为共振线共振线。而由最低激发态(第一激发态)跃迁回基态所发射的辐射线,称而由最低激发态(第一激发态)跃迁回基态所发射的辐射线,称为为第一共振线第一共振线,通常把第一共振线称通常把第一共振线称为主共振线为主共振线。主共振线主共振线具有最小的激发电位,因此最容易被激发,一般具有最小的激发电位,因此最容易被激发,一般是该元素最强是该元素最强的谱线;的谱线;第十四页,本课件共有55页n自吸:自吸:
14、n在光源中一切谱线的辐射,可以想象是从光源发光区在光源中一切谱线的辐射,可以想象是从光源发光区域的中心辐射出来的,它通过周围空间的一段路程,域的中心辐射出来的,它通过周围空间的一段路程,然后向四周空间发射。然后向四周空间发射。n发光层四周的蒸气原子,一般比中心原子处于较低的能发光层四周的蒸气原子,一般比中心原子处于较低的能级。位于中心的激发态原子发出的辐射被边缘的同种基级。位于中心的激发态原子发出的辐射被边缘的同种基态原子吸收,导致谱线中心强度降低的现象,称为自吸。态原子吸收,导致谱线中心强度降低的现象,称为自吸。元素浓度较低时,一般不出现自吸,随浓度增加,自吸元素浓度较低时,一般不出现自吸,
15、随浓度增加,自吸严重。严重。n当自吸达到一定程度时,谱线中心完全吸收,如当自吸达到一定程度时,谱线中心完全吸收,如同出现两条线,这种现象称为同出现两条线,这种现象称为自蚀自蚀。第十五页,本课件共有55页谱线强度谱线强度 设设i、j两能级之间的跃迁所产生的谱线强度两能级之间的跃迁所产生的谱线强度Iij表示,则表示,则Iij=NiAijhij式中式中Ni为单位体积内处于高能级为单位体积内处于高能级i的原子数,的原子数,Aij为为i、j两能级间的跃迁几率,两能级间的跃迁几率,h为普朗克常数,为普朗克常数,ij为为发射谱线的频率。发射谱线的频率。若激发是处于热力学平衡的状态下,分配在若激发是处于热力学
16、平衡的状态下,分配在各激发态和基态的原子数目各激发态和基态的原子数目Ni、N0,应遵循统,应遵循统计力学中麦克斯韦。计力学中麦克斯韦。第十六页,本课件共有55页玻兹曼分布定律:玻兹曼分布定律:Ni=N0gi/g0e(-E/kT)式中式中Ni为单位体积内处于激发态的原子数,为单位体积内处于激发态的原子数,N0为单位体积内处于基态的原子数,为单位体积内处于基态的原子数,gi,g0为激为激发态和基态的统计权重,发态和基态的统计权重,Ei为激发电位,为激发电位,k为玻为玻兹曼常数,兹曼常数,T为激发温度。为激发温度。影响谱线强度的因素影响谱线强度的因素为:为:(1)统计权重)统计权重(2)跃迁几率)跃
17、迁几率(3 3)激发电位)激发电位(4 4)激发温度()激发温度(5 5)基态原子数)基态原子数第十七页,本课件共有55页(4)激发温度)激发温度温度升高,谱线强度增大。但温度升高,温度升高,谱线强度增大。但温度升高,电离的原子数目也会增多,而相应的原子数电离的原子数目也会增多,而相应的原子数减少,致使原子谱线强度减弱,离子的谱线减少,致使原子谱线强度减弱,离子的谱线强度增大强度增大(5 5)基态原子数)基态原子数 谱线强度与基态原子数成正比。在一定的谱线强度与基态原子数成正比。在一定的条件下,基态原子数与试样中该元素浓度成条件下,基态原子数与试样中该元素浓度成正比。因此,在一定的条件下正比。
18、因此,在一定的条件下谱线强度与被谱线强度与被测元素浓度成正比测元素浓度成正比,这是光谱定量分析的依,这是光谱定量分析的依据。据。第十八页,本课件共有55页2.2原子发射光谱的仪器结构原子发射光谱的仪器结构 光源、分光仪和检测器光源、分光仪和检测器第十九页,本课件共有55页光源:光源:发射光谱的光源有两种功能发射光谱的光源有两种功能n将分析试样蒸发、解离、原子化将分析试样蒸发、解离、原子化n将自由原子变为激发态,从而产生辐射跃迁将自由原子变为激发态,从而产生辐射跃迁原子发射光谱用的光源:原子发射光谱用的光源:n电弧(包括直流电弧和交流电弧)电弧(包括直流电弧和交流电弧)n高压火花光源高压火花光源
19、n等离子体光源(等离子体光源(ICP)第二十页,本课件共有55页几种光源的比较光光 源源蒸发温度蒸发温度激发温度激发温度/K/K放电稳定放电稳定性性应用范围应用范围直流电弧直流电弧高高4000400070007000稍差稍差定性分析,矿物、纯物质、难定性分析,矿物、纯物质、难挥发元素的定量分析挥发元素的定量分析交流电弧交流电弧中中4000400070007000较好较好试样中低含量组分的定量分析试样中低含量组分的定量分析火花火花低低瞬间瞬间1000010000好好金属与合金、难激发元素的定金属与合金、难激发元素的定量分析量分析ICPICP很高很高6000600080008000 最好最好溶液的
20、定量分析溶液的定量分析第二十一页,本课件共有55页试样引入激发光源的方法试样引入激发光源的方法 溶液试样溶液试样 ICP ICP光源,直接用雾化器将试样溶液引入等离子体内。光源,直接用雾化器将试样溶液引入等离子体内。电弧或火花光源通常用溶液干渣法进样。将试液滴在平头或电弧或火花光源通常用溶液干渣法进样。将试液滴在平头或凹液面电极上,烘干后激发。为了防止溶液渗入电极,预先滴凹液面电极上,烘干后激发。为了防止溶液渗入电极,预先滴聚苯乙烯聚苯乙烯-苯溶液,在电极表面形成一层有机物薄膜,试液也可苯溶液,在电极表面形成一层有机物薄膜,试液也可以用石墨粉吸收,烘干后装入电极孔内。以用石墨粉吸收,烘干后装入
21、电极孔内。常用的电极材料为石墨,常常将其加工成各种形状。石墨具有导电性常用的电极材料为石墨,常常将其加工成各种形状。石墨具有导电性能良好,沸点高(可达能良好,沸点高(可达4000K4000K),有利于试样蒸发,谱线简单,容易制),有利于试样蒸发,谱线简单,容易制纯及容易加工成型等优点。纯及容易加工成型等优点。第二十二页,本课件共有55页原子发射光谱的分光系统:原子发射光谱的分光系统:n外光路、分光系统(包括入射狭缝,光栅,物镜,外光路、分光系统(包括入射狭缝,光栅,物镜,反射镜,出射狭缝)反射镜,出射狭缝)n检测器:照相干板,光电倍增管检测器:照相干板,光电倍增管光源光源(原子化器)分光仪(原
22、子化器)分光仪检测器检测器读数系统读数系统第二十三页,本课件共有55页分光元件及分光装置分光元件及分光装置n早期的发射光谱仪采用棱镜分光早期的发射光谱仪采用棱镜分光n中期多数平面光栅作为分光元件中期多数平面光栅作为分光元件n近期高档仪器采用中阶梯光栅分光近期高档仪器采用中阶梯光栅分光光栅分光仪的光学特征:光栅分光仪的光学特征:n色散率(角色散率,线色散率)色散率(角色散率,线色散率)n分辨率(理论分辨率)分辨率(理论分辨率)第二十四页,本课件共有55页检测器检测器 在原子发射光谱法中,常用的检测方在原子发射光谱法中,常用的检测方法有:法有:目视法、摄谱法和光电法。目视法、摄谱法和光电法。第二十
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